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幼儿教师个人自我评价范文

2020-09-26 22:10:45 141

幼儿教师个人自我评价范文

幼儿教师进行自我评估的目的是认识自己,提高幼儿教学质量,并帮助幼儿健康成长。让我们分享一下学前老师的个人自我评价。欢迎学习!

学龄前老师的个人自我评估

时光飞逝,我在金明幼儿园工作了将近一年。回顾一年中忙碌的生活和孩子们的进步,还是很令人安慰的!现在,我将对我的一年工作进行简单的自我评估:

1.思想和道德

作为党员老师,我总是要求自己,并以严格的标准努力学习;遵守领导的安排,自觉遵守各种规章制度,与同事相处并照顾每个孩子;做好自己的工作。

第二,保育工作。

我在护理班级接管了婴儿,并与随班就读的老师和托儿所的老师合作,​​使班级变得混乱而混乱,孩子们逐渐掌握了更正确的洗手方法并且饮食习惯,更礼貌的推理,并初步建立了婴儿照顾自己的能力。

我们还定期清洁和消毒游戏用品,坚持要在早上给婴儿,并及时适当地对婴儿进行三浴运动,以提高婴儿的身体素质和体能。能力各个方面的发展。

此外,我们还重视安全教育。在进行每项活动之前,我们应考虑游戏材料的安全性,并在游戏前要求要求。在游戏中,我们始终关注婴儿以最小化风险指数。在日常生活中,我们也要注意安全知识的讲授,例如不要玩小异物和不加选择地进食。

第三,教育。

通过对“概述”的研究和实际操作,我使我深刻认识到儿童成为活动主人的重要性。因此,在教育和教学方面,我为婴儿手工设置了很多活动。婴儿不仅对活动感兴趣,还增加了知识和经验。

教育和教学主要体现在精心准备课程,上每节课,检查课程计划,听课,公开课,撰写教育论文和案例。儿童的知识和行为习惯也得到了显着改善。他可以演唱约30种中英文童谣,可以区分颜色,形状以及不同材质和不同起伏之间的简单区别。他们又胖又瘦,可以安静地读书,并且可以在老师的指导下讲简单的故事。

第四,父母工作。

在学期开始时,我们对几乎每个孩子进行了一次家访,以了解婴儿的生活习惯,性格特征,养育方式等。了解孩子的状况后,对其进行教育。孩子,我们将成为目标。

在G园还举办了家庭讲座,目的是让父母注意孩子的行为习惯的养成;家长会议可以让父母解决班级和工作任务的各个方面,使祖国能够更好地与好孩子合作!此外,我们还提供了一份成长文件和一份家长联系手册,以真实记录婴儿的成长足迹并促进家庭发展。

V.缺陷。

(1)班级秩序处于稳定状态,我们仍然需要继续努力。

(2)婴儿的语言表达能力相对较弱,需要提高听力。

(3)婴儿的折纸能力较弱,需要加强。

在忙碌的绿色生活和一年的学习中,我学到了很多东西,课程计划,论文和后期阅读感得到了发表,参与的合唱团也变得越来越唱歌!我相信我的奉献与我的成长和孩子的成长成正比!多亏我的幼儿园!

学龄前老师的个人自我评估2

反思一个学期的工作,我有深刻的理解:我们都有一种感觉,当您赶上时间时,您会感到时间很快,当您等待时间时,您会觉得时间很长。不经意地踏入人生的另一年,学校初期的忙碌人物仍在出现,时光飞逝真令人叹为观止。但是经过细心的品尝,我也意识到自己已经很成熟了。看着成长中的孩子们,我感到他们充满了自信。一个学期过去了,好像孩子们刚进入公园一样。这是集体和游戏生涯的半年。孩子们学到了很多东西,各个方面都很好。为了将来做得更好,本学期的工作总结如下

。教师被视为人类灵魂的工程师,教师的政治思想将直接影响儿童。我严格遵守高标准的思想。积极参加公园的各项活动,并认真记录。不要迟到,不要早退,要树立成为老师的形象。

一,教学

根据本班儿童的实际情况,仔细计划每周活动的内容,并认真组织每项活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。课前教具要做好充分准备,内容丰富,生动新颖,操作性强。他们的教学状态应该像孩子一样,形象生动,并与孩子融合在一起,创造一个轻松愉快的学习环境。让幼儿学习发现并解决游戏中的问题。

二,定期教育

1,礼貌

从自我开始,并主动对领导,同事和父母打个招呼微笑。给您的孩子一个好的开始,并严格要求自己的言行。同时,培养他们成为一个尊重老人,热爱礼貌,谈论文明并能与他人相处融洽的好孩子。

2,课堂纪律

从生活开始,培养孩子良好的行为传统习惯。有必要在课堂上正确指导儿童的坐姿,并养成良好的课堂常规;不要随意摆姿势,回答问题时举手,学会尊重他人,静静地听别人的讲话,不要随意打扰别人。

3.卫生习惯

每天保持儿童的户外运动活动,并引导他们进行各种体育活动和身体锻炼。在每周计划的活动中,根据幼儿的现状,合理地设计日常的户外运动活动和运动量,以了解清洁卫生的重要性,加强洗手后洗手的习惯,并能够饭前和饭后要主动。洗你的手。您可以在饭后积极漱口并擦拭口腔。您可以整理餐具并以有条理的方式折叠床上用品。

III。商业学习:

我深刻认识到时代在发展,社会在进步,教育和教学的观念也在不断更新和变化。我非常重视商务学习,不断充实自己,剖析自己,分析自己,面对自己,不断充实自己,提高自己的素质,并提高自己的文化专业知识。

第四,家庭沟通

1.与父母积极和亲切地沟通。我充分利用早上的接机时间和放学后的时间与父母沟通,以便父母知道自己的孩子在公园里的情况。通过家庭联系表,访谈和其他形式来了解孩子在家和公园里的各种表演。

2.及时向父母报告孩子在幼儿园的表现,并及时得到父母的密切配合。

3.与父母沟通时,要注意热情和礼貌,在特殊情况下应冷静而有条理地进行沟通。

4.加强工作中的互动,并以开放的心态听取父母的建议。

5.结合每月一次的主题教育活动,引导父母关注活动的进展情况,并能够积极参加相关活动,加深父母对幼儿园教育的理解,促进父母与父母之间的良好关系。幼儿园。父母和幼儿共同成长。

V.缺陷:

1.有时在这个学期中,由于懒惰的想法而造成拖延。在下一学期的工作中,我们将努力实现今天。完成

更2,在工作中有更严格的要求,以提高他们分析问题和科学研究的能力。

VI。未来的工作计划:

1.积极认真地进行有关儿童主题的学习和讨论,并提高各个方面的专业技能。

2,珍惜教学机会,提高学习强度:第一,保持工作积极性,继续加强对自身科学文化知识的学习;其次,要谦虚谨慎,继续增加对领导者和老师的学习。

以上是我今年的自我评价。请更正缺陷。我将继续努力。我会在以后的工作中爱每个孩子。努力工作克服自己的弱点,争取更大的进步。

学龄前老师的个人自我评估3

时光飞逝,我在幼儿园工作了四年多。从踏入幼儿园到今天,我一直与领导和同事们建立了良好的关系。在新的工作环境中,让我更多地了解团队精神和团队精神的重要性。每个人都有她的亮点,这是谦虚学习的一个例子。只有在领导者的正确指导下,同事们才能互相学习,互相关心,互相帮助,互相学习,共同努力,才能顺利进行工作,取得良好的成果。幼儿可以更健康,更全面地成长。

在这个学期中,我可以严格遵守幼儿园的规章制度,热爱我的工作,具有强烈的敬业精神,责任心和良好的品格。服从领导的安排,认真完成各项教学,教研工作。并充分发挥自己的优势,学习甚至利用,为幼儿园创造一个良好的环境。为幼儿园的建设做出贡献。

在工作中,要求教师恪守道德规范,以身作则,以身作则,以关怀,忍耐,关怀和爱心对待每个孩子,以促进孩子在自身水平上的发展。积极研究和探索新的教学方法,并尝试在《规则》和《冈高》的指导下发展小班教学。不断改进学习,实践和总结中的教学,并提高他们的专业素质。

由于该年龄段的幼儿年龄较小,并且年龄差距大,因此难以开展各方面的工作。但是,通过班主任的共同努力和祖国的及时沟通,我们可以与家长进行更多的交流和讨论。通过家访,提早上车,离开公园,电话联系,家庭手册,学校通讯等渠道,及时了解孩子的状况,对孩子的要求相同。为了使孩子们在一个学期中学习和生活,他们在各个方面都取得了一些进步,并得到了父母的肯定和支持。

小班级的小孩很小,自我保健需要改善,他们的身体质量不稳定。这需要教师的认真注意,并且在教学良好的同时必须注意保护。新闻交替出现,擦汗,换衣服,喝水,及时洗手,加强体育锻炼并增强幼儿的身体素质。并在课堂上做好环境卫生工作,使孩子有一个清洁,卫生,优美的环境。防止疾病的出现和传播。让幼儿活泼健康。

一个学期结束了。我深刻理解的是,无论工作的哪个方面,我都必须努力工作并专心工作。取得成果需要艰苦的工作。为了获得丰收,我们必须努力工作。在幼儿教育中更是如此。我们必须照顾儿童,照顾他们的健康成长,并使他们早日成为祖国的支柱。

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