学坛作文网

残缺也是一种“美丽”

2022-06-15 02:16:02 4

世界上没有完美的人和东西,甚至是世界上最美丽的蛋壳,也将在孵化的那一刻括起来。但由于缺乏缺乏,生活之路无意中开了美丽的花朵!

影响也是一个“美丽”

我们每个人都被上帝咬人,虽然这叮当带来了我们的痛苦,但它往往能够磨练人们的意志,兴奋的人的战斗精神,实现辉煌的职业生涯。要分析三个成功条件,天津由“日”决定,我们不能这样做。机会不会发生,我们什么也做不了。只有当你勤奋时,我们才通过自己决定,我们必须对此努力工作。

我也有一个缺点,但我平静地面对它,并利用我的实际行动来改变它。

当我刚联系我的作文时,我的作文水平并不优秀,也不是这个人才,有时甚至没有写“流动的钱”,我不希望在这方面取得一些成就。为此,胡先生给了我很多帮助和鼓励。她教我,我想写一篇好文章,我应该有一个世博会,从书中学习知识,并使用它;也应该用作文件,看看他人如何写作,从中间,经历过;但最重要的是表达真实的感受!老师的话让火在我心中熄灭了。我开始艰难的日期。在睡觉之前,我总是看几篇文章;我将一直花几个小时几个小时阅读书籍,写一个阅读体验;每个月,我都会去书城,选择几本好书,丰富我的“愿景”。很快,我的作文水平明显改善。最令人信服的是我的作文也被老师大声朗读。从那一刻起,我首先意识到了写作的乐趣,我也改变了那一刻。我必须阅读这本书,在这本书的世界里,我就像对这本书的良好了解,享受阅读的幸福,并感受了文本的快乐。今天,我的文章被用作班上的文朗​​。这已经是我们的问题。不仅如此,我仍然幸运地参与了组成竞争。对我来说,这已经是一种奢侈的幸福,我从未想过自己是奖品。在才能才能才能的人,是要提取的“墙草”?也许很难有一颗心,它让我去成功,去未来!

玉,有点尴尬。同样是真的,有点不好,不要害怕承认你是不完美的,我们正在与一个脆弱的灯丝连接,即使我们有点丢失,只要我们不责备,而且真诚地,行为,努力改变,我们的生活将更加美丽!

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是