作文还在用古典？写一些新素材会让作文更有新意
2019-11-09 03:10:25 110
今天，我将根据他们的教give给您一些有关 教学的问题资质（启发，治疗不善） 的材料有正面和负面的例子。将这些新鲜的示例应用于构图将使审阅者更加明亮和新鲜。选集
“ 独一无二的”
杜鲁门总统当选后不久，记者采访了他的母亲问道：“有一个像哈利的儿子，你一定很自豪吗？”母亲同意。 “是的。我有一个儿子，这也让我感到骄傲。他是一个农夫，正在地下挖土豆。”意义是促进学生的健康发展。质量概念强调每个学生都是独立的，平等的个人，具有相同的权利和义务。教师应该相信每个学生都可以进步和促进每个学生，以充分利用他们的原始基础。提高。教师对学生的热爱源于这些责任，而不是源于学生本身是才干，才智还是前途。就像杜鲁门的母亲一样，在她看来，当总统和挖土豆无非是一份职业，一份工作，无论他们做什么，他们都是她的儿子，她为此感到自豪！
积极奖励
有一个这样的家庭，儿子的成绩很差，而且越来越差，这一次对全班进行了测试。一。父亲拿着儿子的纸笑了笑说：“大儿子，你将来没有负担！一个人最后跑一个人的负担是什么？不用担心有人会超越你，但是你只需要向前奔跑，确保有进步。”当儿子受到启发时，他很高兴。不管孩子的成绩好坏，父亲总是坚持积极的鼓励，永远不要责骂，孩子的成绩会慢慢提高。
胶带封口
当音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的Wang一直在说话。丁老师开始“警告”王：不要在课堂上讲话。如果您再次讲话，请用胶带封住您的嘴。但是，王 9 岁不听老师的话，开始自言自语。这次，丁老师开除了，立即站起来走向王的同学，拿出一条封口胶带贴在他的嘴上。教室里所有的学生都突然笑了起来，但王同学此刻泪流满面，但丁老师看到了这种情况，不予理会，继续上课。这样，王就被封在嘴里，完成了大部分的音乐课，在学生的笑声中一直哭回教室。
学生评分
余杭彝小学根据考试成绩将二年级小学生分为精英组，文职组和麻将组。 。 。在麻将小组中有一个不擅长学习的孩子。 “ 学生的等级”，损害不受限制学生，以及老师和公平。
学校班级
广西永福县的一所小学，根据他们的考试成绩对学生进行分类，并给学生分配最差的成绩得分最差。教室配备了一位代课老师。一些父母称其为“学校班级”。给学生标记为“学校班级”中的学习成绩不满意–分配到最差的教室，配备代课老师，这不仅是裸 的歧视，而且对学生产生深远的影响。和重伤。
拒绝贫困学生
当兰州永登镇的一所初中入学时，那些学习不好的学生被拒之门外。班主任拒绝报名参加一些所谓的贫困学生，说这是功利主义者。 说焦点是一种歧视。然而，在义务阶段，它是“成功的表现”，贫困儿童偶尔测验分数的标签不仅使父母难以接受，而且还伤害了孩子的幼小心灵。请注意，孩子也是个人和自尊的，他们被写在无辜的脸上。尽管学校已经停止了“拒绝贫困学生”的做法，但要消除孩子们留下的羞辱和阴影仍然是困难的。
绿领巾
但是，在实际的教学过程中，某些教师的方法不合适。他们讨厌钢铁，试图使学生通过讽刺，嘲讽甚至体罚立即改变自己的缺点。陕西省西安市未央区第一所实验小学为一些学生发放了绿色围巾，并要求他们戴上绿色围巾。学校的老师解释说，学习能力和品德低下的学生没有红色的围巾，因此学校为这些学生发放了绿色的围巾，以使他们进步。对于成年人来说，讽刺和惩罚有时确实会使人感到觉醒和有动力。但是这种方法不能用来监督思想不成熟的孩子。讽刺和讽刺可能会给学生打上“不好的标签”，在孩子的脑海中留下阴影，使他们对折断罐头有不好的感觉。一些老师过早地确定一些学生不能成为才华，放弃他们的耐心和修养，让这些学生逐渐摆脱厌倦学习的方向。
按年级分配
按年级分配”以相反的名义。西安电子科技大学前三年级到分，学生感到沮丧，父母强烈反对
学习余地
成都中学刚上学的时候，班主任要求每个同学交 100 至 200 元押金，“保证学习不跌倒，如果您犯错或掉落，您将被扣除。通常，您将支付 100 ，而您将无法支付 200 。 “从绿色围巾到红色背心，从智商到分色Ben，从过道考试到“错误存款”。这些学生被分为三，六等，并且关于“贫困学生”的歧视报道是压倒性的。被这种方式疏远，充满了浮躁的气息。尽管教育部颁布了《中小学班主任工作规定》：“班主任有权以适当的方式批评学生。”但是，班主任的批评并不意味着可以对学生处以罚款，也可以任意征收保证金。 “显然，批评的价值不明确。儿童被控犯有“犯错误的错误”，他们的自尊心很重要。如果他们被心理阴影所掩盖，人的初衷含糊
学生的表现受才能，勤奋，学习方法和教师教学方法等许多因素的影响，尤其是学生表现的波动对于刚入学的小学生来说，只要他们在正常范围之内就可以理解，老师只是将学生划分为不同的层次，并对不同层次的学生采取不同的对待方式，从心理学的角度来看，
主要的，这会给学生造成一种心理创伤，这种伤害会给学生带来负面的心理暗示，即人们会被标记，不同的身份也会得到不同的对待。和中学
