如果高考写关于疫情作文，怎样才能写出新意，让阅卷老师眼前一亮

2020-03-10 01:11:01 33

在撰写有关高考中流行病情况的文章时，如果您想写一些新的东西，您必须摆脱传统的思维方式，而将注意力集中在别人不希望看到的地方。但这很难，因为在成千上万的候选人面前没有死胡同。因此，如果您想写一些新的东西并使评分老师大放异彩，则需要关注这些方面。

首先，写作就像人一样。写作与印象点有关。漂亮的手可以很容易地使打标老师的眼睛发光。

在为高考撰写论文的过程中，给评分老师最麻烦的是考生的话语。可以说，大多数应聘者的写作水平都中等。审美疲劳。即使您的构图写得很好，但如果写得不好，恐怕印象点也会打折。因此，我建议高考考生一定要注意写作，手中要有漂亮的人物，这可以使打标老师的眼睛更加明亮，自然印象分数会更高。您需要知道，即使您在高考中再得一分，它也可能杀死数千人。

第二，写作模式是最重要的。模式的大小与想法有关。小的看到大，大的看到小。

为应对席卷全球的新冠状肺炎，每位高考候选人都是见证人。用哪种观点可以反映您的整体观点。例如，中外抗击流行病机制的比较反映了一党执政的优越性；例如，中华民族在重大流行病面前表现出的空间团结，反映了我们多民族国家的优良传统民族文化；情绪化的人流行，忘记在流行病前线丧生的战士，等等。只要将中小视为大，将中小视为小，并显示出灵活性，教师就很容易发光。

第三，文本应注意变化，不要堆积文本，不要追求过于华丽的单词，要看清真理。

第四，我们必须以“流行病态”为中心，把握主题，从一开始就突出主题，最后使主题升华。

在高考的命题组成中，评分老师通常会首先查看您论文的结构。如果您不迟到显示该主题，那么您自然不会吸引评分老师的心，而是将您带入平淡的课堂。这样，如何启动就特别重要。我相信，许多高三的应聘者将努力练习公开问题的基本技能。对应于开场白，结尾必须涉及主题的升华。许多候选人是最难掌握的，经常花费大量的笔和墨水，而且显得特别la脚。因此，您在这里还应该特别注意它。明亮而热情。