2020关于程门立雪的读后感范文三篇

2020-03-07 06:27:02 109

简介：程门立学的故事告诉我们，我们必须尊重学校的老师，在家尊重的父母，无论做什么，都要小心，努力学习。以开放的心态向老师和同学提问，然后无耻地问他们。以下编辑在2020年撰写了三篇关于成门里雪的论文。欢迎向他们学习！

阅读成门礼学

之后，老师是一个赋予我们智慧的人，而尊重老师是每个人都应该拥有的美德。这是我读《成门李雪》的故事后的感觉。

“成门立学”谈到宋代时，杨诗称成毅为老师。有一天，他和他的朋友们参观了郑家的家。碰巧下雪了，程怡闭着眼睛休息。为了不影响程毅，他们没有进入，而是站在门外等候。到成义醒来时，积雪已经超过一英尺厚，两人已经变成雪人。

杨杨对老师的尊重值得我们学习。老师不知疲倦地教我们上课，整天改变作业。这是为了什么那不是让我们学习知识并拥有光明的未来！但是看看自己，有几位老师可以像杨诗一样尊敬自己，这些老师在一天的辛苦工作中能得到全部吗？不，学生，让我们像杨诗一样尊敬老师！也许我们不需要站在雪地上向老师寻求建议，我们只需要在街上遇到老师时说出最后一句话：“你好老师！”同学们，老师就像园丁一样，努力地耕种了我们。我们通常只说一个字，倒一杯水，使老师感到我们对他的尊重。

学生，在寒冷的冬天，让我们以恭敬的态度向老师发送短信，打个电话，在冬天给老师打招呼，感谢老师教我们，并热情作为母亲。让我们在六年级的最后阶段更加努力地学习，并尊重像杨诗这样的老师。

阅读成门立学之后

今天，我读了成门立学的成语故事。故事讲述了杨的名字。当时的学者，他思想开放，非常尊重老师。有一天，他和他的同学遇到了一个问题，去找老师。但是老师在休息。他们不想打扰老师的休息。他们在门外静静地等待着。这时，天空飘着鹅毛，下雪了，杨Shi的同学们受不了寒冷，正要叫醒老师的时候，他被杨Shi拦住了。老师醒来后，他们变成了堆雪人。他一直以尊重老师的卓越品德而受到赞扬和学习。杨诗尊敬老师并以开放的态度征求意见的精神也让我深受感动。

老师是勤奋的园丁。白天，他们忙于在学校工作：上课，准备课程，教育我们，编写教案并在夜晚的灯光下纠正作业，常常在深夜里忙碌。全班有五十多名学生，老师总是很关心跟随我们，教我们知识，教我们写作，教我们成为人。当我们犯错时，老师不会严厉地责骂我们，而是让我们承认自己的错误并成为一个诚实的孩子。老师告诉我们，犯错误并及时改正并不可怕。将来再也不会犯错仍然是一个好学生。这就是老师不断鼓励我们健康成长的方式。老师在生活中仍然很好地照顾着我们。我记得我曾经生病，不禁在中文课上呕吐。老师不仅责怪我，还问我哪里不舒服，把我弄脏了，并通知父母让他们接我。回家休息一下。我们在老师的无私关怀和陪伴下度过了快乐的四年。

吴先生为我们付出了很多努力。我们应该向杨诗学习，尊重老师的品德，努力工作，争取优异成绩，并以实际行动回馈老师。然后老师感到最快乐。

读了《成门立学》

今晚，我妈妈给我读了一个成语故事，叫做《成门立学》。

这可能意味着：宋代有一位著名的学者杨Yang，他是一位精通历史，会写好诗的人，被称为贵山先生。

有一天，杨石在学习中遇到了问题。他听说有一个叫成毅的老师，他去和他的同学们商量。当他们到达程艺家门口时，看到程艺正在小睡，为了不影响他们的休息，他们静静地站在门外等候。实际上，程怡没有入睡。他知道两个人正在门外等着，但他故意测试了他们在学习中的毅力。

此刻，外面正在下雪。杨石和他的同学们手脚冰冷地站立着，但他们拒绝离开。我不知道花了多长时间，程毅睁开眼睛让他们进来。然后他们从雪地上跳下来，走进去。这时，门外的雪深了超过一英尺。杨石和他的同学们站着留下了两双深深的脚印。

阅读这个故事使我明白了一个道理：我还必须向杨石学习，学习受人尊敬的老师和长者的精神，并持开放的态度。学习的素质要热切。