中考作文的佳句及铺垫
2020-01-09 05:46:02 468
中学入学考试的内容占整个卷的一半。作文的分数决定了中文的优缺点。
虽然有许多因素决定中学入学考试的分数，但从分数实践的角度来看，影响作文分数的最重要因素是语言表达。因为毕竟参加入学考试的学生具有一定的写作能力。只要应试者仔细检查问题，中心和材料，思想和结构通常不会出现重大问题。语言表达是打动老师最重要的事情。主要因素。因此，在科学准备考试中，有必要加强素养训练。那么，如何在短时间内最有效地进行文学训练呢？不妨从以下三个方面着手。
使用修辞和图像描绘
用特定的图像和图像表达抽象概念，从而使该语言具有图像感和三维感，从而增强了语言的表达能力。文章。
让我们首先比较以下句子集：
1，春天来了。
2，向前看，向前看，东风来了，春天的台阶就近了。 （朱自清的《春天》）
第一句话直接陈述了一种现象，以使读者知道一条信息。也就是说，春季即将来临。但是，直陈的效果无法唤起人们的联想和想象力，审美效果相对较差。
在第二句话中，我希望两个词重叠，以增强人们对春季的期望。春天的脚步声正在逼近，而且是拟人化的，作者对春天的喜爱在纸上写着，这也使读者似乎看到春天正在向我们迈进。
让我们看一下春天的花朵的描述：
桃树，杏树和梨树，你不让我，我不让你，它们是满是花。红色像火，粉红色像辉光，白色像雪。这朵花很甜，闭着眼睛，树上似乎满是桃子，杏子和梨。数以百计的蜜蜂在花下嗡嗡作响，大小蝴蝶飞来飞去。到处都是野花：各种各样的，有名字的，没有名字的，散落在花朵之间，像眼睛，星星一样闪烁。
作者（朱自清的《春天》）向我们展示了一张荣耀的春天的花朵的照片。文章如何使用语言形成如此生动的图像？经过分析，不难发现：首先创建一个特定的场景，然后在该场景中描述特定的单个图像，然后以生动的方式对其进行描述。表情符号用于表达拟声词。在以上段落中，蜜蜂嗡嗡作响。绘制颜色就是将颜色发送到笔。在作者的笔中，如火的桃花，如霞的杏花和如雪的梨花构成了生动的图画，并描绘出生机勃勃的春天景象。绘制状态是捕获场景或角色的典型动作表达。成千上万的蜜蜂在跳动，各种大小的蝴蝶在跳舞，花中的花朵在闪烁。作者使用拟人化的修辞方法来描绘不同的对象，从而使他的姿势变得如此之多，以至于读者可以听到他的声音并看到他的形式。可以看出，加强绘图声音和绘图的写作训练可以使语言具有画面感和立体感，从而增强文章的语言表达能力。
好语录增强了意义
根据写作的主要目的，根据某些线索或顺序，应试者应动员通常积累的好句子以表明自己的意思。丰富的文化积淀。增强语言表达的含义，使这些好句子在构图中熠熠生辉。
来看首先看以下段落：什么是春天？这是白居易的日出，河是红色，火是红色，春天来了，河水像蓝色的花朵和蓝色的波浪一样绿。枝南被杏花雨淋湿，柔和的细雨吹在冷柳上。在汉雨田大街上，雨水如草，远看微弱。这是孟浩然的失眠，也是鸟鸣鸟的气味。
该文本紧紧围绕赞美春天。它灵活地运用诗歌中的好句子来描写春天的美丽，使读者感觉像春天的微风。
可以直接引用上述段落中的诗歌中的好句子，也可以使用间接引语，将自己的创作与好句子结合起来表达。例如：乐观是白鹭直奔天空的路线，乐观是沉船侧面的10,000点白帆，乐观是随风而动的美冠鹦鹉草，而乐观就是重点变成春天的泥浆，保护花朵。掉红。在这里，作者单独使用了诗歌中的好句子，这是正确的，并增强了句子的含义。
当在中学入学考试的作文中引用好句子时，我们必须参考具体的需求，并认为好句子比它们自己的表达更合适和令人兴奋。只有当报价正确时，它才能与自己的作品融为一体，并突出其文化内涵。如果为了获得高分，在诗歌中加上好的句子来为自己的作品增添色彩，这似乎是无法形容的，甚至适得其反。
乔乔使用人行道深入句子中。
在构成中，如果要直接表达其含义，则该句子总是显得单调乏味。文字似乎不高兴。如果使用铺面方法，首先确定要表达的中心含义，然后开始关联，从不同角度铺平道路，然后介绍要表达的中心句子，以使其更具魅力和素养。 。例如，好奇心的门在童年时就打开了，探究的门在童年时就打开了，知识的门由年轻人打开了，理想的门由年轻人打开了，高中的大门也被打开了。中学入学考试。
作者的初衷是强调入学考试的重要性，但他没有直接说出入学考试的意义，而是从人的年龄段入手，用生动的句子从四个方面铺平了道路，并集中精力以这个为基础。核心句子。这种书写方式避免了通常的列表书写方式。它给读者以明亮的感觉，而且很自然，扩大了句子的想象空间，充满了意义，留下了美感。
在训练期间，您应该首先确定一个中心句子，以此为中心从其他角度给出几个指导性句子，最后突出显示要表达的中心句子。您还可以训练平行句子以使句子含义更深。是建立动力，逐步接近您要表达的中心含义，从而导致语义上的不断变化，使其变得清晰，强大和强大。例如，一个和谐的家庭必须幸福而充实，一个和谐的国家必须繁荣昌盛，一个和谐的国家必须繁荣昌盛，一个和谐的世界必须和平与美丽。
层层递进，意义在不断变化，强度在不断增强，以更加强烈和清晰地表达思想和感情。
在入学考试的复习中，学生可以加强文学训练，不仅可以使文章的语言生动，灿烂，还可以展现出健康向上的审美情趣和丰富的文化积淀。这不仅是提高中学入学考试构成的要求，也是我们初中语言教学追求的目标。
