初中数学教案教学计划
2019-11-18 18:48:02 190
一，指导思想
认真贯彻以学生为本的课程标准改革精神，以教学室的教学计划为指导。对所有学生而言，提高学生的素质，发展学生的智力，发展学生的数学能力，提高学生的数学成绩。更好地完成三年级高中必修课的教学任务。
第二，学业状况分析
十年级的两个班级有14名学生。学生的数学基础差，基础薄。教学内容带来了一定的教学量。遇到困难时，要根据实际情况，直面全局，根据自己的能力教给学生，并对学习障碍的学生进行个别辅导。在待遇不佳的情况下，发挥学生团体的作用。掌握三种学生的教学方式，培养优秀学生，带来优秀的中学生，并为下一批学生提供支持。
三。教学内容
了解28年级三年级和高中必修课的教学内容。通过教学，使学生与数学和现实生活联系起来，掌握必须掌握的基本知识和基本技能，进一步培养学生的数学创新意识，良好的人格和初步的辩证唯物主义。
IV。方法学上的措施
1.我本学期采用的教学模式是：四项研究------学习知识点，关注重点，发现疑惑攻击和困难。
知识要点-----学习本课中应学习的知识要点，本单元的知识要点和本书的知识要点。熟悉应掌握的概念，规则，定理，公式等。
把握关键--------把握教科书单元本节的重点。并灵活运用公式定理规则，并进行相应的练习，尤其是关键练习。
找出疑问--------每个班级都可以让学生找出自己的疑问和疑惑，并且老师会采取相应的措施来帮助学生解决问题。
难点-------本课是本单元的难点和重点，教师应集中精力加强对学生的培训，指导学生反复练习，形成数学技能，解决困难。
2.在教学中，全体学生要根据自己的能力来教导学生，加强指导，使学生养成良好的学习习惯，着重培养学生的兴趣和主动性。鼓励学生勇于创新。培养学生的创新能力和创新能力。努力提高学生的成绩。
3，照顾好所有学生，提高优秀学生；读好中学；把握后者。利用差异，并共同提高。不会损害学生的自尊心。让学生快乐地学习。
4.教师尽最大努力提出最直观的教学方法，并解释课程直到学生理解为止。更直观，更简单的教学方法，注重教学兴趣。
5.根据学生容易忘记的特点，有必要及时有效地进行复习。每周上课前提出问题以掌握重点自学课要做好一周的复习和巩固，做好每个单元的培训。
6.教师必须有耐心和自信，并相信学生会学得很好。
