教师寒假的读书心得体会
2020-01-21 10:23:01 277
领导：“老师的性格强烈影响学生的智慧，情感和意志的发展，并影响他们的生活。”接下来，编辑整理了寒假期间教师的阅读经验。希望你喜欢！
寒假中老师的阅读经历
这个寒假中，我读了Suhomlinski的书《给老师的建议》，深受感动。确实，这些建议为我们提供了更清晰的教师指导，并且像灯塔一样为我们提供了巨大帮助。
尽管从Suhomlinski撰写这本书起，当今的教育状况已发生了很大变化，但他的出色思想和简洁的语言对当今的教育者很重要。这不是过时的，仍然像是适时下雨，滋养了口渴的灵魂。它就像与老师面对面，解决了老师的困扰和困惑。当我读到“老师的时间从何而来”时，这确实引起了我的共鸣。作为一个年轻的老师，我确实发现时间不够。我一直在准备课程，做教具，上课，写反思等。看着时钟，一天过去了，但是收获很小。
“给老师的忠告”这本书为我们提供了一个很好的建议：即读书，每天连续读书，与书籍建立终身友谊。他还在书中举了一个例子：一天，一位老老师参加了一次非常精彩的公开课，她的风格吸引了所有在场的老师。当有人问她：“您花了多少时间为这堂课做准备”，那位老老师说：“对于这堂课，我已经做了一辈子的准备，每一堂课，我都会用它做一辈子的准备时间！ “搬家后，我突然睁开了眼睛。我们一直在抱怨时间的流逝就像水里的箭一样，但是上帝永远是最公平的。它一天24小时为我们服务。问题是我们厌倦了应对。一整天都在追逐自己。这是不主动的问题。
更加认真地思考自己。有时，我花了大量时间在互联网和杂志上寻找有关公开课的图片和知识；有时我会绞尽脑汁写论文，浪费时间在电脑前。这是可悲记住！我认为这是不渴望学习和急于“站稳佛脚”的结果。该书提到：“阅读是节省教师时间的有效方法之一。阅读不是为了应付，而是出于内在的需求和对知识的渴望！”从远古时代开始问，哪个成功人士不是“读书万古卷，走万里路”？俗话说：“活着，学老”，作为新时代的老师，我应该主动学习。因为只有不断丰富您的知识，您才能学习创造性地使用教材并赢得自己的发展。这是成为“真正的老师”所必需的“精神基础”。苏霍姆林斯基还说：“一个真正的男人应该在他的灵魂深处拥有属灵的宝藏，这就是他日夜阅读的内容。一百本书。 “我再次反思自己：我读了几本书？
Suhomlinski用他30多年的教学实践经验向我们解释了许多伟大的真理，尽管他来自不同的年龄，不同的国家，但是他这一代人的思想对于我们这一代人来说并没有过时，我认为教育问题是普遍的，不会因为时代的变化而改变或消失，今天，我谈到阅读《教师的建议》之后的一些想法，事实上，其中的许多经验值得一听和反思！这些将成为我一生中将享受的无尽财富！
老师的寒假阅读体验和经验
我在这个寒假期间选择阅读的书是《蒙蒂安散文集》。
尽管阅读是一种兴趣和习惯，但请考虑阅读这本书，这不仅是因为它在很多建议中都有出现。对作者的好奇心曾任法国波尔多市市长的他将展示什么样的文学才华和思想。
在阅读和记笔记的过程中，我逐渐被本书所接受。书籍和作家名胜Montaigne是法国文艺复兴时期之后最重要的人文作家。他以博学而著称，在世界散文史上占有重要地位。在他的作品中，日常生活，传统习俗和生活哲学无处不在。希腊和罗马作家。作者还对自己做了很多描述和分析，这使人们感到亲密，并增加了作品的文学兴趣。这本书包含蒙田的经典文章。
他的文章就像风景。左边有一座山，右边有一条河，前面有一排树，后面有草。单独查看时，它是山，河和草。在一起，这是一个完整的风景。他谈论自己，但我通过谈论自己谈论人类和世界。
书中仍然有很多闪亮的智慧。他敏锐地观察着这个世界，一个世界，另一个世界。他还用自己的观点为自己的观察做脚注。人类的习惯很难改变，世俗的习惯也很难动摇。教育孩子是我们最艰巨的任务。当灵魂失去目标时，我们应该为灵魂找到发泄的通道。 ;我们不应该要求一切都尽可能好，但是应该要求其尽可能合乎逻辑。
特别是他的教育理念令人印象深刻，与我们今天倡导的教育理念相吻合-田小刚的新移民是一个“整体”的人，在身心上和谐地发展。他主张教育应同时考虑身心。 “仅仅让他们的思想健全是不够的。他们还必须增强自己的体力。压力太大。”他说，“我们创造的不是灵魂，身体，而是人。我们不应该分开思想“教育者应将教育对象视为一个完整的人，并教他们生存。沟通所需的必要知识对儿童尤为重要。儿童仍处于生命的早期阶段，他们的发展方向未知，变化的规则难以掌握，教育和培训任务似乎极为困难。因此，我们必须把握重点，在教育过程中进行培养。孩子好好人格。他认为，良好的人格不仅体现在身体健康上，而且还表现在心理健康上，拥有丰富多彩的内心世界，可以永远快乐地生活。应教育儿童以健康的精神引导自己，促进身体健康，以实现身心的和谐统一。
