二三年级孩子如何写好想象作文？不用编，靠3点方法，简单有效
2020-01-31 12:08:02 73
众所周知，小学生的作文大致可以分为三类：现实作文，虚构作文和实践作文。阅读图片和写作低年级可以看作是现实主义和想象力的结合。
写实，父母和老师更担心自己的孩子写“流动账”；应用程序时，他们会担心格式问题；想象一下构图，恐怕它们可能是混乱和混乱的。边缘。
但是对于孩子们，他是否认为想象力的构成不仅仅是编辑？您可以随意编辑它，它是海洋，天空，土地，北部和南部.........
确实是这种情况？李白的话说：“飞下3000英尺，怀疑是银河系跌了9天。”如此神奇而大胆的想象被弥补了吗？有没有更可靠的方法可以帮助孩子正确地掌握想象中的构图？
是的，以下三种方法可以有效地提高儿童想象力构图的合理性，从而使儿童的写作不再混乱。
01问题出在哪里？
在现实生活中，总会有或多或少这样的问题。这为富有想象力的构图创造了广阔的舞台。
例如，疾病夺走了人们的生命，而当孩子有了孩子时，他们写文章表达对发明万能药的渴望。
这款万能药，无论是大病还是感冒咳嗽，都可以一口愈。实际上，类似的思想已经存在了很长时间。古代人不是为了使自己永生而永生吗？
南宋诗人陆游曾经有一首诗：
葛翁炼丹一千年，翁去丹飞此弹簧; Jiong Rugu镜子不会刷，在听不到声音时，感觉像什么都没有。老龙下令保护春天，蜿蜒而又害怕从天上掉下来。
这表明现实生活中存在问题的地方，人们将拥有自己的想象力和实践能力。
作者乔治·桑德（George Sand）曾经说过：
坦率地说，您既有能力也愿意在看到人类时描绘他们。好！相反，我总是觉得有必要按照我对人类的期望以及我认为人类应该如此描述它。
根据需要描述世界，这是文学作品应具有的一种追求。
鉴于此，儿童的想象力构图也可以从现实生活中的问题开始，并大胆地想象如何解决这些问题。这种虚构的构图不仅有充分的根据，而且非常实用和有价值。
例如，人们在日常生活中可能遇到的问题是：健康问题，时间安排问题，交通拥堵问题，医疗，医学教育失衡...
掌握这些问题并玩这样，该组合物将具有很强的实际意义，并且不会落入狂热的喧嚣中。
02缺少的地方？
“不足”是现实生活中不够理想的地方。例如，许多城市现在交通不足，空气清新，食品安全性不足。
尽管我们付出了很大的努力，但仍未达到理想状态。这为富有想象力的构图留下了巨大的空间。
小学语文系六，单元构成“故乡二十年”，可以指导孩子先了解当前的社会和生活不足，然后大胆地过想象一下，写下您理想的故乡。
一个孩子这样写道：
每当来宾，我叔叔总是到镇上买东西。回来需要几个小时，而且真的很难。但是没关系。 20年后，我叔叔将永远不必骑摩托车去城镇。我只听叔叔说：“时间机器，我要去镇上。”看起来很像UFO的飞行物体出现在我面前。在我看到之前，我叔叔走了。当我转过身在房子里喝一杯茶时，我的叔叔带着一大袋便宜的东西回来了。
找到了吗？当今社会非常发达，但仍然存在令人满意的地方。这使孩子们可以用他们的想象力写出他们理想的生活和世界。
03令人兴奋的地方
情绪也是激发想象力的良好动力。
可以将不同的情绪（例如兴奋，激动，移动）用作想象的起点。
陆机的《文赋》提出：“诗是美丽而感性的”。
说诗歌创作的冲动来自内在情感。这是诗歌充满想象力的主要原因之一。
以李白的诗歌为例，许多神奇而大胆的想象都来自于他内心的真诚与强烈的情感。例如，著名的“王麓山瀑布”：
日照香炉产生紫色烟雾，您可以看到千千川的瀑布挂着。刘飞直线下降了三千英尺，怀疑银河系跌了九天。
当我看到庐山瀑布时，李白对祖国伟大的河流和山脉的热爱就像长江的水。
正是这种爱驱使他的才华发挥想象，于是他倾泻了“三千英尺，被怀疑是银河系，就在壮观的瀑布前”。九天“这是一首宏伟的诗。
同样地，当孩子对外部事物充满某些情感时，自然会产生异想天开的思想。
例如，一个同学在雨后仔细观察了彩虹并写下了以下句子：
越过天空的彩虹真的很漂亮！似乎在我梦中的天桥出现了。我握着小女孩的手，走过这个奇妙的立交桥，对她说：“您不必担心饥饿和冰冻，因为彩虹将满足我们的所有愿望。在这里，我们有食物，饮料和衣服“
我不得不说，这是孩子内的欢乐和同情心交织在一起的感觉，引发了这种幻想。
在这一点上，我们发现儿童的想象构图并不是没有支持和没有证据的，至少，如果掌握了这三点，我们可以使儿童的想象力更有价值，并且有意义的：
（1）哪里有问题，您认为哪里
（2）您想去哪里？ 4]
（3）您想去哪里
希望孩子的想象力能够绑在可靠的风筝线上，自由飞翔到
先前的选择：
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