《台阶》教学反思范文

2020-01-30 14:23:02 97

父亲在“阶梯”课程中，父亲感到自己的脚步很低，而看着别人的高脚步。他很羡慕。在楼梯上的新房子。他的父亲坚强如牛，吃苦耐劳。他相信自己的力量，因此决心开始漫长的准备。他一年四季都在努力工作，为他一生的大部分时间做准备，积累了很多泰铢，最后用九个台阶建造了一座新房子。他一生的愿望得以实现，他的喜悦无法形容。这房子是盖的，但我父亲老了。

老师指导了父亲形象意蕴的分析。

（1）从人类需求的等级结构的角度来看：每个人都有获得社会和他人尊重的需要，提高地位和赢得尊重是父亲最大的愿望。

首先要盖新房，以改善生活条件。但是，无论大小，建筑物都是人道的。 “台阶越高，房屋所有者的地位越高。”这本小说集中在台阶上，并写道，父亲对台阶的要求是对身份的要求和对尊重的要求。

人们的需求总是在自己的视野范围内通过比较产生的。他的父亲看着别人家中高高的台阶，他的目光如此集中。他钦佩这种风格，并感叹“我们家的低矮台阶！”尊重的需要给了他希望和理想。

人们的需求基于现实的可能性。凭借他的力量，他的父亲想盖一座高脚的新房子。在他的脉络中，民族特色中充满着拼搏和毅力的精神。

（2）从生产率发展水平的角度来看：父亲如此艰苦创业的原因是生产率水平低。

尽管这部小说唱了父亲的毅力和辛勤工作，但它还是一种可怜和痛苦的情感覆盖了整篇文章。

由云的父亲建造的新房子规格不高，但地基较高，台阶从三级增加到九级。但是他为此花费了很多时间。当他年轻时，可以一次运送三百磅重的平板，但他并不觉得这会消耗太多能量。新房子盖好了，人老了，尸体倒塌了。

这本小说告诉我们，父亲创业的艰辛根源在于农村经济的极端落后。这本小说深深地呼唤了时代要求提高生产力。

文字中有一段：“我的业余时间无事可做，感到非常烦躁。他可以在青石台阶上坐上几个小时。在腰部闪过之后，他似乎已经失去了这种兴趣，我不想和别人说话，我很少走出家门的台阶。偶尔我出去，回去的时候，我看上去有点迷失。 ？我该如何理解这种迷失的心理？

（1）我父亲一直很努力，砍木头，槽，抽烟，捡砖头，捡砖头和水，他的生活很规律，但是现在他无所事事，感到空虚无聊

（2）父亲一生都渴了我希望赢得别人的尊重。既然已经盖好了房子，台阶很高，他突然之间就没有生活的目的了，觉得自己不急不躁。

（3）我父亲一生都做了。他年轻时，将三百磅重的青石板运了回去。他不觉得这花了太多力气。现在他什至没有拿水，他输了。充满生机和活力，我感到无用和毫无价值。

我不禁想到朱自清的《背书》中的字眼：“我的父亲和年轻人出去谋生，独立生活，做了很多伟大的事情。多大的荒谬！ ”两个老父亲是如此相似，想想他们几岁了。您的家人为家人生活或为冤屈而努力并不难吗？也有一些老年人毕生致力于家庭。有多少人可以理解并欣赏晚年时的内loss？照顾老人，让他们失去青春，活力和健康时得到一些温暖！