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手把手教你如何打造高分作文

2020-02-18 05:51:01 187

手把手教你如何打造高分作文

口罩

早餐后,妈妈在客厅里看电视,我在房间里做作业。

注释:时间,地点和人物都有清楚的说明。 开头简洁自然,没有浮华的隐喻性句子或并行性。

我母亲的手机突然响了起来,听说它又回来了。

自从我带弟弟到叔叔的家已经好几天了,今天我终于回来了。挂断电话,妈妈喊道:“小慧,你回来了,我们来接她。”

评论:解释问题的原因。

“几天没见到你了,是吗?”我喃喃自语。

我不要她这么快回来。她和我是双胞胎,比我早几十分钟。她喜欢在家使用我的学校用品。她显然拥有但不使用它。她很自私,和我一起吃零食。老实说,我真的很讨厌她。我哥哥比我差,她经常被她骂。

评论:心理描述。我在写作时讨厌她,那是真实而自然的,而不是人为的。经常会骂弟弟为以下事情铺平道路。同时,这里的“自私”的写法使用了压抑的方法,而第一种压抑将被提倡。

“不,下去拿东西。”

我非常不愿意下去。现在,防疫形势严峻,每个人都敢出门呆在家里。谁知道电梯按钮中是否有病毒!外出时必须戴口罩。

评论:心理描述是正确的。防疫形势严峻。每个人都戴着口罩为接下来的事情铺平道路。

妈妈再次尖叫。我不得不戴上口罩和她一起出去。当我来到公共汽车站时,我看到了我哥哥的大书包在手里。

我跑过去,迅速从哥哥的手里拿了一个大袋子。我看到里面装满了蔬菜。

评论:“我跑过去,迅速拿了一个大袋子放在哥哥的手里。”这似乎是一个普通的句子。实际上,根据上一篇文章,我讨厌她,所以我把它放在了我哥哥的书包里。而且“黑暗中有所有的蔬菜”,当前的防疫形势严峻,也为以后的文章铺平了道路。

这时,母亲也过来了,他看着,突然大喊:“你的头有水吗?这时甚至没有戴口罩?甚至是幼儿园的孩子们你知道吗?“这时候我发现我哥哥戴着口罩,但是没有。现在戴口罩是标准的。

注释:这里使用了误解方法。使文章呈锯齿状,并避免平铺。

的脸突然变成红色:“不...”。哼,你也被骂了,我有点高兴。

评论:写作的母亲使用语言和表情生动地描述了图像。 “我有点高兴”再次处理了之前的文字,“我真的有我恨她。 “

”不是吗?你这么大,现在流行如此严重,外出时甚至没有戴口罩?您在街上看到没有戴口罩的人吗?猪脑! “妈妈愤慨地责骂。

”除了责骂外,您还知道些什么? ”!兴奋地说:“我的面具在这里。 “她指着哥哥嘴上的面具。

妈妈看着哥哥,说,”我把面具丢在路上,弄脏了,不能戴,所以我摘下了面具,把它给我。 “我戴。

评论:误会被消除,真相被揭示。这是压制杨的“杨”方法。人物的语言,表情和动作生动生动。 。

“哦,就是这样。你为什么不担心? “妈妈小声说,取而代之的是接​​了一个大袋子,我迅速跑过去接了我所有的小袋子,突然间我变得如此可爱,不再讨厌她。

流行病最严重,只有一个口罩,她首先戴上了哥哥,我爱你!

总结:

1,使用益阳技术非常聪明。

先被压抑然后抬起,自然合适,不做作

2.铺垫技术非常成功

上一篇文章反复强调,戴口罩,严重的流行病情,以及经常袭击弟弟等,都是为了以后的母亲做口罩如果上一篇文章缺少这一系列的床上用品,那么该文章的主题就会大大削弱

3.误解方法的成功应用避免了

的误解是这反映在两个方面:一是母亲的误解,她误以为外出时不会戴口罩。其次,我误会了我不爱我和我的兄弟。

4,人物描述生动。

无论是“ I”的心理描述,还是母亲的语言,举止和行为的描述都很好地展示了角色的性格特征。

5,新颖的材料选择。

考试的论文评分标准高分组成中最重要的要点之一是材料的选择是新颖的。如何使选材新颖,是许多人的头痛。

本文与当前的现实生活息息相关,尽管没有直接描述人们如何抗击流行病,但流行病的严重性写在一边,是新的和新鲜的材料,因此更容易获得高分。

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