小学班级管理工作计划4篇

2020-03-14 13:11:02 144

小学班级管理工作计划1

1.班级情况分析

这堂课共有42人，其中男生22名，女生18名，和非独生子女。 2个人，离婚家庭2。

学生的学习状况分析：

6名班上的学生努力学习，各个方面表现良好。五名同学聪明机智，工作更努力，成绩很好。有20多名学生能够按时完成作业，但他们的学习方法不够灵活，成绩也不错。五名学生学习不够努力，缺乏有意识的学习。学业成绩差。

学生纪律分析：

从本班遵守纪律的角度来看，绝大多数学生可以遵守各种维护学校的规章制度，所有人都希望成为一个好的孩子，都想为班级的荣誉而努力，有一个孩子般的心态可以帮助他人。然而，由于家庭的各个方面，一些同学发展出一种不良的心理，这使得班上的工作更加困难。

II。关键任务和措施

（1）通过开展“争做小先驱”系列教育活动，建设快乐中队，制定新的学期先驱计划。从各个方面提高学生的现代文明素质。

第一阶段：9月

活动口号：我是建Jian市骄傲的人

措施：随着“教师节”的到来，开展一系列活动。庆祝学校。

（1），回顾了暑假生活，并比较了“寒假金银牌”。

（2），法规的培训和教育。

（3），教师节庆祝活动：向您周围的老师写一封慰问信，并致以祝福。

（4）根据教学部门和旅的要求，安排温暖的教室。

（5），了解学校历史，制作小报，撰写学校诗歌。

10月第二阶段

活动口号：我向学校庆祝活动提供礼物

措施：

（1），结合中期练习，教育学生们以良好的成绩为学校庆祝。

（2），举行“欢迎学校庆祝主题班会议”

（3），年轻先锋队连任。

11月的第三阶段

活动口号：我参加学校庆典展览

措施：

（1），结合学校庆典活动，全面展示小报，诗歌，绘画，书法作品等，并撰写“我从学校庆典中收获”，以加深活动的影响。

（2），写一个好的黑板。

十二月的第四阶段

活动口号：我是小专家

措施：

（1），积极参加科技节，体育节各种竞赛活动将为全班赢得荣耀。

（2）写一个好的黑板。

第五阶段1月

措施：

（1）养成良好的学习习惯，推荐各种良好的学习方法，并进行交流。

（2），学期总结，入选“建祥八颗星”。

（3）。完成工作。

（2）做好家庭教育。

措施：

（1），通过学生评估表，电话，书面材料等与家长联系。

（2）与学校合作进行特殊研究。

（3）充分发挥班干部的作用。

措施：采取干部选举轮换制度，树立学生的主人翁意识，逐步实行独立管理。

（星期四）每周进行一次安全教育。

措施：使用午餐时间并通过示例进行教育。

小学班级管理工作计划2

为了扎实推进安全文明校园建设，确保校园安全。根据班级的实际情况，对重点问题和突出问题进行宣传教育工作。树立“美好生活与和平”的教育理念和“在校一分钟，在校六十秒”的工作理念，共同创造安全的课堂和安全的校园。本学期的班级工作计划如下：

1.坚持基于现状，准确分析安全隐患

1，班级的基本情况

我的班级是五年制（1）班级，该班级男孩较多，女孩较少。男孩在班上很活跃。在上课的十分钟内，有些学生的安全感较弱。他们在课堂上跑来跑去或互相打架。一些学生特别喜欢在教室外面的走廊上玩耍。当上下楼梯而不是在右边走路，在中间走路时，他们头部的安全意识很弱。这堂课的学生没有养成严格遵守纪律的习惯，有些男学生没有遵循指示。一件事是，这堂课不敢在老师在场的情况下打破纪律。在这堂课上，体育课和体育活动都比较好。

2.此类中的隐性安全隐患

此类中还存在一些隐性安全隐患，例如尚没有此类安全人员

确实得到实施好，每天上课的学生都不是值班的；班级中没有班级安全日志。学生的行为道德仍然足够，在集会期间有个别男孩在队中比赛。首先，管理人员空缺，请尽早阅读；第二，班级之间的管理不足；第三，班干部的安全意识不高。第四，缺乏正常有效的管理。

二，坚持主题教育，切实落实上级要求

1，步行安全：在典型的情况下，周围人和物，做到陈述和组织专题课程将使学生认识到在校园里散步不能跑，追逐或上下楼梯对。

2，活动安全：学校内外活动，组织和管理必须到位，针对特殊学生和特殊群体，开展集体活动必须有计划，有组织，有措施，有参与活动必须服从指示并有条不紊地进行。不要进行危险的游戏。

3.交通安全：我们学校位于城市繁华热闹的村庄中心，人群密集，人群复杂，环境恶劣，周围的交通也相对复杂。这些学生来自全国各地的农村地区。他们对遵守交通秩序的意识很差。他们不知道高峰和高峰，文明程度低和父母教育管理薄弱。通过主题班会议，使学生意识到必须严格遵守交通法规，不要骑自行车，机动车辆，电瓶车等，过马路，不红灯，在人行道上行走。

4.食品安全：由于学校周围有无牌和无牌饮食场所，自雇人士的饮食卫生很严格。一方面，它通过QQ群和学校新闻传播等网络与家长沟通和链接。另一方面，它加强了指导方针，以激发学生提高他们对饮食安全的认识，并拒绝采取行动不能保证健康和安全的食物；不吃零食，不吃不洁的东西，不暴饮暴食，不买无牌饮料。如果发生食物中毒，请致电120。

5.消防安全：消防安全影响着数百万个家庭，有必要培训学生如何进行自我保护和自救。一方面，坚持每月进行一次消防演习，提高师生的消防安全意识，掌握更多的消防知识，掌握简单必要的操作技术；另一方面，加大宣传和教育的力度，使学生认识到：禁止玩火，不要玩烟火，在家中小心用煤气做饭。万一发生火灾，请致电119。

6.人身安全：小学生的自我保护意识和能力较弱。在学校期间，您不能离开学校。如果要外出，必须咨询班主任。班主任将打电话给家长安全室，向家长发布释放通知，以将他们带出。发生危险时，请拨打电话，拨打电话110，

3.坚持正常管理，有效预防安全事故

1，人员管理：每天轮班必须有一名安全人员负责班级的安全。班主任必须每天注意学生的到来和注册。副校长应与校长合作。

2.校园管理：每天早上，到达班级的学生必须在学校指定的地方排队，并带领团队在8.15返校。放学后，您必须在指定的地方排队，团队负责人或体育委员会将带领团队离开学校大门。

3.班级管理：班级间隔十分钟，您不能追赶班级，过道或走廊，不能玩危险的游戏，必须有值班安全员。

4.课堂管理：在上课期间要坚持教师的安全责任管理，要求学生时刻关注课堂动态，以便学生奉献。自己去学习。

5.学校管理：每天坚持上课的老师必须组织学生排队离开学校门和标志，如果要留在教室里，必须与父母取得联系；强调学生一定不能走在路上，他们必须先回家。

6.活动管理：教师必须在现场组织学生的参与。

4.坚持工作反思，不断完善班级管理系统

1.班级管理系统：学生必须每天值班，并填写班级日志。指出不足之处。每周一总结上周的学习，纪律，运动和大班，并赞扬学生的出色表现。

2.事件处理计划：一旦事件发生，老师将首次保护学生的安全。然后与学校负责人和负责人的校长汇报情况，并及时与家长沟通，以在尽可能短的时间内处理事件。

3.事件跟踪管理：班主任或班主任必须与学生的家长联系，全面协调和处理事件。

4.调整工作思路，在任何时候只要可以安全地谈论其他学习，生活，工作等，就必须优先考虑安全。

V坚持工作沟通，努力提高班级管理水平

1.工作总结时限：每周（一周）总结一次并提出要求。

2.对学期工作的思考：总结整个学期班级的安全状况，汲取经验，并弥补不够的想法。撰写工作摘要。

形成有条理的想法：

形成有条理的想法是要善于发现问题，善于分析问题，善于思考和改进，并不断使安全工作有序，科学，合理。 ，合法有效，有效，高质量。

VI。具体工作安排

9月：

开始安全教育并发行第一张安全工作海报。

10月：

“十一”假期安全教育，游泳安全教育，组织主题班会议。

11月：

交通安全教育，组织主题班会议。

12月：

对班级安全员进行培训，分配任务并组织一次安全主题班级会议。

1月：

1.安全教育，消防安全教育，学校安全教育主题班会议

2，人身安全委员会教育，消防安全，交通安全教育，夏季假期前安全教育

小学班级管理工作计划3

为扎实推进安全文明校园建设，确保校园安全。根据班级的实际情况，对重点问题和突出问题进行宣传教育工作。树立“美好生活与和平”的教育理念和“在校一分钟，在校六十秒”的工作理念，共同创造安全的课堂和安全的校园。这个本学期班级工作计划如下：

一是坚持现状，准确分析安全隐患

1，班级基本情况

我的课程为五年（1）课堂上的男孩数量更多，女孩数量更少。男孩在班上很活跃。在上课的十分钟内，有些学生的安全感较弱。他们在课堂上跑来跑去或互相打架。一些学生特别喜欢在教室外面的走廊上玩耍。当上下楼梯而不是在右边走路，在中间走路时，他们头部的安全意识很弱。这堂课的学生没有养成严格遵守纪律的习惯，有些男学生没有遵循指示。一件事是，这堂课不敢在老师在场的情况下打破纪律。在这堂课上，体育课和体育活动都比较好。

2.此类中的隐性安全隐患

此类中还存在一些隐性安全隐患，例如尚没有此类安全人员

好，每天没有学生上课；班级中没有班级安全日志。学生的行为道德仍然足够，在集会期间有个别男孩在队中比赛。 1）提前阅读之前的管理职位空缺； 2）班级之间管理不善； （三）安全意识低下的班干部； 4）缺乏规范有效的管理。

2.坚持主题教育并有效执行上级要求

1.步行安全：在典型案例中，周围的人和事进行演讲，并组织主题课，让学生知道然后，在校园里散步，您将无法跑步，追逐和在右边的楼梯上上下走。

2，活动安全：学校内外活动，组织和管理必须到位，针对特殊学生和特殊群体，开展集体活动必须有计划，有组织，有措施，有参与活动必须服从指示并有条不紊地进行。不要进行危险的游戏。

3.交通安全：我们学校位于城市中一个热闹而热闹的村庄的中心。交通繁忙，人群复杂，环境恶劣，附近交通相对复杂。这些学生来自全国各地的农村地区。他们对遵守交通秩序的意识很差。他们不知道高峰和高峰，文明程度低和父母教育管理薄弱。通过主题班会议，使学生意识到必须严格遵守交通法规，不要骑自行车，机动车辆，电瓶车等，过马路，不红灯，在人行道上行走。

4.食品安全：由于学校周围有无牌和无牌饮食场所，自雇人士的饮食卫生很严格。一方面，它通过QQ群和学校新闻传播等网络与家长沟通和链接。另一方面，它加强了指导方针，以激发学生提高他们对饮食安全的认识，并拒绝采取行动不能保证健康和安全的食物；不吃零食，不吃不洁的东西，不暴饮暴食，不买无牌饮料。如果发生食物中毒，请致电120。

5.消防安全：消防安全影响着数百万个家庭，有必要培训学生如何进行自我保护和自救。一方面，坚持每月一次的消防演习，提高师生的消防安全意识，掌握更多的消防知识，掌握简单必要的操作技巧；一方面，加大宣传教育的力度，使学生认识到：不要玩火，不要玩烟火，并要小心在家中煮煤气。万一发生火灾，请致电119。

6.人身安全：小学生的自我保护意识和能力较弱。在学校期间，您不能离开学校。如果要外出，必须咨询班主任。班主任将打电话给家长安全室，向家长发布释放通知，以将他们带出。发生危险时，请报警并致电110。

3.坚持正常管理并有效防止发生安全事故

1.人员管理：每个班次都必须配备一名安全员，负责班级的安全。班主任必须每天注意学生的到来和注册。副校长应与校长合作。

2.校园管理：每天早上，到达班级的学生必须在学校指定的地方排队，并带领团队在8.15返校。放学后，您必须在指定的地方排队，团队负责人或体育委员会将带领团队离开学校大门。

3.班级管理：班级间隔十分钟，您不能追赶班级，过道或走廊，不能玩危险的游戏，必须有值班安全员。

4.课堂管理：在上课期间要坚持教师的安全责任管理，要求学生时刻关注课堂动态，以便学生奉献。自己去学习。

5.课后管理：每天坚持上课的老师必须组织学生排队离开学校并签字。如果要留在教室里，必须与父母联系。先回家

6.活动管理：教师必须在现场组织学生的参与。

4.坚持工作反思并不断完善班级管理系统

1.班级管理系统：学生必须每天值班，以填写班级日志并指出不足之处。每周一总结上周的学习，纪律，运动和大班，并赞扬学生的出色表现。

2.事件处理计划：一旦事件发生，老师将首次保护学生的安全。然后与学校负责人和负责人的校长汇报情况，并及时与家长沟通，以在尽可能短的时间内处理事件。

3.事件跟踪管理：班主任或班主任必须与学生的家长取得联系，全面协调和处理事件。

4.调整工作思路，必须始终把安全放在第一位，只要可以安全地谈论其他学习，生活，工作等。

5.坚持工作沟通，努力提高班级管理水平

1.工作总结的时限：每周（每周）总结一次并提出要求。

2.对学期工作的反思：总结整个学期该班的安全性，汲取经验并返回没有足够的想法来弥补。撰写工作摘要。

有秩序的想法的形成是要善于发现问题，善于分析问题，善于思考和改进，并不断使安全工作有序，科学，合理，合法，有效，高质量。 。

6.具体工作安排

2月：开始安全教育，并发布第一份安全工作海报。

3月：培训班级安全员，分配任务并组织一次安全班级会议。

4月：交通安全，游泳安全教育，组织主题班会议。

5月：5月1日假期安全教育，游泳安全教育，举办主题班。

6月：“ 6月1日”安全教育，消防安全教育，学校安全教育主题班会

7月：个人安全委员会教育，消防安全，交通安全教育，暑假前安全教育

小学班级管理工作计划4

随着新一轮课程改革的到来，我们班级教师的工作也将面临新的挑战。我们都知道一所学校由多个班级组成，班级是学校的重要成员，其言行都会影响到学校。课堂活动如何生动地进行？然后，这取决于班级指挥官的DD班级老师的工作方式。有人说：好班主任是好班集体。如果每个孩子都是小星星，我想以真诚和热情的天空为他们提供支持，以使每个人都能闪耀最明亮，最动人的荣耀！为了使班级充满活力和创新，以便能够更好地塑造孩子们的思想，并使他们全面发展，并在新学期营造新的氛围，小学班主任的班级管理工作计划专门制定如下：

从幼儿园到小学，学生们充满了新奇。为了使学生尽早进入角色并适应学校的压力和丰富多彩的生活，这要求班主任在日常生活中有条不紊地进行指导。不定期为学生提供有针对性的定期教育。因此，我决定从以下几点开始：

1.充分利用小组会议和上午会议的时间来研究《小学守则》和《小学学生的日常行为守则》。 ”，让学生在日常学习过程中了解对与错，这将使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见老师热情打招呼，上下楼梯学会礼貌。向学生传授基本礼节。

2，充分发挥教育岗位在各种活动中的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体，例如：可以利用评估活动文明班进行学生的思想和行为教育。此外，我们必须充分发挥教室内外出版物的教育作用，以进一步规范学生的行为。

第二，班级工作计划。

一堂课，为了具有良好的工作作风，必须有良好的纪律。因此，我从以下几点入手：

1，班级纪律

首先，我们利用班级师生共同制定班级规章制度，制定相应的奖惩措施。这样，学生既感到努力工作又具有约束力，并且他们可以在不知道纪律的情况下观察纪律。由于它是由孩子自己制定的，因此从被动变为主动的各种要求将帮助学生将单词内化为行为。我们班的目的是“做到言行一致。

2，跨学科

跨学科对学生来说是一个放松的时间。 -纪律将给整个校园带来一个活泼轻松的氛围，但是丰富多彩的课堂活动是解决纪律障碍的法宝，我将进行跳绳，游戏和其他活动以使学生健康和受教育。同时，要提醒学生时刻注意文明活动，在教学中要乐在其中

3，公路队纪律

为了使学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生不仅要做到快速，一致，安静，而且要能够进行独立管理，并乐于上学和安全回家

3.学校卫生工作计划

注意卫生非常重要。 g，疾病来自口腔，清理不仅可以使身体健康，还可以养成良好的生活习惯，并营造良好的学习环境。

1，个人卫生，要求穿着整齐，经常剪指甲，饭前饭后都要洗手。

2，班级卫生：每天两次给学生每天清洁，设置卫生监督站，检查监督。奖励主动清理的同学或团体。同时，教育环境和鲜花。

第四，班干部培训工作计划

班级管理不足以仅仅依靠班主任来管理，但班干部是班级管理的小助手。这个学期我仍将训练做事认真负责的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。共同努力建立积极向上的课堂。

五，其他地方

班级管理还应注意个人发展，在各种活动中挖掘各种才能和学生的潜能，使班级中的每个学生都可以得到进一步的发展。某个方面。因此，在课堂上继续开展各种活动。例如，选择文明的小标兵，小书法家，小发明家，小作家和小数学医生。在这些活动中，大力介绍了新移民。这项新工作使每个孩子都敢于面对每个人，展现自己的自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。此外，要充分利用班级董事会的德育地位，加强管理。

给孩子们金色的童年。这个学期，我仍然会与学生保持诚恳的交谈，并感激地寻找孩子的每一个闪光点。点。我相信，只要我们关心，尊重和容忍他们的孩子，我们就能找到释放学生思想的钥匙。以上措施只是我本学期班的初步计划。在以后的工作中，我将继续改进。如果有缺陷，我会及时纠正。