体育器材室工作计划三篇
2019-12-18 19:45:03 294
重视体育器材室的管理和建设，分配必要的器材和设备，确保学校正常的体育课和体育活动，为学生开展各种体育活动创造良好条件体育活动。以下是大家收集并组织的“运动器材室工作计划三”，希望对大家有所帮助！
运动器材室工作计划之一
一，指导思想
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“以人为本” “一个”的宗旨，积极推进素质教育，认真贯彻《学校体育工作条例》。为提高学生的综合素质，我们认真组织实施《学生身体健康标准》，积极开展教学研究，深化教学改革，加强体育教学活动的改革，具有新思想的教育和教学活动。进行业余训练，养成学生良好的辛勤工作习惯，使学生身心健康，合作发展。促进新课程标准的实施，加强校园体育文化建设。
二，工作要点
（1）教学工作
深入学习《课程标准》，更新教学观念，积极开展工作推进课程改革实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育活动的指南。为了使我校体育教师尽快树立新的体育观念，运动队将开展各种形式的活动，促进每位教师观念的深刻转变。全员参与，积极参与由学校组织商务学习，提高他们的素质。制定课程改革的教学计划，大胆创新，勇于实践，加快我校课程改革实验的进程。
每位体育老师必须根据课程计划认真参加体育和活动课。在体育课上，必须有新观念，创新意识和现代教学的发展趋势。我校体育教育正规化，安全教育和预防意识进一步增强。
（II）掌握大班之间的两项特殊运动和特殊体育活动
大班之间的两项特殊运动和特殊体育活动是反映学生整体外观的形象工程以及学校的整体素质。教育的窗口，掌握“两个运动”和班际体育活动也是学校管理的重要方面。做好大班之间的两次运动和特殊体育活动，必须促进学校全民健身活动的发展。因此，每个班级都要认真做好广播练习的训练，每个人都必须参加。开展深入的体育活动，丰富学生的课余生活。在本学期，我们将根据县教育局的体育与健康计划开展学校体育活动，这将进一步加深我校的体育活动，成为愿意参加课余生活，培养学生身心健康的学生。终身体育意识，体验体育活动的乐趣，努力创新体育特色，训练学生全面发展。
（3）兴趣小组活动
体育兴趣小组是学生身体活动的组成部分。自愿注册以形成活动组。每个小组必须制定详细的活动计划，并指导教师在小组中完成三项活动：设置内容，设置时间和设置人员。制定每个小组的活动计划和实施步骤。培养学生的爱好和兴趣，提高他们的运动技能。
（IV）掌握“学生身体健康标准”项目的培训和测试工件
要贯穿“学生身体健康标准”项目的培训和测试工件每节课的练习根据学生的现有能力和水平，我们必须采取有效措施改善学生的生理机能，努力保持学校的质量达标率达到97％以上，学生的优良成绩率为35％，合格率达到95％以上。学生的近视率控制在35％以下。
（五）设备管理
有标准和计划部署的设备，设备等，以及场地，设备和设备管理系统的实施，以确保最大程度地利用和安全。教师教育学生，他们不能随意进入体育室，而是借用设备及时归还设备，以便上课的人和负责借用设备的人。
III。活动安排
8月和9月：
1.制定学校体育工作计划和教学时间表。
2.根据体育和健康标准，认真准备课程并进行教育和教学。
3.安排本学期体育课的内容和要求。
4.为体育课准备设备。
5.调整学校每个活动组的学生名单，并正常进行培训。
6.组织班级，使其在课堂练习和活动中表现出色，并实施文体课。
重点：一年级“武术健身操”的研究和推广。
十月
1，继续做好每个小组的培训。
2.进行身体健康测试并成功报告。
3.广播体操。
十一月
1，继续做好每个小组的培训。
2.做好学生广播练习和眼保健操的质量。重点：广播质量。
12月
1.做好课堂表现测试和补充测试，以提高课堂效率。
2.期末进行体育器材的翻新。
3.总结学期并组织体育材料。
体育器材室工作计划二
体育器材室是师生开展各种体育活动的场所。它是体育锻炼和课外体育活动的主要来源。 。因此，我们必须高度重视体育器材室的管理和建设，分配必要的器材和设备，确保学校正常的体育课和体育活动，为学生开展各种体育活动创造良好的环境。条件。我今年成为运动器材经理。尽管我很忙，但我必须尽力管理机房并制定机房计划。
1.学期初，根据教材要求和运动器材室的使用情况，制定可行的工作计划，并在工作结束时按时写好工作总结。这学期。
2.在每个学期初和学期末，检查并转移设备一次，并与学校后勤部门核对以确保账目保持一致。
第三，要做好运动器材室的卫生工作，使地面，桌子，器材架清洁，无尘，无烟灰网，经常通风，保持室内干燥。
四，设备的存储和维护
1，抓好各种设备的标签和存储。
2，经常检查各种设备并及时进行维护保养。
3.采取多种保护措施，以防止潮湿，火，老鼠，铁锈，灰尘和震动。
5.在机房进行各种记录（使用记录，借用和还款记录，维护记录等），以确保设备的利用率和使用寿命。
26.积极参加学校组织的各种培训，并按时参加学校召开的管理者会议。始终通过学习来改善您的业务。
具体工作如下：
（1）关于保管：
1.建立详细的设备管理帐户，并使这些帐户保持一致。
2，根据设备的性能和形状，将其整齐排列。
3.注意设备的通风和防火。
4.定期检查物品，并及时核销和维修消耗性物品的程序。及时注册并报告缺失的物品。
（2）。关于借用：
1.在体育课上使用设备时，请填写“使用清单”，并注明日期，节日，设备，数量等
2.学生借用设备应对课外活动进行记录，返回时应检查数量和损坏情况。
3.必须记录学校运动队借用的设备。如果损坏或丢失，请根据具体情况批评教育或赔偿，并做好记录。
4.为了让学校工作人员借用设备，必须完成注册手续，并且在归还设备时必须将其取消。
5.运动器材的贷款必须由学校的主要负责人或副负责人签署。
（3）。作为补偿：
1.教育学生注意运动器材和设备。不正当地使用运动器材并造成运动器材损坏的人必须进行批评和教育。故意破坏者应根据损害程度予以赔偿。
2.丢失或损坏的借用运动器材应酌情一次性赔偿。
3.从国外借来的运动器材的丢失或损坏，应予以赔偿并进行解释说明。
运动器材室工作计划三
1.指导思想
根据“体育与健康课程标准”，我们坚持“健康第一”的指导思想和体育教育部文件的精神和教育部的教育部。一小时的学校活动规则还旨在培养学生的体育兴趣，并注意学生的个性差异。注重学生的发展，学校必须在老师的指导下全天对学生开放，以改善设备的使用。造福每个学生，以开放的形式和科学的管理促进学校体育健康发展。
2.工作目标
1.它的基础是坚持培养学生的运动兴趣和爱好，使他们养成良好的运动习惯。
2.激发学生的运动意识，培养他们活泼开朗的性格。
3，通过锻炼使学生获得基本的运动知识，并形成较强的运动技能。
4.改善学生的身体和身体健康，调节学习压力，使学生健康。
3.具体措施
1.从概念转变学生的思想，充分利用教育资源，并使每个学生成为学校资源用户，受益者。
2.在活动中，必须有必要的约束，例如纪律和规则，但也要给予学生足够的自由，使他们能够自由，自主地参加运动和活动，并在运动和活动中体验他们的经历。乐趣。
3.活动的设计应科学，实用并符合学生的年龄特征。选择可以提高体育教学质量的内容，形式多样，方法简单，活泼，有趣和有趣的内容，使学生在身心上受益。 。
4.提供相应的运动器材和场地，供学生根据活动安排自由选择；分散活动：某些设备全天开放，学生在课余时间使用，并由师生管理，设备定期更换。
5.建立由负责体育的学校负责人，体育老师，班主任和体育委员会成员组成的管理网络，并实施小学体育活动班的目标管理。
6.在每个班级培训小型管理人员，以协助教师进行日常设备管理。
7.每周都要对设备进行库存维护，以确保设备的安全和正常使用。
8.必须严格遵守运动器材借用支持制度，并应及时归还借用登记。
9.体育老师必须在活动前仔细检查场地和设备。
