幼儿园大班年度的工作计划5篇

2020-03-09 15:11:01 275

幼儿园一年级的工作计划

为了使新学期的进度更快，我在上学后为自己制定了这个计划。激励自己，以便您可以取得更大的进步。

一，政治思想方面

认真研究有关政治文件，保持正确的思想政治取向。经常与老师讨论和学习，以更快地提高他们的政治意识。热爱我的事业，无论面对孩子还是父母，都要保持微笑，树立良好的老师形象，利用老师和“母亲”的双重身份照顾每个孩子并养育每个孩子的内心。平等对待孩子，并时刻警告自己。一切都必须从孩子的角度出发，以便每个孩子在幼儿园都能健康快乐地成长。始终注意自己的言论和行为，并严格要求自己。

2.常规方面

因为班上的孩子们越来越活跃，所以例程有点混乱。首先，让幼儿喜欢幼儿园和老师。请参见人们应该主动打个招呼（早晚与父母，老师，老师，叔叔，阿姨，同学等道别）！养成良好的卫生习惯（在钣金之前洗手），锻炼孩子的自我保健能力（自己穿脱衣服，自己吃饭等），养成轻声交谈，不大声，轻柔交谈的良好习惯轻轻移动椅子。学会与他人友好，帮助他人（不要竞争玩具，不要与孩子分享玩具，并能够帮助教师根据自己的意愿做一些事情）学会遵守公共秩序！

第三，教育和教学

首先，在新学期，我将认真地完成主要班级的所有工作。其次，在这个知识“爆炸”的时代，我知道学习的重要性。一位老师曾经说过这样一句话：“老师每天都在吐出知识。不可能及时食用新知识。”因此，拥有这一知识很重要。教师需要与时间赛跑，以提高他们的实践和理论水平。积极关注国内外学前教育的信息和专业理论，采取多种途径：幼儿教育出版物，多媒体技术，观察等，吸收教育学科的新知识，并应用一些良好的教育教学方法特定实践的理论方法。

我阅读更多，阅读更多报纸并不断充实自己。掌握新技能应不断提高自身的业务能力，认真学习教科书，精心设计教学计划，制作教具，充分利用现代设备，认真对待每节课。另外，提高您尽快管理和教小孩子的能力。掌握小班儿童的年龄和发育特征。他通常向具有丰富教学经验的老师学习，注重榜样和内部化，并努力尽快提高小班级儿童的管理和教学能力。活动之前和之后，请考虑如何提问并及时有效地反馈给幼儿的信息。积极参加专业学习培训并在教学和研究活动中进一步探索适合该班级的教育内容和方法。

幼儿园2班的年度工作计划

学新学期进入了正确的轨道。本学期的重点和具体安排，我们有一个明确的工作目标。并一如既往地全心全意地致力于日常工作，勤奋尽责，不计回报，体现自己的效益，为每个孩子，每个父母服务。我们将在工作中超越自我，以确保教育和教学的质量和数量，并促进儿童在身心健康各个方面的健康发展。根据幼儿园的工作计划，结合班级的实际情况，本学期将从以下几个方面开展工作：

I.营造良好的环境

1，卫生环境

三位老师共同努力，保持课堂卫生，为幼儿创造良好的生活和学习环境。为幼儿创造一个安全舒适的环境。随时随地检查教室内外场所的安全状态，发现任何问题，并妥善处理，以将不安全因素降至最低。

2.教学环境

为了让孩子们在轻松愉快的环境中学习，他们在没有压力的情况下“玩耍”并激发了他们学习英语的热情，这种潜力很快就会显现出来。儿童的注意力不易集中，容易分散注意力。因此，我们将使用各种方法来吸引孩子们的注意力，实施更多的游戏，歌曲，故事和其他形式，让孩子们融入其中，从而激发他们的学习兴趣。

2.教育理念的创新

新时代的教师必须学习创新。教师只能不断改进自己的工作，不断尝试新的教学方法和教学方式，才能从不同的角度去发现问题和解决问题。不断珍惜和培养学生的好奇心和好奇心，保护学生的探索精神和创造力，为孩子提供更大的自主探索空间。

第三，努力提高自己的职业素质

1，认真对待工作中的一切，全力以赴，做到最好，这就是体现教师的责任感。尊重孩子，走进孩子，学会观察孩子的言行，在活动中对事物，行为，态度和学习状况做出反应，并做一些记录以提高他们的观察和记录能力。

2.积极关心国内外的学前教育信息和专业理论。通过各种渠道：幼儿教育出版物，多媒体技术，观察，讲座等，吸收教育中的新知识和新技能。

3.学习发现工作中的问题，反思自己的教学，并及时记录教育方面的困难以及相关数据的收集和反映。认真地做日记和摘录，并积累一些学习或工作经验。

第四，积极做好父母

父母是我们的教育伙伴，对教育负责共享者是宝贵的教育资源。我们以一丝不苟的工作态度赢得了父母的信任和支持。我们将一如既往地做到以下几点：

1.热烈欢迎父母，不时联系父母，并共同讨论育儿经验。同时，认真收集父母的反馈意见，并以开放的态度采纳合理的建议。

2.积极邀请父母参加教学活动和各种大型活动。

3.如果有特殊情况，请及时向父母报告或与手机保持联系。如果有一个孩子因生病没有回到公园，请坚持电话跟踪问候。

4.邀请家长积极参加教学活动，与老师讨论并制定教育计划。

5.以各种方式向父母学习孩子在家里的情况，同时向父母反馈孩子在花园里的生活和学习情况，并促进孩子与他们的家庭之间的互动与交流。

尽管幼儿园的工作微不足道，但我们坚信，只要我们努力工作，我们就能出色地完成任务，并用我们的坚强爱心，耐心和责任感来交换对幼儿园的信任。每个父母。

幼儿园的年度工作计划3

1.此类人员严格遵守并履行岗位职责，并认真负责地工作。

2.当儿童进入公园时，应进行清晨检查和记录。应仔细记录儿童药的名称，用法和剂量，并应按时喂养儿童，以免漏服或误用药物。应当妥善处理带有异物的儿童，以防止发生事故。

3.严格执行幼儿园消毒制度，抓好活动室，宿舍，儿童玩具和器皿的消毒。

4.将类药物，消毒剂，洗涤用品和水壶放在安全的地方，以确保幼儿的安全。

5.用餐时，请儿童正确使用筷子，不要将筷子咬在嘴里或面对他人；值班老师在午睡时要做好工作，教孩子正确的睡眠姿势，避免发生窒息等事故。

6.幼儿在进行体育活动和户外活动之前，必须做好场地和衣服的安全检查，并向儿童解释应注意的安全规则和安全问题。活动期间要注意；老师的眼睛绝对不能离开孩子，以防止孩子迷路，防止发生颠簸和跌落等事故。

7.进行幼儿安全教育，并教他们各种交通标志；让他们知道紧急呼叫号码110、120和119的号码和用途；学习“不要和陌生人说话”，“丢掉“该怎么办”等自我保护知识，以提高他们的自我保护能力。

8.做好接送和落物的工作，陌生人必须使用接送卡接送，而公园车接送的幼儿则必须检查人数并转移老师，以免丢失

9 ，学校安全人员在中午和下午下班时必须检查此类的门，窗，电源和水龙头。在检查和关闭后，如果发现任何潜在的安全隐患，应及时报告给负责人。

幼儿园第4班的年度工作计划

我们以崭新的步伐迎来了新的学期。新学期给父母带来了新希望，给老师带来了新挑战。这个学期，我们的两位老师将对自己更加严格，总结上学期的工作，并从经验中学习。在本学期开始时，我们根据班级的实际情况和孩子的年龄特点与班级进行讨论和发展。工作计划。

I.课堂情况分析

经过一年多的学习和生活，孩子们在原来的基础上已经在不同的程序上取得了进步。我们注重培养每个孩子的生活能力，例如：绑鞋带，扣纽扣和衣服。他们在增强幼儿的自助服务能力和简单服务他人能力的同时，逐渐形成了具有相对倾向的班级发展特征，主要具有以下优点和缺点：

1，优点：

（1）人格发展良好。我班上的大多数孩子都更加开放，活跃和快乐。他们可以主动与人互动并以各种方式表达他们的情感。

（2）好奇心和表达意愿。在科学活动中，孩子们经常感兴趣并且充满热情。

（3）积极，积极，热爱参加体育活动。我班上的孩子们精力充沛，喜欢参加户外运动，例如跑步和爬山。大多数孩子的身体动作更加协调和灵活。儿童的整体身体素质得到了很大改善。

（4）进一步改进了类例程。进入中产阶级后，孩子们对我们班级规则的意识得到了进一步增强。大多数孩子可以更好地听取老师的意见，控制他们的行为，并遵守课堂规则。

2.表现不佳：

（1）我班上有一些幼儿。他们的小组活动注意力集中时间短，自我控制能力弱。教师需要解决这些问题。指导和教育。

（2）与作业活动中的活跃气氛相比，我们班上的孩子对一些安静的活动不感兴趣。例如，在街角活动中，没有多少孩子积极参与读书。

3.其他个人情况：

（1）我班上有一些孩子，他们的沟通能力很弱，无法与他人积极沟通。同时，他们不愿积极参加集体活动。与其他幼儿的距离逐渐扩大。措施：与父母进一步沟通，一起关注和治疗儿童的缺陷，并从情绪上开始获得他们的信任并帮助他们进入集体。

（2）我班上有一些幼儿。他们的自我保健能力的发展仍然缓慢。这与父母平时爱和安排太多父母有关。行动：与父母沟通时，积极鼓励他们在课堂上自己做帮助他们获得成功的自助服务经验并提高他们的自我保健能力。

家长状况分析

1.家庭沟通更加顺畅经过一年多的努力，我们的老师得到了父母的认可和信任。通过各种渠道与父母的日常交流建立了良好的交流平台。家长经常主动与老师沟通，了解孩子在花园里的情况，并听取老师的意见。

2.父母的教育观念仍然有待提高。通过日常观察和与家庭的沟通，我们了解到一些父母要么忙于工作，要么教育意识薄弱，他们仍然对孩子的日常教育有所了解。误解。总的来说，我班家长的整体水平较高，他们也理解和支持老师的工作，呈现出良好的发展趋势。

二，本学期的培训目标

1，运动技能：

（1）鼓励幼儿积极，勇敢地参加运动活动无惧困难。

（2）弯臂在跑步时迈出了一大步，更加灵活地控制了跑步的速度和方向，上下肢更加协调。

（3）学习用一只手和双手向上和向上扔东西。

（4）探索各种运动器材的方法。

（5）学习使用简单的操作工具和材料，并积极参加各种手工活动。

2.生活卫生习惯：

（1）轻松愉快地进餐，养成不挑食，不进餐的良好习惯，学会自己分发和包装餐具，并能够积极喝水。

（2）继续培养幼儿养成适当的洗涤习惯，并逐步学会照顾自己。

（3）引导幼儿有条不紊地单独穿着衣服，鞋子和袜子，安排衣服并学会自己整理床铺。

（4）学习包装和整理玩具，不要乱扔垃圾，吐痰，写字或涂鸦。

3.自我保护：

（1）积极与成年人合作进行体检，并愿意接受疾病的预防和治疗。

（2）学会“学会保护自己不受伤害”，并注意不要伤害他人。

（3）记住父母的工作单位，家庭住址和电话号码。处于危险之中时，他们将寻求帮助。

（4）识别日常生活中的安全标志，知道如何注意安全，了解简单的交通规则，并注意安全。

认知发展（包括：科学，语言，艺术）

1，科学

（1）鼓励幼儿积极观察和探索周围的共同事物，现象和变化他们简单的规则和享受。

（2）有目的地有秩序地观察周围的共同物体。您可以连续观察事物并发现事物或现象的差异和变化。 （学习简单的天气记录）

（3）感知声音和颜色的变化。

2，语言

（1）积极使用语言与他人交流，大胆使用词汇，并亲自体验语言交流的意义。

（2）愿意表达自己的各种感受和想法，并积极回答问题。

（3）我喜欢读书，我可以从阅读活动中体会到快乐，并且我愿意与他人交流自己的感受。珍惜书籍，了解事故线索，并指导孩子们翻页。

（4）指导孩子们知道他们可以从书本，电视，广播，口头通讯等中获得很多信息，从而从中获得知识并感到高兴。

3，艺术

（1）在动作中表达内容，有目的地思考，并用重复的图像填充屏幕。

（2）可以发现并讲述周围生活中的美好事物，并可以多种形式表达他的感受和现象。

（3）熟悉简单工具的使用，并逐渐控制手的动作以使手和眼保持一致。

（3）社会发展

1，社会认知

（1）理解社会生活的主要规则并认识到常见的交通工具，知道遵守交通规则。

（2）知道了中国传统节日的起源和意义，“ 3月8日”，“ 5月1日”和“ 6月1日”使每个孩子都能在活动中充分表达自己并感受到气氛节日的。

（3）识别周围生活中的简单符号和标签。

2，社交情感

（1）引导儿童保持积极和快乐的情感，知道他们正在成长，可以做很多事情，知道他们有很多爱好和想法，并且可以大胆表达自己的想法和感受。

（2）我关注周围的人和事，我愿意完成成人解释的任务。

幼儿园5年级年度工作计划

一，指导思想

坚持以指南和纲要为指导，认真研究镇教育委员会对幼儿教育工作的意见，结合公园的实际情况，尽一切努力将最新的理念和精神贯彻到我校教育管理和教育的第一线，使孩子们可以玩耍和学习快乐地在花园里教书队恢复了活力，更好地促进了儿童个性的发展。

第二，今年幼儿园教育的主要目标

树立终身学习的观念，提高人的自我修养；实施新的常规教育制度，规范一日教育活动，促进教育规范发展和保障。围绕实际问题开展教学研究，加强对教学研究工作的领导。密切家庭联系，并教育幼儿；增加对外宣传，充分利用父母的口口相传；并培养儿童的个性发展。

III。具体目标和措施：

（1）树立终身学习的观念，提高人的素养

1，加强理论学习，改变以理论为重的趋势在现实中。坚持用新的教育理论指导工作。

上学期大多数教师对新发布的“ 3-6岁儿童的学习和发展指南”很少关注和陌生。摆脱“教学”，“保证”和“小学教育”的趋势，保护儿童的身心健康和快乐成长。

2.建立文明的文学校园，树立独特的校园文化。

为教师组织了一系列阅读活动，“一起读书”-“教老师，也教老师”。让每个老师都将阅读视为知识，节制，修养和情感培养，并使阅读成为获得老师的职业幸福和生活幸福的重要途径。

充分发挥班级图书馆区域的作用，并根据班级儿童的实际情况开展各种形式的阅读活动：阅读交流，经典朗诵（纪律），小故事王，阅读调查反馈等活动，在老师的指导下培养孩子的良好阅读习惯。

促进具有“家校联系”的“书本家庭”的创建。教师激励孩子和父母营造良好的阅读和阅读氛围，建立先进的终身学习模式，并选择书籍，课程，家庭和婴儿。

（2）实施常规教育和教育的新体系，促进教育和教育水平的发展。

1.本学期，我们将实施新的常规教育和支持系统，以进一步实施和促进幼儿园的教育和支持。新系统致力于将注意力集中在儿童的日常生活的各个方面，集中的教育活动，游戏教育活动以及保育老师的学习和日常工作中。幼儿园希望通过这种常规系统的指导，引导大家关注一日保证教育标准的实施，着重提高教育教学能力，重视儿童游戏教学，因此切实落实了幼儿园的担保教育工作。

预算按计划实施教育和教育管理。结合一线教育的具体问题，经常深入一线，观察活动，及时有效地实施教育管理，讨论教学过程和一日教育活动，思考并提出适当的建议。意见和建议。有效服务于包角一线。

2.根据本段和班级的实际情况，科学合理地制定各种计划。本学期调整为在每个星期五提交纸质每周计划以及每个纸质计划（反思，安全教育活动，在旗帜下的讲话，观察记录，观察观察等），以便及时发现问题。方式定居，进一步规范和指导。

3.开展丰富多彩的活动，促进儿童综合素质的发展。

（1）通过国旗演讲，主题活动，节日活动和一日活动，对幼儿进行道德教育。安迪用教师节，国庆节和重阳节来教孩子们爱老师，父母，老人和祖国。

（2）在上学期，我们可以重视户外活动。我们将充分利用花园场地的优势，按计划进行。本学期应继续发扬光大，严格控制时间，积极创造条件，丰富户外运动装备，加强对户外运动的指导。公园将有一个元旦有趣的游戏。

4.继续开展礼节教育活动，加强宣传，以身作则，为父母，老师，阿姨和孩子营造礼节气氛。

依旧本学期仍开设礼节礼仪，天使礼仪选择，每周礼节课，一日生活活动和重大节日，这使礼节教育成为我们花园的特色。一。

5.各个年龄段的晨练安排-主题锻炼，将根据各个年龄段儿童的特点进行安排，力求将美丽与力量有机地结合起来，并具有创新性。

6.鼓励教师善于发现周围的闪光点，在教学中把握有价值的，教育性的和启发性的主题并撰写反思性文章，成为勤奋思考和勤奋思考的老师，并积极参与在安海镇的“在线提交”中。

（3）围绕实际问题发展教学和研究，并加强教学和研究的领导作用。

1.扎实推进“星期四教学研究日”和“一切都要评估”两个制度。

2.发挥关键教师的榜样作用，以配对教学和老方法的形式帮助新教师迅速成长。 （本学期：结构游戏，科学，语言）

3.教学和研究团队的负责人应充分发挥示范作用，并提高教学和研究的效率。为新老教师的成长建立平台。这学期的重点是教学和研究：新教材，结构游戏，《指南》的解释，《幼儿园保护教育活动的常规》等教育活动的主题和讨论。

4.创造环境应该服务于教育和教学。区域环境根据儿童智力发展的需求，有计划地，有目的地并分层地设计游戏资料，以提高区域游戏活动的水平。这个学期还将举行一次环境创造比赛。

（4）重视家园联系并实现持续的教育。

总则“纲要”指出：“幼儿园应与家庭和社区紧密合作，与小学联系，综合利用各种教育资源，共同创造良好的发展条件。小孩子。”为了给孩子提供良好的教育，我们必须注意引导父母树立正确的教育观念和孩子的观念。家庭联系工作中，教师应积极促进我们所做的一切，并让父母了解我们的工作。

1.在家长会，家长开放日和宣传栏上，我们必须通过举例来宣传正确的孩子观，以指导家长树立正确的托儿观。

2.通过父母的家园，qq，电话，儿童评估手册等与孩子的家庭状况进行沟通，让父母了解学校，班级，孩子在公园里的学习内容的情况，父母展示幼儿实现持续家庭教育的各种成就。

3.鼓励每个班级使用节日和主题活动来举办“家庭娱乐”活动等，以进一步与家庭联系。

4.继续扮演上级委员会的角色。每堂课选出2名家庭委员会成员，并定期举行家庭委员会会议和各种家庭委员会活动，以便家长更好地了解我们花园的工作。 。

3月和月的安排

8月

1，教职员工向

2报告，每个班级安排干净的花园，环境创造。

3.教学和研究活动：（研究新修订的“实地活动指南”和“主题活动指南”以确定本学期的主题和教学内容）

4。早操的安排。

5.根据教育委员会的工作计划和园区的实际情况，制定各种工作计划

月份9月

1，进行家访小班授课，并举行家长早会

2.接待新生并稳定幼儿的情绪。使工作有序地开始并顺利进行

3.早上学习练习

4.每个星期一开始升旗仪式，并在旗帜下讲话

5。每个班级开展“我爱老师”的庆祝活动，并制定良好的活动计划

6.启动“星期四教学研究日”和“一切都必须评估”

7.教与学活动：学习“ 3-6岁儿童的学习和发展指南” I.幼儿园保护教育活动公约

8.制定“为老师一起读书”-面向教师的教学和针对教师的阅读活动（1）

9.欢迎开始工作检查

十月

1，教师的听课活动

2，启动“中秋节”和“国庆节”活动，以增强孩子们的体验并分享节日的快乐。

3.开展“重阳节”活动，尊重老人。

4.举行纪念孔子2563年的活动。

5.组织整个公园的儿童秋季游。

6.“我是小故事之王”幼儿园讲故事比赛。

7.填写儿童发展评估。

8.教学活动：如何有效开展幼儿园区域活动II

9.参加晋江市幼儿园区域活动观察研讨会（主题：区域儿童行为的观察与指导）活动）

10.参加幼儿园业务培训讲座

11.组织并参加晋江市所有幼儿园教师的培训

12.参加研讨会和活动给主要老师

13.欢迎参加幼儿园教学的例行管理检查

14.为老师开展阅读活动“一起读书” —“教老师教老师”（2）

11月

1.教师的相互倾听活动。

2.参加镇幼儿园的讲故事比赛。

3.参加晋江市幼儿园区域活动观察研讨会（主题：教师在区域活动中的角色定位）

4.组织参加市政示范幼儿园的开放活动。

5.结合11.9 Fire Day进行紧急疏散演习。

6.为教师开发“一起读书” —“教书为师工作”阅读活动（3）

8，教学与研究活动：如何有效地开展活动开展幼儿园地区活动三

12月

1.准备儿童冬季运动会（家长开放日）。

2，选择“小礼节”。

3.教学活动：如何有效开展幼儿园区域活动。四

4.参加镇级幼儿园半天活动观察活动。

5.参加排舞比赛

6.发起老师的“一起读书”-“教老师，有老师”（4）

1月

月。1.组织庆祝元旦的活动。

2.举办冬季运动会（父母的活动）。

3.填写儿童发育的最终检查和评估。

4.总结XX年秋季的工作，并制定XX月春季的工作计划。

5，整个公园在期末举行了一次家长会。

6.各种材料的分类和归档