北京大学研究生一篇作文，可入选小学语文课本

2020-02-02 11:10:01 100

目前，每个人最讨厌的事情是，一种新型的冠状病毒在圣地上肆虐，大门没有熄灭，亲吻也没有消失。我回想起17年前的非典，那年早些时候去世的北大研究生张培祥，笔名：飞华。

Feihua于2003年因病去世。她只有24岁，像笔名一样死于花朵。北京大学在八宝山为飞华举行追悼会。中央电视台主持人萨贝宁致悼词。

尽管飞舞的花朵已经离开世界很长时间了，但它们经常可以在朋友圈中看到，甚至可以“擦拭屏幕”。实际上，让所有人记住的不是她的北京大学毕业生或北京大学研究生的光环，而是因为一篇论文。

Feihua撰写了文章“ Selling Rice”（附在原文之后），参加了北京大学首届校园原创文学比赛，并获得了一等奖。杰作被称为骨灰组成。

文章“卖米”属于散文体裁。回顾他与母亲一起卖米的经验，这确实显示了农村的艰辛和农民的辛苦。作者以纯文本的形式在读者面前清楚明确地表达了生活的痛苦。没有花哨的形式，也没有神秘的概念。在各种各样的幻想幻想，霸道的总统和幻想幻想网络文章中充斥着当今的互联网，它触动了人们的心弦，也触动了他们的眼泪。

每个人都在阅读散文《卖米》，权威的文学杂志《当代》，《读者》和《新华文摘》都发表了这篇文章。诸如“喜马拉雅听力书”之类的网站也有“卖米饭”的大声作品，访问量非常高。该作品之所以受到持续关注，不仅是因为飞华从一个贫穷的农村女孩进入了中国最高的农村高等学府，还因为作者早逝了，而感动人们的最根本原因是因为“卖米饭”本身。言语和情感的力量。

散文“卖米”可以说是骨灰。让我们分析散文“卖米”，从中我们可以了解中小学生写作的奥秘。

首先，从材料的角度，从侧面选择。

“卖米”是作者的真实个人经历，也是她家庭生活的再现。尽管这些词并不华丽，但它们是真实的。 “卖米”的故事其实很简单：父亲病了，“我”和母亲都背着米卖米。最后，由于一磅大米的价格只有几美分，所以大米没有卖出去，所以我不得不卖掉大米，把它带回家第二天再卖掉。

“卖米”是贯穿全文的主题，而“卖米”则贯穿全文。作者对材料的选择非常简单，这对农民来说是日常的事情，这已经不再是平凡的非常平凡的事情了，但是写作却极为感人。从成分材料来看，这种成分接近现实，这值得我们学习。实际上，这些材料随处可见。我们日常生活中有许多动静的碎片，可以写成我们的作品。但是，很多时候，我们视而不见，不得不寻找一些我们生活中没有的例子。对于一些学生来说，表达新词的悲伤，却生活在现实中，却无法描述他们面前的现实生活，这也是一种悲伤。

生命是我们写作的源泉。无论您写哪种构图，都无法摆脱生活。对于学生而言，如果您热爱生活，观察生活并理解生活，您将不会缺少材料。

第二，从主题的角度讲，感动情感。

“卖稻米”写了20多年前湖南富灵农村地区的情况。我们可以看到，农村生活并不容易。为了生存，农民们努力工作。作者不是在卖贫穷，而是想通过描绘贫穷的生活，向以母亲为代表的农民表示赞赏，并在读者面前展示残酷，无助和生活的希望，来揭示现实中人们的挣扎和力量。让人们同情和关心农民。

在整篇文章中，真实的感觉被揭示出来，简单自然，非常动人，它感动了人们。在痛苦中，我们可以看到提交人家庭的力量。这个读书女孩没有脚底，没有选择沉入痛苦中，而是乐观地面对。文章的结尾是这样的：

但是我好累，我一敲枕头就睡着了，它又甜又甜。

它具有深刻的意义和持久的意义。可以看出，苦难并没有打败她，而是选择坚决面对。与现实联系起来，我们还可以看到有针对性的减轻贫困的重要性。

第三，从技术角度出发，综合运用。

该文章全面使用了各种方法，例如动作，语言，举止，心理，外表等，并创建了几幅逼真的人物图像，使读者可以进入场景像他们那样。母女俩是家庭的支柱，具有坚强的性格与命运作斗争。对母亲的详细描述非常有表现力，例如：

黑的脸上爬满了很多皱纹，额头上的密纹是汗珠。

塑造了一个挣扎求生的母亲的形象。

文字语言可以最好地表达人物的个性。本文的语言非常独特，简洁明了。例如，“肩膀上的负担太重了”是一个双关语。通过角色对话塑造角色，促进故事发展，表达思想和感情。同时，本文的语言非常谦虚，没有多余的废话。一些学生在作文中写对话，经常犯下尴尬的问题，很多不相关，不简洁的词，都应该从这种作文中学习以撰写对话。