小学生怎样写好写景作文
2019-10-20 08:53:11 139
学生经常在作品中描述风景，并练习一些作品来写风景；春季旅行，秋季旅行和其他旅行笔记必须写出风景；一些命题还需要对场景进行描述。但是，有些学生在平时的工作中，遇到场景的描述时，经常写春天的字样是“春天是明媚的，花开了，花开了”。一朵花总是“开着微笑，风在吹动，就像在跳舞的蝴蝶，散发着芬芳”。要么空谈，这里的风景是什么！ “眼前的美丽是如此迷人！”实际上，在三月的北部，仍然没有绿色，有些花朵没有香，前面的风景已经结束。多么美丽和迷人，其他人仍然不知道。那你怎么写一个好场面呢？我认为最重要的一点是捕捉场景特征。在此，我想对此提供一些针对性的指导。让学生掌握场景的特征并编写场景的基本方法。
首先，学习几种捕获场景特征的方法。
学生，土地有其自身的外观，不同的环境具有不同的特征。因此，我们必须仔细观察场景，把握特征并写出具体的东西，以使人们有身临其境的感觉。请查看以下代码片段，并考虑作者如何捕获场景特征。
1.呈现“夏天中午，白云飘在蓝天上。这些白云相互连接在一起，就像银波在海洋中翻滚，像遥远的山脉一样，有时在一片银色和灰色的大云层上，漂浮着不同大小和形状的云层，就像岛礁上的海石一样。”本文的作者掌握了白云的形状和大小。描述性的。
2.要求学生阅读以下片段，以了解这些作者如何捕捉场景的特征。
1“这个地方的火改变了很多。它将是红色的一段时间，金色的时间，一半的紫色和黄色的时间，一半的灰色和百合的时间。葡萄灰，梨黄色，茄子紫色，这些颜色都是天空。是的，还有一些不能说的颜色，可以看到从未见过的颜色。”该作品的作者掌握了燃烧云朵的多彩特征，从而体现了燃烧云朵的美丽。
2“在远处，几棵桉树静止不动，一群羚羊和鸵鸟走来走去。弯曲的溪流缓慢地向东南方向流动，岸上开满了花。簇簇着美丽的花朵。”
3“晚上，青蛙'呱呱'尖叫着，啄木鸟'笃笃'蹲在树杆上。这件作品的作者捕捉了桉树，羚羊，鸵鸟，小河和花朵的数量。甲虫叫“嗡嗡”。扬科躺在那里静静地听着河水。”这一集的作者捕捉了青蛙，啄木鸟和甲虫的声音，反映了年轻音乐家的爱。
3.除了捕捉形状，大小，颜色，数量，场景的声音，描述另外，您可以从这些方面把握场景的特征来进行描述吗？您还可以捕获场景的魅力和动态变化。例如：
1“现在是枝叶繁茂的时候了。这棵大榕树似乎向我们展示了它的整个生命。如此多的绿色叶子，一簇簇堆积在另一簇簇的顶部，而不再留下缝隙。绿色在我们眼前闪耀。似乎每片新叶子都有新的生命在振动，这棵美丽的南方乡村树！”作者的描述抓住了大榕树分支的魅力。描述性地，我们认为她充满活力。
2上面对“燃烧的云”片的描述。作者掌握了燃云短时间内变色快的特点，体现了燃云的美与奇。
3“清晨，河面异常平静，碧波荡漾，银光闪烁，海鸥在河面上飞翔。这时，我总是站在沿着河堤，向北望去无尽的河面吴s口，水与天相连，当陈庆峰来袭时呼吸清新的空气，令人耳目一新，在河堤旁的树林中，鸟儿尖叫着一群老人沿着路堤走来打太极拳...当太阳照耀着河面时，河面开始沸腾。帆船的马达声，大船的汽笛声，河浪声交织在一起，发出响声，雄伟的交响曲，“呜呜”的汽笛声，一轮重达10,000吨的车轮在附近，那里有两排巨大的波浪升起形状为八字形，就像两条白色的巨龙在两侧滚动并摇曳着三浪，浪打在河上在石滩上，一束束白花溅起……晚上，夕阳反射了河上的水。这时，我和我的朋友们一直很喜欢在河上的岩石堆上捉螃蟹。一个人可以在晚上抓两三个。十。到了晚上，沸腾的河面恢复了宁静。这时，码头上停靠着成吨的巨轮，天空中的星星相互反射，船的河边水也反射出红色。河风吹向空中，驱散了夏天。故事的夏天。”这一集的作者抓住了河与河之间的变化，并写下了河的独特美景。
4在我们的教室和操场中间，有一个坡道，坡道的两边是两排无花果树，春风使它充满了树叶和叶子，鹅黄色，并且碎片是绿色的。夏天，桉树叶是绿色的巴掌，握着一轮树是一棵美丽的遮阳伞，一棵微风在树下，梧桐在秋天，每天中秋节后，几场秋雨，几阵秋风，树叶被染成红色。这时，蓝王代码计算机公司软件中心高空，秋阳的灯光，凤凰树的白色躯干，红色的皇冠，显得格外安静，迷人，优雅而庄重。沉浸在舒适的氛围中，西北风整夜吹树叶真是可惜，到处都是金矿，这是否象征着这个黄金收获季节？在冬天，凤凰树的树干很粗，光秃秃的树枝，几乎没有站在那儿，顶部很冷，雪snow了。看到它，脖子窄的人会站起来凝视。它的身材会引起注意。这一集的作者捕捉了所有季节凤凰树的不同特征，反映了作者对校园凤凰树的热爱和赞赏。
其次，总结场景的特征，并写出几种风景方法。
学生，以上这些告诉我们，编写一个好的场景，您可以掌握场景的形状，大小，颜色，数量，声音，魅力，变化等方面。通过这种方式，可以掌握场景的特征，从而使读者感到生动逼真，并有临场感。当然，在编写每个场景时不必使用上述描述方法。它应基于要编写的场景的特征，并专注于场景的描述，并在编写时建立丰富的关联。另外，必须注意，场景的描述也应该以一定顺序分层编写。有些是根据场景的距离而写的；有些是根据方向写的；有些是根据整体和部分之间的关系编写的，依此类推。但是您不能写下列表中的所有场景，您必须掌握特征并集中精力编写。最后，我想说的是：无论您写什么，都必须写出自己的真实感受。
描述场景的开始
在本文的开头，使用场景的描述来渲染环境并为文字中所写的人和事物提供背景，这可以给人以美丽清新的印象。场景的内容可以是天气条件，自然风光，建筑设施，还可以是运动场景，远景，美景，大视野等。孩子们喜欢风景，也喜欢写场景。一开始，他们将立即吸引读者，并帮助提高读者的阅读兴趣。
当然，在开始使用场景描述时，我们必须注意三个方面：首先，场景的文字不能太多，不能写到场景中，这是无休止，没有起点，没有尽头，结果，场面写了很多。看来头小，文章不统一。第二个是专注于主要场景，编写更多主要场景，然后单击次要场景。您不能编写所有内容，也不会编写结果。第三是风景适合人和物。服务必须与文字中所写的人员和事物紧密相关。风景和人员不能断开，并且风景不能写成文章。
请先看看以下内容：
蓝天和蓝色的天空，柔滑的云层轻烟如烟，夕阳的荣耀洒在田野上， 10,000条金线在漂浮，玫瑰在绿色的黑色盘子中反射出鲜艳的色彩，叶子的表面像一层油，闪闪发亮。
本文是“穿越天堂”作品的开始。这是关于风景的一切，主要是太阳的景色，日落的美景，蓝天的光辉，轻云，傍晚的光线，绿叶。 ，呈现出优美的环境，为“穿越天堂”下方的“ I”的写作提供了优美的环境。阅读后，有一种沉浸式的感觉，这很有趣，而且显然是一个良好的开端。
第三，场景描述。
所谓的风景描绘，通常是指对自然风景的描述，但也包括对社会场景的描述，即对社会环境的描述。
风景描述是小学作文的重要组成部分。场景描述的内容非常广泛。山川河流，风雷云，春天，夏天，秋天和冬天，清晨和午夜……这些东西的交错组合构成了场景描述的对象。写作的目的因一篇文章而异。有些人在歌颂祖国山河的壮丽，而另一些人则通过写景来表达自己的感受。
要编写好的场景，应注意以下几个方面：
首先，掌握场景的特征。
认真观察场景并掌握特征是撰写此类文章的前提。掌握场景特征的关键是作者认真观察并牢记观察结果。所谓“细致入微，熟悉内心”。因此，需要在观察过程中掌握不同季节，不同时间，不同区域的场景的颜色，形式，声音，气味等的独特变化，并经过眼睛，耳朵，鼻子，舌头，身体和其他感官。去观察和体验。这样，我们可以掌握场景的特征来描述它。为此，必须注意不同季节的特征。一年中有春季，夏季，秋季和冬季四个季节，季节的变化会导致风景的变化。每个季节的场景都有自己的特点；二是要注意时间变化的特点。有些场景通常在不同时间具有自己的特征。白色，夜晚，早晨和黄昏都为场景绘制了不同的颜色。三要注意气候的不同特征。雨，风，雾和雪中显示的风景是不同的。第四，要注意不同的地理特征。南部，北部，城市，国家，高原，平坦的土地以及不同地区的风景具有不同的特征。
其次，必须选择观察角度。
要选择观察角度，首先必须建立一个良好的观察点。必须根据表情的需要使用固定的立足点和改变立足点来观察场景，或者观察，观察，接近，抬头或忽略。同时，我们应该注意观察的顺序，从近到远还是从远到近？是从上到下，还是从下到上？这是指空间的转变。您还可以更改游览时间或顺序。这样，所描述的场景将不会混乱。简而言之，请进行多角度，多方面的描述。
第三，安排描述的顺序。
场景描述的顺序通常分为两种：空间顺序和时间顺序。
空间顺序-通常取一个固定的观察点，并按视线移动的顺序写下每个位置。风景。还有一个空间顺序，它不采用固定的观察点，而是随着观察者位置的变化来描述场景。这称为巡回订单。
按时间顺序排列-同一地点在不同时间的景色有不同的变化。它可以在一定的时间段内书写，可以显示出风景的丰富性和多样性，让人感到美丽。时间段分为长和短时间段，例如春季，夏季，秋天和冬天，以及短时间段，例如早晨，下午，晚上和晚上。使用哪个时间序列应基于所描述对象的特性，
第四，要同情现场，表达主观感受。
王国学硕士，王国维曾经断言“所有单词都是歌词”。风景是客观的，写风景的人是感性的。作者对任何场景总是有自己的感受。没有情感的风景无非是苍白而美丽的“身体”，很难达到感动的目的。同时，观察和描绘场景的过程也是写主观感受的过程。因此，用场景的话语，自然地渗透着情感，爱在风景中。场景融合在一起并融入我。写风景，多愁善感。在描绘客观场景时，您应该将自己的思想，感觉，悲伤和悲伤融入作品中，以引起读者的共鸣，然后为读者带来欢乐和陶醉。在特定的场景中，我受美的影响并享受美。
五。结合使用运动和静态。
编写静态场景很容易，并且容易使文章呆滞，但是仅编写场景，可能会失去稳定性。只有将场景形态特征的静态描述与表现力优势的动态描述结合起来，才能将绘制的场景具体而生动，从而给读者留下深刻的印象。
描述性场景需要绘制，绘制和绘制，好像它们是可见的，有形的和可听的。这需要使用生动的语言。因此，我们必须善于找到最能表达场景特征的动词和一些适当的形容词。特别是，我们应该善于使用比喻和拟人化等修辞方法，但是我们必须注意不能堆积单词。
