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四年级二单元习作,我的奇思妙想作文,创作思路解析

2020-02-24 16:00:02 489

更新了四年级单元作业专栏的第二集,这是第二单元作业“我的异想天开的想法”,并分享了两篇论文《飞行的房子》和《自动书写笔》,

四年级二单元习作,我的奇思妙想作文,创作思路解析

以下是这两篇论文的创作过程和一些思路,重点是如何选择材料进行分析和解释,以便学生编写自己的作业。 ]首先,木房子有点悬空

在教科书的例子中,驾驶舱被抬起,感觉有点突然,难以想象 ]

本单元中的内容都是基于科学知识的,无论是“琥珀”还是“飞向蓝天的恐龙”等,虽然故事内容很深,但是却缺乏科学性理论:让木屋走上天堂,以免有些恐惧是不可能的;木屋又重又虚弱,它在天空中没有被风损坏,不好的主意

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其次,写轮廓的重要性

但是,教科书中绘制的关于飞行屋的地图轮廓,因为我们的清晰思维是有帮助的,学生可以类似地列出他们的写作纲要。

撰写文章时应事先考虑内容中反映的主题,包括内容摘要,分类项目和列出顺序,以便您可以知道在写作时在想什么。如果您自由地漫游,将不可避免地留下问题,中心不突出,细节不适当等,并且会出现许多问题。因此,我们必须养成提纲的写作习惯。

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这并不困难。只要您愿意,它仍然很容易做到。写细节比完善构图的语言要容易得多。

今天,我仍然想根据教科书中提供的想法写一个飞行屋。大纲也基于这本书,但是我不打算写木房子。纳米材料,轻巧而结实。

写教科书的原因是要向学生解释两点。首先,面对论文问题时,材料和大纲的选择非常重要,这相当于具有完整性。思考可以节省很多事情。其次,用轮廓,如何根据轮廓进行阐述,并像您一样完成构图。这是一个如何处理细节的问题。中间可能有很多情况,例如,某些细节确实很难编写,因此没有必要根据大纲编写,可以绕开它。有些没有太多想法,可以略读。简而言之,细节是丰满的,有血有肉的,轮廓只是骨骼。同一骨架可以创建具有不同外观的不同个体。和不同的人写相同的轮廓,优雅和大胆之间会有区别。

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第三,创造和发明必须源于现实的需要

第二部分是写魔术笔I称之为“自动书写笔”。

我是如何构想的?这是由于学生在学习过程中遇到的一些问题。例如,写作很慢,有些字符已经被学习和忘记了,写作作业非常困难。我只是想帮助我的同学发明一支自动笔,而不是取代学习,而是减轻学习负担。去战斗,花更多时间学习知识。

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然后,这也为学生提供了一种思考如何选择材料的方法,即根据存在的一些问题和不足找到改进和改进材料的方法。现实。 。

例如,“飞行之家”是为了满足飞行自我的想法,“自动书写笔”是解决学习问题的方法,离不开现实,并且真正的发明是解决实际问题的。

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从小开始,学生必须树立为社会服务和为现实服务的思想,做一些有价值的事情,做有意义的事情,不要幻想,不要个人为中心,树立正确的人生观和价值观。现在,新皇冠流行病已由愿意献身和牺牲的数千万人有效控制。我们必须感谢他们,社会,祖国和政党。如果学生有这样的感觉,无论他们做什么,包括写的作文,他们肯定会充满积极向上,乐观向上,充满色彩和阳光。

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