家长们如何与幼儿园老师配合
2020-01-02 11:26:03 81
家长进入公园时，父母应向班上的老师解释孩子的饮食习惯，个性和健康状况。当您通过该级别时，请注意任何特殊要求和父母每天应注意的事项。当情况允许时，您可以在幼儿园或家庭中与老师交流有关孩子的情况。
晚餐后，我必须与孩子谈论幼儿园的情况，看看孩子认识哪些新朋友。他们的名字和表现是什么？询问老师他今天上什么课，学到了哪些新知识，并看孩子是否能说清楚。有时，一个孩子学会唱一首新歌，只有一个句子，或者是一个新的童谣，只会说出前1-2个句子，其余的还没有学会。家长第二天接机时，应有机会学习老师或孩子们演唱的歌曲和儿童歌曲，以帮助孩子们。每天照顾孩子幼儿园里发生的事情，将会提高孩子学习和语言技能的热情。有时，一个孩子会谈论与孩子争夺玩具的情况，或者老师批评孩子的处境。这个孩子会有自己的感觉。父母要注意不要在孩子面前谈论老师，以保持老师的声望。参加定期的家长会议和幼儿园的开放日活动。注意幼儿园儿童之间的差异。例如，幼儿园强调在吃饭前洗耳朵和听手。在家里，父母还需要帮助孩子巩固健康习惯。另一个例子是一所幼儿园，该幼儿园的名字很少用红星来表扬本周表现良好的孩子们。当您回到家中时，您也可以使用这种方法来表扬您的孩子本周的良好表现，并在日历上插入小红星。如果您发现孩子将幼儿园玩具带回家，请鼓励孩子第二天将其带给老师并道歉。
当您发现孩子精神上疲倦且食欲不振时，应向老师解释，让他们少吃一会儿，参加一些大型运动，或下午尝试摆桌子看看他们是否发烧，以便他们可以更早发现疾病。人们总是发现情感和教育问题以及教育问题也需要与老师一起学习的机会，以便尽快解决这些问题。
父母需要了解，幼儿园的孩子更多，老师更少。不可能很周到。因此，有必要与老师合作，使孩子们健康成长。
