《快乐》教案设计
2020-01-02 16:56:05 133
[组成标题]
生活是多姿多彩的，幸福常常伴随着我们。当您的父母用一把爱心的雨伞为您遮晴时，您会感到“在家中感觉很好-我很高兴”；当同学们用深思熟虑的话语缓解孤独的心情时，您会感到“有朋友真好-我很高兴”；当颂歌和笑声飞出教室，散落在山上和野外时，您会感觉到“有这样的活动真是太好了，我很高兴”。当知识帮助您打开通往智慧之门时，您会感到“有一本书真好，我很高兴”；当理想笼罩在你身上时，你会感到“做一个梦很好---我快乐”……“快乐”是一种精神体验，““快乐”是一种幸福感。
请写一篇关于“幸福”的文章要求：①标题是自定义的；②风格没有限制；③不少于600字
[考试]指南]
生活中的快乐是多角度和多层次的，拥有自己的幸福，他人的幸福（动物和植物），感官的享受，动物的快乐。灵魂；个人品味的喜悦，未来的喜悦和国家人民的命运；一些幸福是浅薄的，深情的，充满乐趣的，例如在没有老师的情况下偷偷打球，在六点之后的周日懒洋洋地睡觉勤奋的日子；一些幸福是理性而深刻的，例如艰苦奋斗后的成功；人的正直所带来的坦率；一些幸福不仅深刻而广泛，例如欧阳修和人民，范仲淹是第一个担心的人，然后所有中国人都对五号神的成功感到高兴，对女排冠军感到高兴，对中国进步感到高兴。有时我们会感到不快乐，这可能是因为我们只从某个角度和水平知道了我们的幸福。从多个角度了解我们的生活，我们感到很高兴。
[例如选择材料和想法]
（1）劳动是幸福的，因为您在创造财富；
（2）帮助他人感到幸福是的，因为您奉献爱心，献上一朵玫瑰，手里捧着芬芳。
（3）宽容是幸福的，宽容他人的缺点，给予他人纠正的机会，并给予他们自由的空间。 （莎士比亚说：宽容就像小雨一样滋润大地。它祝福宽容和祝福宽容。）
（4）合作是幸福的，因为它是在与他人价值的交流中共同创造的。
（5）诚信是幸福的，因为您可以伸直腰部并从容地做事。
（6）传递爱是幸福的。爱就像踢球，扔球然后弹回去。全世界的人们都被包括自己在内的爱与幸福的气息所感染。
（7）知足是快乐的，因为您拥有的一切都是宝贵的，例如家庭和友谊，是您一生中的慷慨礼物。感恩（满意）
（8）进取（努力）是幸福的，因为无限的风景在危险的山顶上（知识不足）（常乐）
（9）学习是幸福的，因为知识的营养净化了您的灵魂。
（10）成长就是幸福，因为您每天都在进步。
（11）从另一个角度看世界，幸福很简单
（12）生活中并不缺少幸福，但是缺乏经验和感知力
[意见拨盘
（1）提问方法（从浅到深）。什么，为什么，如何。问什么才是真正的幸福，为什么幸福，为什么不幸福，挖掘幸福的内涵和本质，所以有话要说。
（2）加法（从大到小）。关注主题，添加成分并扩展含义。起初，我们可能只从学生的角度看幸福，思维范围更窄，材料的选择更少。使用添加方法，可以将其添加为“做家务的乐趣”，“读书的乐趣”，“修鞋的老年人的乐趣”，“野猫和家猫的幸福生活”，“快乐学习”。 “，“你很高兴，所以我很高兴”，“我努力奋斗，我很高兴” ...
（3）结合思想（并因此进行比较）。可以通过相似或相反，通过现象和本质，通过表现和结果与主题相关。例如，幸福与痛苦相关联，思考幸福与痛苦之间的关系，人们对两者的态度，这为材料选择开辟了新的视角。
西峡水文学院：
感到高兴
刘思珍，湖北省石首市文峰中学
如果从妈妈那里拿来饭碗，您会感到温暖，您会感到幸福，如果您阅读灯下朋友的来信，品尝友谊，您会感到幸福，如果您独自一人坐在那里，静静地听这首歌，并沉思，您会感到幸福...
在您身边。
在一个阳光明媚的春天，“女孩，女孩，来给我回信！”隔壁总是很热的母亲显得热切而谨慎。但是当我在小学三年级时，我只会说几句话。她很聪明，看到了我的想法。 “没关系，没关系，随便写，我没有孩子，我可以找谁！”她的诚意和诚意让我舍不得辞职。所以她说我写道，当我给她写一封有很多错别字的信时，似乎在帮助她完成了一项艰巨的任务。她中的一些人只是对瓜子，糖果等感到感谢。当我吃饱了时，我对她的主动性感到惊讶。她笑着对我说：“我邀请了很多人，他们说他们不会写。谢谢您的大力帮助，谢谢！”当然，我更加高兴忘记。
我明白了。当别人因为我的帮助而露出笑脸时，我感到很高兴。
我了解，精神天堂只能由您自己寻找，您了解，了解，无论您处于什么情况，都感觉自己像天堂。
是的，没有遇到困难，没有遇到挫折，没有遇到不幸的人，但是只要我们努力工作并尽最大努力使他人幸福，我们就会感到幸福。有成千上万的世界和众生。不可能所有人都给我们真诚，但是我们所能做的就是真诚面对他人，真诚对待自己，拥有无限的幸福！
