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小作文折线图如何展开描写

2019-12-31 03:56:05 197

小作文折线图如何展开描写

1、线型图数据的描写

线型图的基本特征就是,随着一段时间的推移,图里的元素发生升高、降低或者不变的趋势。所以,我们需要掌握基本动词的表达。

有些烤鸭们会准备一大张纸,上面抄满了各种表示不同特征的词和句式,到考试前就背,其实这不一定是最好的办法。英语谚语有云Less more(少就是多),我的经验是:不需要掌握太多,每一类的表达,掌握三个就足够了,因为各种表达如果太多的话,到了考场真正考试时可能会记不住,而且,就算记住了,记得越多,使用时混淆或者用错的可能性就越高。

线型图里最基本的特征有升高和降低,可以用“动词+副词”或“形容词+名词”这两种表达,他们可以相互转化:

如:上升:increase,an upward trend,climb up to...

下降:decrease,decline,a downward trend...

剧烈:dramatically,surpringly,greatly...

轻微:sligtly,slowly,gradually...

另外,还有线型图常出现的波动、保持平稳、到达最高或最低点,这样的表达每一类能记住两个就可以了。

小作文折线图如何展开描写 1

相信大家在看过不同种类的范文后发现,在描述数据时,其实可以有非常多的句式,其中有些简单,有些又具有特殊性,不易归纳。这里我总结了五种描写线型图中最实用、最经典的句型:

句型一:X(描述对象)+ 趋势动词 + 副词

句型二:There was a + 形容词 + 趋势名词 + in X(描述对象)

句型三:时间 + saw/ experienced/ witnessed a + 形容词 + 趋势名词

句型四:A + 形容词 + 趋势名词 + took place/ occurred.

句型五:X(描述对象)+ showed/ took/ saw +an upward/ downward trend.

小作文折线图如何展开描写 2

例如,对上图的描述中,

连接方式一:现在分词作时间状语:starting at, beginning from,通常可以在描述数据的开头时使用

Starting at 30, X fluctuated at around th level in the first decade.(句型一)

连接方式二:表示时间的连词:before, after,后面接完整句子或者动词的进行式

X had fluctuated around th level in the first decade before it dropped abruptly to 23 in 1970.

如果把第一个句子也加上的话,就会变成:

Starting at 30, X had fluctuated around th level in the first decade before droppingabruptly to 23 in 1970.(上一节里句型一的合并)

连接方式三:表示并列或转折的连词:but, however, and, in addition

However, the 1970s witnessed a considerable re(句型三), and then a peak of 60 took place in 1980.(句型四)

连接方式四:过去分词作定语:followed by(紧接着...),后面接名词性的短语

However, the 1970s witnessed a considerable re, and then a peak of 60 took place in 1980, followed by a sharp fall over the next ten-year period.

连接方式五:时间定语从句:在表示时间的词后用when引出一个非限制性定语从句

Yet, there has been a stable pattern at 8 until 2000,when it began to increase slowly.

连接方式六:表示时间的副词:after th, following th period, thereafter

Nonetheless, X expected to show a downward trend between 2018 and 2022(句型五), and after that, it will probably show unnoticeable re and fall.

小作文折线图如何展开描写 3

线型图的写作步骤:

观察图里的横轴和纵轴,对表中描述的对象有个简单的了解;如果图的旁边有注解的话,一般是表示图里数字的单位,也不能漏掉(这点很多烤鸭都犯过错误,因为没看单位,导致描述时整段的数据都是错的!)

看题目有多少个线型图,一般来说,如果题目里有不只一个图,那么一般是有几个图写几个主体段;

如果题目里只有一个图,图里不超过三条线的,那就根据有多少条线来分多少段。比如有两条线的,我们就写两段。

如果一个图里刚好有三条线的,那么可以根据情况,一条线写一个主体段,总共三个主体段,或者把其中的两条线合并在一个主体段,总共两个主体段,两种写法都可以。

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