网课期间，别只顾了课文，这项也很重要

2020-03-24 20:51:02 52

文章/ Orange（原创文章，欢迎分享和转发）

网络学习在这个月持续了一个多月政策随时都在变化，课程也进行了调整，但是对于中文科目，有必要考虑到听，说，读，写，记忆和沉默等任务。在线学习中有许多不可检测的要点。组成是最大的。之一。

考虑到在线课程的持续时间短，孩子的水平不同以及作业的改正不便，即使您写中文课，中文课也基本上是基于复习和文字的偶尔写一篇文章，你不会。确保像在学校一样获得详细的老师评语。

但是，如果您忽略它并等到学校开始，则不可避免地会破坏多年以来养成的思维习惯，并且您将失去更多比你获得的因此，毫无疑问该组合物不能放下。

因此，当老师无法监控工作时，如何保持工作的惯性并提高写作能力？建议做以下三点：

1.阅读是写作的源头

] 众所周知，汉语确实是一门不易划分的学科。也许可以通过在外面申请一堂课来攻击数学和英语，但是汉语常常很难取得成绩。看来老师讲了很多写作方法。我也很感兴趣地听到了它，但是对我来说真的很难上手。

俗话说：“读成千上万的书，如果写的话，就有神了。” 为了改善您的作文，您必须首先积累和丰富您的知识基础才能写作。当您可以立即调整单词和句子时。否则，即使孔子转世了，无论他如何根据自己的才能进行教学，如果您不积累自己的资料库，那么这篇文章的影响将是最小的。儿童，父母和朋友还必须消除在补充作文中提高分数的想法。可以说中国作文没有很高的分数。阅读是必须的。高分的前提是先积累。

积累主要是通过阅读。小学生可以阅读多种内容：课文，杰作，诗歌，精选优秀作品等。在阅读过程中，要注意积累。在学校里，基本上汉语老师会要求孩子准备一本教材，积累一些好的单词和句子，名人故事等。这是小学生作文开始的重要组成部分。当这些积累达到一定水平时，将成为不同类型的主题。框架充满了内容。

在暂停期间，无论如何都必须保持阅读习惯。

2.保留日记或每周日记

由于在课堂上有网络，对于老师来说，纠正构图是非常困难的项目。有时，有时可能无法在短时间内校正构图。这个孩子只是在等老师安排，现在来不及写。最终，他的头生锈了。目前，日记是一种最佳做法。如果时间太紧，也可以使用每周日记。调整。

请记住，当我们上学之前，几乎需要整个小学日记。那时，材料仍然相对稀缺。我们还珍惜一本不好看的日记。我们将仔细标记网格并粘贴各种精美图片。老师不要求内容。我们大多记得这种心情。今天，小猫不小心掉进了井里，死了，我多么悲伤。今天我和那个朋友吵架真是太难过了……当我什么都没写的时候，我就抄了下来。是的，当时没有互联网，而且书本太差，以至于我不可避免地重复说：“我们家有个小闹钟……”当时，我很自满，因为老师没有找到它，但是后来我发现当时的习惯实际上影响了写作生涯。自那时以来，这种习惯一直不可控制。

事实证明，写东西常常会刺激大脑中知道“写”的部分。写得越多，你就越熟练，写得越多，就越方便。可以自由使用所有主题的习惯。我想说的是，日记的字数和内容可以随意使用。如果什么也没有，可以写一两个句子。最好发送一两个。