简单易行的一个方法,小学生写作文,不再成为流水账
2020-02-02 23:55:02 37
小学生的写作是如何写的?也许大多数父母都在思考作文的语言,最突出的特点之一就是是否有很多漂亮的单词?如果大量使用成语,毫无疑问,这是一个很好的构成。
不可否认,良好的写作是良好构图的关键方面,但还有另一个方面更重要但容易被忽视。它是反映在内容中的主要内容。思想也可以称为主题。
构图没有主题,就像一团糟I.主题的重要性
构图的语言君美就像一个人的外表一样,肯定是好人,任何喜欢漂亮孩子的人都是人。但是,构图的主题就像内在的人类。与美丽的外表相比,美丽的心更为重要和不言而喻。
林黛玉在《红楼梦》中说了这样一句话:
如果含义是正确的,则不需要修饰连接词,它们是好的。“
周立波在《 Talking News》中说:
“主题是文章的中心思想。在学习材料之后,有了主题,您就可以坚持标题。就像裁缝一样,您可以使用剪刀剪裁。移动主题。请保留他。现在,如果与主题无关,请暂时不要使用。“ [
可以看出主题是构图的轮廓,所有材料都可以用作轮廓。与程序无关的资料必须丢弃。即使物质组织再次运动,言辞也将是华丽的,纠缠将是压倒性的和适得其反。
第二,如何确立主题
小学生的构想不应过分奢侈,但不应如此。允许自由流动,以便拼凑字数,随意书写,这是成为运行帐户的最简单方法。这也是运行帐户的主要功能,即查看材料是否围绕主题投放。
那么应该如何确定构图的主题?简单了解一下,就是您的构图,让其他人看到它,您是否取得了一些成就,您有了一些感觉。或更简单地说,它是否对他人有益。
让我举一个例子。形容一个好人和一个好行为,是要促进一种动人和模仿的美德。描述风景是为了促进美丽,善解人意,身心愉悦;描述动物,表达爱意,使人感到同情心,滋生感情。简而言之,无论构图是什么,表达自己的情感并利用情感来移动他人是确立主题的最基本方法。
有了主题后,您就会知道哪些材料可以突出主题,哪些材料可以抵消该主题,哪些材料对于该主题无效,这等效于条然后,您可以轻松选择主体骨骼。
可以说,构图的主题就像一条线,将珍珠串在项链上。如果它是另一种珠子,即使它是金珠子或玉珠子,也请不要将其缠起来,否则会造成混淆和歧义。
因此,在撰写之前,最重要的是弄清楚这篇写作的主题是,这是快乐吗?是崇拜吗?结实吗?勇敢吗?怜悯吗?或即使您不这样做,也必须是盲目的。