别具一格的一堂课学生作文

2020-02-16 15:55:02 458

徐旭老师拿出一个装有一些硬币的“神秘”盒子，全班突然“沸腾”。

一些同学张开嘴大喊：“啊，钱！”有些人睁大眼睛，感到不可思议。其他人站起来，老人伸着脖子。三枚不同的硬币在我的手中“闪烁”。一元硬币的体积最大，可以看作是硬币的老板。它是用闪光的外套“穿”上的，上面印有菊花。字母也印在侧面。硬币的第二个孩子在这里。它穿着一件“金色而辉煌”的连衣裙，中间有一朵盛开的莲花。可能是它太顽皮，在其身上留下了“小斑点”。它的侧面有条纹。硬币中最不起眼的部分是一个角。它是最小的，并且具有较小的面值。十元可以赚一美元。上面的图案也很简单，是兰花。乍一看，我以为是草！但是它的侧面非常光滑，没有任何“疤痕”。我的“爪子”碰到了一美元的硬币，两只手的两个手指略微转动，开始跳芭蕾舞。

过了一会儿，我跌落在桌子上，发出清脆的声音，仿佛在求我怜悯：“别再扔我了，我好晕！”我“通过”一美元硬币，拾起五角星，将其放在右手的食指上，然后用拇指弹出。 pentacoin变成了我表演杂技。我看到它旋转了360度，最后降落在桌子上。似乎吟：“我怕高！”我再次尝试，但是这次它在别人的头上找到了立足点。我在同一张桌子上捡了一个美元硬币，说我想玩这个硬币，我同意了。最强的“老板”被带走了，我肯定输了。在同一张桌子上遭到“猛烈攻击”。尽管五角大楼很薄，但它的机身轻巧，撞击力强。我把硬币在同一张桌子上放到尽头。最后一击使桌上的一美元硬币掉了。我不敢相信五角大楼的硬币赢了。这次我在同一张桌子上选择了五角，我选择了一元，而同一张桌子想用我的方法来赢我。但是我一直在进攻，以自己的“力量”，将五角星的银币从“轨道”中撞了出来。看来幸运之神就站在我这一边。

这堂课确实是独一无二的！我希望将来能有更多这样的教训！