幼儿园小班上学期工作计划3篇
2020-01-08 11:17:01 106
计划是我们积极工作的起点,因此做好计划很重要。接下来是小编编写的幼儿园小班学期工作计划。欢迎阅读!
幼儿园小班1学期工作计划
一,上课情况
我们班上有50个孩子,男孩有25个女孩和25个女孩。所有的孩子都没有上过学,所以他们可能不熟悉幼儿园,并可能对新的环境有些恐惧。特别是,一些年幼的孩子肯定会因为离开父母而哭泣。针对这些情况,我们将给予他们更多的耐心,关怀和爱心,使他们能够快速适应环境并健康快乐地成长。
其次,学习
在日常生活中发展儿童的智力,利用走路和游戏的时间通过他们传递知识点,并让孩子们上初中,学习玩耍,并发展儿童的观察和思考能力。通过讲故事和学习儿童歌曲,逐步丰富儿童的词汇量,并帮助儿童掌握新的词汇和含义。充分利用不同的材料为宝宝创造不同的教育方式,并记住您每天的教学内容。
第三,在意识形态,道德和安全方面
培养幼儿养成有礼貌和卫生的良好习惯。引导孩子们在公园里迎接老师和阿姨,并在他们离开公园时说“再见”;在幼儿园与孩子们团结和爱在一起,互相帮助,不要抢东西,不要打人,为不当行为道歉,并说“对不起”。尊重长者,不要speak强说话,要成为一个有礼貌的孩子。并教育幼儿尊重长者,在花园里在家做事,努力成为一个好孩子。
伴侣可以团结和友善,彼此保持耐心,形成一定的集体观念。巩固和深化儿童自我保健的内容,学会独立穿脱,穿衣服等,并注意儿童的日常生活。加强儿童的体质和运动。在日常生活中,每天进行一定量的锻炼以增强体质。给孩子们最基本的安全常识。首先,进行早晚检查,并与孩子们相处融洽。不要打架,也不要说脏话。
第四,健康
随时教育儿童健康知识,这是春天,必须做好健康预防和消毒工作。专注于个别孩子。按顺序洗手。洗手时请勿用水,否则会用毛巾擦手。您可以正确使用餐具,有文明的饮食习惯,慢慢咀嚼,避免挑食,并专心吃饭。保持桌子,地板和衣服清洁。他将擦拭嘴巴并用水冲洗嘴;他可以安静地进入卧室。在老师的帮助下,他可以脱下衣服并将其放在固定的位置。他安静地睡觉并且正确地睡觉。午睡时,我可以学习穿衣服和鞋子。
教育幼儿在课间玩游戏时不要奔跑和吠叫课桌,椅子和玩具要轻拿轻放,不要随便拿东西放在老师的桌子上。游戏结束后,将玩具放在游戏角落,然后将它们放回原处。教育儿童保管好桌椅,不要像马一样使用椅子,不要拉小椅子,不要在墙上乱涂,拿玩具和杯子等。每天都要注意观察生活中,及时表扬孩子的良好行为,进行奖励,促进孩子养成良好的日常生活和学习习惯。
五,家庭联络
每周认真填写家庭联络书,利用接送时间与父母及时沟通,并积极向父母报告公园里孩子的状况。通过对话了解孩子在家里的情况,让父母及时了解教学安排和内容,并向父母介绍育儿经验。没有时间交流的父母可以使用电话上门拜访的形式与父母交流。定期开发家庭互动游戏。
以上是我本学期的工作计划。我将对幼儿负责,做好我的工作,不辜负领导和父母的信任,并为幼儿园的发展做出自己的贡献。贡献。我相信,在班主任的共同努力下,班会做得更好。
幼儿园小班2学期工作计划
新学期,新希望,新起点,在新学期中,我将与5位老师住在一起一起上课。我们的目标是相同的:让每个孩子过上健康快乐的生活,并成长为可以学习,思考,互动和创新的新一代孩子。根据“尊重孩子,尊重父母,重视孩子的利益”开展各项工作。制定了以下计划:
1.课堂情况分析和工作重点。
这学期我们将重点培养孩子良好的常规习惯,增强孩子的语言能力,自我保健能力,以及培养孩子的社交能力和音乐素质。加强个别幼儿的工作指导,通过专题探究活动和日常护理,教育工作相结合,使幼儿全面发展。
第二,幼儿发展目标。
(1)健康字段。
1.逐渐适应幼儿园的集体生活,心情基本愉悦。
2.在成年人的帮助下,学会喝水,吃饭,洗手,独立上厕所,学会穿简单的衣服和鞋子。
3.知道简单的健康知识,愿意接受健康检查,知道五种感官,并且知道如何保护。
4.愿意与同伴一起参加体育活动,发展步行,跑步,跳跃,钻探,攀爬等动作。
(2)语言字段。
1.学习普通话,愿意用语言表达自己的喜好和需求,并学会与其他人交流。
2.学会静静地倾听他人的声音,理解简单的语言说明并采取行动。
3,您好快乐地听儿童歌,听故事,观看表演,看书等,并学习表达您的知识和感受。
(3)社会领域。
1,愿意去幼儿园,可以参加幼儿园活动,愿意与老师或熟悉的成年人接近。
2,愿意与同伴一起玩,尝试学习分享和等待,并从中体会到快乐。
3.在成年人的启发下,学会注意他人的明显情感表现,并学会关心他人。愿意向熟悉的人打招呼,学会寻求帮助并谢谢。
4.学会在性别和外貌等外部特征上与他人进行比较。
5.学会接受老师的建议和指示,并学会遵守集体生活的基本规则。
(4)科学领域。
1.在成年人的指导下,学习发现周围环境中的有趣事物。
2,乐于运用各种感官感知周围的物体和现象,并了解物体的颜色,大小和形状等明显特征。
3,喜欢操作和玩耍。
4.亲近自然,热爱并学习照顾周围的植物。
(V)艺术领域。
1.在成年人的指导下,您可以逐渐注意并靠近周围环境中的美丽事物,例如花朵,树木,小动物和其他熟悉的事物,并产生愉悦的情绪。
2,我喜欢听音乐,可以借助动作和语言表达对艺术品的感受。
3.尝试使用自己喜欢的颜色,材料和工具进行美术活动,并学习绘画,剪切,粘贴,撕裂和提起的技巧。
4.学会用自然的声音唱歌,学会通过身体运动自由地唱歌和节奏,例如敲击活动,学会与老师和同伴们做音乐游戏。
第三,教育教学工作。
1,做好新生入园的情感安慰。
由于大多数孩子是第一次进入花园,他们会哭泣并且不愿来花园。我们的老师应该做以下事情:
(1)在上学之前,做家庭联系工作,接待孩子进入公园,举行家长会,介绍上课情况,让父母为孩子填写一份问卷调查表。家庭生活,使父母,老师和孩子能够尽快彼此熟悉,并减少孩子的来访负面情绪。
(2)为孩子们提供一个温暖,舒适和有趣的教室环境。
(3)老师善待孩子,消除他们的陌生感。
2.培养孩子的良好生活习惯,提高他们的自我保健能力,实现有序的生活。
(1)学习正确的洗手方式。
(2)可以安静地小睡,而无需唤醒其他人。
(3)养成良好的饮食习惯,学会自己吃饭。
3,培训制定良好的学习习惯。
(1)愿意参加各种集体活动并集中精力。
(2)在幼儿园照顾玩具,不要与他人竞争。
(3)学习用语言表达您的愿望;能够对玩具进行分类并将其收起来。
(4)学习正确的读书方式,并养成幼儿良好的阅读习惯。
4.深入实践基于课堂的课程,将主题探究活动与区域活动结合起来,从他们的兴趣出发,让孩子们主动学习,从而获得各方面的经验和提高他们的综合能力。
5.注意活动区域的活动计划,以实现有序学习。活动期间,老师将加强对孩子的观察和记录,以发现问题并及时了解孩子。
6.丰富儿童的日常生活,充分利用日常音乐和文学活动的时间,丰富音乐和语言活动的形式。
第四,卫生保健工作。
小班级的卫生保健工作非常重要。在医护人员的指导下,严格按照花园要求严格执行各项卫生保健工作。加强对孩子工作中生活的照顾,将身心健康摆在首位。为幼儿提供一个干净舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾患病的孩子,并定期给幼儿定期服药,以确保上课的孩子上学。同时,坚持日常户外活动,为孩子创造一个轻松愉快的环境,建立良好的师生关系,结合孩子的生理和心理,促进他们的身心健康。
在本学期的卫生工作中,提高保育员的教育意识,提高保育员参与儿童一日活动的意识,真正实现教育与教育的融合。
V.家长工作。
在本学期的父母工作中,我们的班级着重于“尊重父母”的原则,以提高教师的“服务意识”并加强与父母的沟通。我们的班级将努力做到以下几点:
(1)加强与父母的沟通和沟通,填写调查表,上门拜访,预约拜访,电话,接机期间的交谈以及其他理解方式每个孩子的兴趣和爱好,以及父母参加课堂活动的需求和意愿。
(2)及时更改家长花园的内容,以便家长可以及时了解本班的教学活动,得到家长的支持与合作,并不断为家长提供新的学前教育信息。
(3)鼓励父母积极参加亲子活动,参加助教,发挥父母的作用。
以上是我本学期的个人计划。在今后的工作中,我会努力工作,争取更大的进步。
幼儿园小班3学期工作计划
轻松愉快的暑假已经结束,新学期即将开始。在补习班学习一个学期后,每个孩子都取得了意想不到的成绩。进展。为了使孩子们在幼儿园学到更多东西,多做运动,并使本学期的工作更加有序和有效。本学期制定了以下计划:
I.发展目标
(1)教学和教育。
教学活动结合小组活动和小组活动,根据孩子的年龄特点,激发孩子的学习兴趣,面向整体,并采用各种灵活的方法针对个体差异挖掘孩子的潜力。
9月:
1.最初调节儿童的日常生活,积极表达对他人的爱心,学会分享。
2.制定各种教学计划,并根据计划开展各学科的教学活动。
3.认识教师节,国庆节,中秋节。最初为教师和祖国培养良好的情感。
十月:
1.将举行一场以“爱祖国,爱妈妈”为主题的歌唱比赛。
2.了解秋天,了解秋天的天气特征,并及时增添或脱下衣服。
11月:
1.进行例行工作,例如幼儿的安全和健康。
2.参加整个花园的大型亲子活动,并通过亲子互动活动改善亲子关系。
12月:
1.积极参加体育锻炼并及时增添衣服。
2.了解冬天,感知并了解冬天的天气特征。培养不怕感冒的孩子的勇敢精神!
3.庆祝元旦活动。
1月:
1.发起主题活动“冬天来了”,了解一些常见的冬眠动物和越冬方法。
2.编写儿童成长报告并完成评估。
3.期末举行班级家长会议。
(2)生活和卫生习惯。
1.学会在饭前和饭后洗手,学会用毛巾,并在没有水的情况下仔细洗手。
2.培养孩子的良好习惯,即不要挑食,不偏食,不剩食物,不弄脏桌面。
3.学习做自己的事。
4.让孩子们知道孩子们应该团结,相爱和互相帮助,不能带别人的物品和玩具。
II。乡镇共同教育
1,使儿童得到充分发展。我们利用进出公园的短时间与父母积极沟通,让父母了解孩子在公园的状况,并在父母的配合下实现对家的共同教育,并促进全民教育。儿童全面发展。
2.使用宣传板,电话和学校通讯与父母沟通,并及时向父母提供有关孩子在公园的学习和生活习惯的反馈。
3.及时了解儿童的家庭教育环境并保持耐心倾听父母的合理正确的意见和建议,相互合作教育孩子,使他们健康成长!
学龄前老师的工作微不足道,而学前教育的工作则微不足道。我们必须具有鹰的敏锐观察能力,注意观察孩子的言行,举止和举止,并始终用孩子般的心去感受孩子的内心深处,同时尊重和理解幼儿,我会用与每个幼儿沟通的普通心。这是我要做好幼儿教育的前提。
以上是本学期我班的计划和目标。我们必须努力实现它们。我也希望同事和领导者能够监督和纠正他们。