想要写好写人作文?教你一招出奇制胜!
2020-02-04 08:10:02 147
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想写出好作品吗?教你一个神奇的胜利
是否有两个世界上完全一样的人,也就是说,每个人都有彼此不同的地方,甚至双胞胎,我们也可以区分。这与编写人们的作品时是一样的。实际上,写人是关于写“特征”的,这与别人不同。无论外观,表情和个性如何,他(她)都必须具有更突出的特征。
那么如何使这些图形出现在纸上,又如何使物品变厚呢?
屈老师教您一个在大背景下书写人物的技巧:
1. (即借款人写)。 《水Mar传》的作者使用这种方法来描述角色,从而使108位英雄活在我们面前。
2. 以多种角度写人(即借人写人)。具体的操作方法是首先找到一个特定的对象,然后围绕该对象的多角度选举示例描述人物,最后着重于描述对象并刻画人物形象。
现在,让我们欣赏我们第六堂课的小作家的作品!
1
迈向北京大学2020春季课程注册报名
2020年春季的六门课程
校园 | 类别 | 主题 | 开始日期 | 教训 | 费用 | 限额 | 老师 |
水 水果 湖 | 六种语言10精英班2 | 中文 | 2 3月11日天(星期二) | 25 倍 | 4950 元 | ||
语言 | 2 2月14日,星期五 | 6:30-8:20 PM | 25 倍 | 20 人 | 屈老师 | ||
中文 | 2 5月15日星期六 | 25 倍 | 3950 元 | ||||
用法 | 2 星期六15(星期六) | 1 :30 pm 3:20 | 25 次 | 3950 元 | 6 人 | 陈老师 | |
数学 | 2 周六(周六) | 6:30- 8:20 | 25 倍 | 3950 元 | 6 人 | ||
语言 | 2 月16日(星期日) | 25 倍 | 3450 元素 | 20 人 | 屈老师 | ||
语言 | 2 16th(星期日) | 8:20-10:20 am | 25 倍 | 4950 元素 | 10 人 | ||
数学 | 2 5月16日(星期日) ) | 25 倍 | 3450 元 | 10 人 | |||
六水一小数学竞赛训练 | 数学 | 2 26日(星期三) | 6:30-8:20 pm | 8 次 | 1300 元素 | 10 人 | 邹老师 |
英语 | 2 月16日(星期日) | 1:30—3:20 | 25 倍 | 3950 元 | 6 人们 | 张老师 | |
汉族 街 | 语言 | 2 16日(星期日) | 1:30-3:20 pm | 25 次 | 4950 元 | 10 人 | 林晓老师 |
数学 | 2 第16个月(星期日) | 25 倍 | 3950 元 | 10 人 | 欧阳老师 | ||
语言 | 2 14日(星期五) | 25 ]次 | 3950 元素 | 10 人 | 屈老师 | ||
中文 | 2 第16个星期日(3) | 1:30 —3:20 pm | 25 次 | 6 人 | 孔先生 | ||
六个数学思维的6个微类 | 数学 | 2 3月15日(星期六) | 8:20-10:20am | 25 倍 | 3950 元素 | 6 人 | 张先生 |
六水一小竞赛6人考试准备班 | 数学 [10 6] | 3 星期五6日(星期五) | 3:40-5:40 | 8 倍 | 1860 元素 | 6 人 | [2欧阳先生 |
南 | 六种语言1 | 语言 | 2 14日(星期五) | 3:30-5pm :30 | 17 倍 | 8 人 | 孔刚 |
六种语言第2类 | 语言 | 2 在15日(星期六) | 3:30-5:30 pm | 17 倍 | 2750 元 | 8 人物 | Kong Kong老师 |
六门数学 | 数学 | 2 5月15日(星期六) | 17 次 ] | 2750 元素 | 8 人物 | ||
年轻 花园 | 六种语言1节课星期三班级 | 语言 | 2 第12个月(星期三) ) | 6:30-8:20 pm | 16 次 | 屈老师 | |
六种语言2周六上课 | 中文 | 2 5月15日星期日(星期六) | 6:30-8:20 pm | 16 倍 | Qu老师 |
北京大学武汉大学,众所周知
67团队八十九的组长
3楼北京大学培训学校洪山路35号(汉口银行旁边)
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来吹嘘我们的小作家
小明星作家-张彦轩
爸爸的旧皮鞋
吴大义附属小学六(1)班 张义轩
鞋柜上有一双旧的黑色皮鞋,上面有几个小孔。泼墨,这是爸爸的旧皮鞋。每当我看到它,我都会想到爸爸对我的无私之爱。
一旦我感冒,呕吐并发高烧。爸爸带我去医院了。天在下雨。我觉得我的腿很虚弱。我对爸爸说:“爸爸,我不能走路!”爸爸什么都没说,立即抱起我,跑上马路,躺在他的背上,我看着他的那双皮鞋,越来越深地步入水几滴飞溅后,他到达医院时,爸爸的皮鞋已经被泥浆浸湿了,但他对此并不在意,于是急忙把我送回诊断室。
有一次,天气晴朗,我和父亲在社区里骑车,我在前面骑车,父亲在后面追我。当我骑弯头时,一只野狗“汪汪”的鞋子发出“喀哒”声。大喊着冲向我。我吓坏了,大喊大叫。爸爸冲了过去,用脚在狗面前摇摆,试图把它赶走,但狗不仅没有跑,而且更加傲慢。他冲着爸爸,咬了咬爸爸的鞋子,然后爸爸猛地摇摆着,把狗撞在树上,也许它伤了狗,它逃跑了,开车把狗赶走后,我看见爸爸的皮鞋被咬了。几个洞。我呆呆地看着他,但他擦干了汗,说道:“野狗想咬,走,骑!” “在那之后,我提出继续骑行的动议。
每次放学后,无论有多少父母,我父亲的旧皮鞋都从人群中脱颖而出,因为它具有独特的意义- -父亲的爱
明星作家-张扬
妈妈的眼睛 ]
水一笑六(2)张扬类
在记忆中,由于我,母亲的眼睛总是难以预测。
我有时仍然清楚地记得,当我一岁半时,我每天都必须依my在母亲的怀抱中,就像水手的幸福一样港口使人们感到安全,但那时,母亲以冷酷的表情将我放在地上,我试图抵制我那只肥小的手的无助,然后蹒跚地走在地上。我惊呆了跌倒在地上。我开始哭泣,大声哭泣,但母亲可以从她的眼睛中感受到寒冷好像有一点冷酷..但是在那里,一旦我学会了走路就依靠自己。
最让我印象深刻的是考试的结果。我一个人在回家的路上,手里拿着80。试卷,看着西边的夕阳,除了无奈之外,别无他物,所以我一两步就去了那所房子。我内心的心情似乎在发芽,我不能匆忙离开。当我回到家中时,我担心萧的小手还把试纸交给了母亲。她已经准备好面对世界的尽头,但是谁知道她只是以一种友善和温暖的表情看着我,并笑着说:“这次,我这次考试成绩不好,下次,请确保欢呼!“水晶的水滴从我的脸颊上流下来。看着妈妈满怀慈悲的目光。我心里暗自决定下次必须加油。
每当我一次又一次跌倒时,从母亲的眼中,我总是看到她的鼓励和支持。是她的眼睛使我充满力量。我一次又一次站起来!
妈妈的眼睛总是给我无尽的精力,给我强大的力量。妈妈,我爱你!
小星星作家-张锡瑞
爷爷的钢笔
吴大一附小六(1)班级张锡瑞
“流行音乐”
地面上掉了什么?我拿起它,看了一下哦,这是一个长期的“英雄”牌钢笔,打开笔盖,可以淡淡地闻到淡淡的墨水味。突然,童年的回忆和我童年的回忆就被吸引了...
每次我去爷爷的房子时,我总是碰到书房,拿着钢笔用爷爷的A淡蓝色的笔在纸上乱涂乱画,这时,爷爷小时候会把我抱起来,到桌子前握住我的笔迹:
“一横一竖...”
每当您写诗时,从“景野寺”到“故乡木偶书”,从“王庐山瀑布”到“万月怀远”。 “每当我高兴的时候,我都会在写完之后给妈妈看。这只是我写的,但我没对爷爷说什么,爷爷什么也没说,只是站在我身后,充满爱意地望着
一遍又一遍地写诗时,我积累了很多古诗,偶尔在单词之间弹出一两个句子父母给我带来的惊喜和喜悦-谢谢爷爷
几年后,我已经上了小学,由于各种原因,去爷爷家的机会越来越少越来越少,我越来越想念淡蓝色的笔
最后,在九岁的时候,我回到家乡庆祝新年
]当我来到房屋的门口时,我径直走向书房,拿起笔,轻轻提起盖子,淡淡的墨水味。爷爷看到我非常喜欢它,说:“哈哈,我喜欢对你来说那么多吗? “
我很高兴,拿出笔,开始做作业。祖父站在后面看着我的作业,脸上带着微笑。
这时,我正握笔,闻着淡淡的墨水味
小星星作家-徐哲瑞
出色的构图
他的书
徐哲瑞
他有一本书,一本魔法书
当我和他在同一张桌子时,大约是三点,他从没有和我们一起出去上课后疯狂,但取而代之的是像个小女孩一样安静地坐在他的座位上,写书画画,我们不知道上面写的是什么,他通常不会,会告诉别人。他的书似乎具有魔力-当有人被别人欺负并默默哭泣时,他会拿起书奔向他的耳朵在最后的耳语中,那个人哭着笑着,向那个人展示他的书,那个人肚子疼,但是后来他要求别人把它保密,没有人说。
那时,我真的以为他的书中记录了什么“快乐的魔术”,所以我决定找出答案-我叫一个人,想知道这本书。 “快乐魔术”的朋友小涵在厕所里请小涵守在班上。我来到他的书桌上,拿出他的笔记本,从头到尾仔细地看了看,但是笔记本上没有关于“快乐魔术”的记载,只有他讲的一些笑话。在最后一页上,有一行:
-“不要惩罚自己,不要因为别人的过失而哭泣。”
我终于明白了这一点,他在他们最悲伤和最需要帮助的时候给了他们一颗爱的心,并告诉他们开玩笑使他们感觉更好,最后告诉他们说实话,这就是我所谓的“幸福的魔力”。 “
四点钟,他上学了。但是直到现在,我仍然记得他在班上跑来跑去,他带给大家的笑声和记录着他的书”快乐魔术” ...
小明星作家-戴一奇
妈妈的微笑
光学谷第二小学六年级5戴代奇]
母亲的微笑一直伴随着我成长
小时候,妈妈经常带我去社区附近的一个小公园锻炼身体,射击篮球,跳绳,跑步等。每当我大汗淋漓的时候,她都会温柔地过来,盯着我,拿出一条小毛巾。轻轻擦去我头上珍珠般的汗水,嘴角弯曲得像新月一样,起床后,我轻声细语“嘿”两次,妈妈的笑容像一缕温暖的阳光,使我感到非常温暖-我更加努力地练习
上小学时,第一次参加考试非常不满意。我迷路了回到家,不知道该如何向妈妈解释,但她似乎知道。将我压在长凳上,将试纸轻轻地放在桌上,并为我仔细解释错误的问题。最后,她温柔地对我小声说:像溪流一样学习,您将永远遇到石头。问题。如果沮丧,您将停止,如果您能像小溪一样勇敢地前进,您的成绩会更好。我母亲的微笑像灯塔一样,告诉了我学习的方向,让我非常聪明-我开始努力学习。
现在,我的成绩逐渐提高。考试后,我举起了100分的试卷,兴奋地交给了妈妈。她把文件拿在我手里,再次看了看。我看到她像莲花一样满意的微笑她的脸一直绽放着,笑容跟随着她的“好,好,好”的声音,就像世界上最美丽的涟漪一样,这让我感到非常高兴-我将继续努力!
母亲的微笑不仅是充满希望和爱的小船,还是充满活力的大船,不断激励着我成长。
明星作家-龙玉和
水一小六(3)半龙鱼
他的手,每根手指,每根头发,每根骨头和甚至每个指甲壳都经过艺术渲染。
我记得有一次我忘了带铅笔来画画,于是我跑去向他借调和的笔。起初他拒绝借钱,所以我用了三英寸的舌头,但它说服了他。考试后,我发现右手虎的嘴和手指上沾了铅。我只想去找他,让他尝尝我的“龙爪”,但出乎意料的是,他独自走过来拿了我的铅笔,直到现在我仍然记得“黑手”触动了我。手,带着疯狂的橡皮擦的感觉谁知道。
几天后,又发生了另一件事,使我重新认识了教科书中的滑稽插图。我那天忘了带教科书(我总是会丢失一些东西),但是他拿走教科书后立即借给我两本,并告诉我:“不要在教科书上乱涂乱画!” “。书中可爱活泼的小男孩变成了游戏中的角色;古诗上的杜甫肖像被换成了骑时髦摩托车的杜甫的时尚版;原始的清新美丽的古城变成了激烈的战斗和激烈的战斗的战场;这本书中间的祖母变成了一个可爱活泼的女孩……经过他手的画并不严肃
实际上,他必须认真认真,鼻子,眼睛,耳朵,眉毛……在美术书籍中都生动地体现出来,紫禁城,长城和大本钟甚至更加熟悉。
栩栩如生,一支笔,一个橡皮,一个光源和一张纸,每分钟都“无法挑战”,使您怀疑它的笔和笔是否相同。 ]现在,我终于认识他,尤其是富有经验的双手和充满艺术气息的心脏,我相信,多年之后,他一定会成为一名优秀的画家。
3
主管
Qu老师 知名中小学培训机构赴北京大学俱乐部任教,成功研发了课程研究中心首席研究员,学术带头人和金牌讲师。
1
Yizhuang Yixi的中文老师
屈老师长期致力于中小学生的作文,阅读,阅读和百科全书知识的研究和培训。亦庄的和谐教学风格深受学生的喜爱,在全市广为人知。
屈老师的班级如此受欢迎,学生和家长将按名字参加他的班级!他的课风趣幽默,课程充实,经典之作,学生们害怕错过每节课。他的课程丰富,经典被引用,无所不包,构图阅读也易于解释。
屈老师的课程是一种教学与娱乐的共享。他用幽默和智慧编织了一个网,并将学生牢牢地固定在这个网中。有模式和思想,有知识和思想,有幸福和成长。
2
参与了许多语言学习书籍的写作和出版
“语言是终身学习的语言!”屈老师已经思考了十多年,并且一直在努力。小学生阅读比赛必读的内容“冲刺重点中学(外国语学校)的实验班”“每天十分钟的写作和阅读成功”“外语学校小学入学考试模拟试卷”“匹配80种汉语读物初学者阅读《初中现代汉语阅读》 80篇,《汉语入学要点》,《三门入学作文》等
4
听取学生和家长的评价
我非常喜欢老师的教学方法,他在阅读课文时总是带着我们的名字,
- 徐哲瑞
屈老师在课堂上很幽默,原本有趣的北行路线变得更加有趣在屈先生精心的“处理”之后休息,这在我们中很受欢迎。
-武夷第一小学六(1)课 张锡瑞
屈先生的课程生动,有趣,易于理解和详尽。我参加了很多中文课,但只有屈老师的课让我喜欢。在以前的语言测试中,扣除了5分,而现在仅扣除了1.5分;过去扣除10分,而现在仅扣除2分。屈老师的课提高了我的成绩,这确实值得。
-水一小学六(3)等级 龙玉和
柔性老师是一位非常认真的老师,他在上课时很幽默。当他告诉我们作文时,他非常小心,这提高了我的写作水平。
-水一小学六(2)课 张扬
屈老师非常温柔,书香很好。他看书,博学多识,并且说容易。在课堂上,屈老师的机灵语言经常使我们发笑。在屈老师的诱惑下,一篇难以理解的阅读文章使我们突然变得光明。他喜欢将复杂的句子与我们生活中的新例子进行比较。它生动有趣。他还擅长激发课堂气氛并充分调动同班同学的热情。从头到尾,在教室里,学生们举手说话并做出激烈的反应。
-国子湖第二小学的六个李家澳
屈老师的教室总是充满活力和幽默的教学风格我可以放心,教室的气氛很好,我可以学到很多东西。
-六大果湖国王第一小学
屈先生很幽默,班上五颜六色,那里每次与学生进行更多的互动讲座吸引了我们,以至于我们所有人都喜欢他。
-吴音乐家第二小学张子涵
屈老师非常幽默,经常在课堂上大笑。有时在教室里,老师会根据教室的内容为我们播放一首优美的歌,这不仅使我们放松,而且使我们学习。
-光谷第二小学6年级和5年级齐齐
幽默,严谨的教学,使我的写作水平大大提高改进了这次,期末考试的作文只扣了0.5分。简而言之,这是三个字,没问题!
-水一小物(4)班级黄子龙江
屈曲的幽默演讲。我很感兴趣。这堂课又丰富又有趣,太棒了!
-武夷第一小学五(1)课的张彦轩
我认为屈老师的课很有趣和幽默。我过去学到了很多东西。
-水二小吴(3)张敬翰课
我觉得屈老师的演讲很幽默!讲座也非常好,这经常使我们发笑,我变得更加专注于学习。
-董祖明,梅园小学5(2)课
我在教室里听了屈老师的课。他专心地听着。我是第一次独立完成一千个单词的写作。关键是它需要一个小时并且非常有效。尽管孩子不让我看内容,但这种学习的能量使我看到了希望。我相信,在屈老师的指导下,孩子们会长大,变得越来越好!
-武汉小学六,四班的张世林的父母
忍不住兴奋,并为我们在课堂上难忘的场面而欢呼。屈老师生动活泼的叙述和俏皮的语言,穿插生动的戏剧表演,极大地调动了孩子的热情和参与感,使孩子深刻地了解了学习的无穷乐趣,并增加了继续学习的热情。我还记得屈老师的课。他在“ Chucai作曲”比赛中获得三等奖。在那些日子里,他总是沉浸在欢乐中。他说,他必须坚持参加Qu的课程,因为Qu老师给他留下了美好的回忆并激发了他学习的兴趣。他很感激,并且记得自己坚持……
-李家高在水二笑的6级和6级父母
屈先生是一位非常幽默的老师,孩子非常喜欢他。屈老师的课第一次是在读书比赛前的四点钟。屈老师的渊博知识立即使孩子深深地爱上了他的班级。
我们已经获得了阅读知识竞赛,楚彩杯,楚天杯,新希望随笔和汉学比赛一等奖。在这些奖项中,屈老师的辛勤工作。但是,我们学习,却几乎没有压力,因为老师上课,没有任何负担,轻松愉快!
-来自光学谷实验中学的陈思摩母亲
屈先生在课堂上一丝不苟,非常认真,他可以总是有一种对待他的方法我们谈论的知识让我们所有人都吸收了它。直到班上所有的学生都明白这一点后,他才开始谈论以下内容。这就是他所重视的,不会让学生落后。同学们都非常喜欢听屈老师的课。这是我们的导师和朋友屈老师。
-七盘街小学的熊自祥先生
屈老师的教室总是能吸引孩子们的注意力和兴趣点。它总是充满着笑声,并引导孩子们学习场景描述,角色描述和情感表达方法。一切都是自然而轻松的,孩子从中受益匪浅。
-王明泽先生,水二孝四班
-李四成先生
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首席|郑安桂编辑点评曲代权