我们的邓老师 一个严厉的老师600字作文
2019-11-08 08:51:46 90
圆脸，黑眼睛，有一副深红色镜框眼镜和一头棕色卷发。
温柔而认真，这是我对邓老师的第一印象，她的声音很温柔，但温柔却显示出认真。这是一种独特的语言魅力，使人们在不知不觉中照她说的做。
她非常关心学生。当她更改作业时，她会在某些作业中面对很多作业上的问题进行“面对面”标记。我也有经验。尽管我对“面子认可”有些抵触，但在我看来，“面子认可”意味着面对面的批评。但是，我仍然去了那里。没有想象中的批评，但邓小平小心地指出。邓老师笑了笑，并用红笔圈出了我文章中多余的句子。我对我的关心说：“您认为您可以添加一些材料或类似的东西吗？例如.....”无论怎么说，我受到启发。我想我可以生动地写这篇文章。事实证明，“面对面批准”的真正含义是面对面的更正！
我认为邓老师是非常明智的，一旦我们的读者刚刚学会了课文，但是当我们阅读它时，我们总是很干，无法阅读感受。邓老师去办公室回来了。当他回来时，他手里拿着一台白色机器。打开后，滚滚的音乐浮起。当我们一边听音乐一边听音乐时，我们没有意识到。机器般的声音减弱了，一旦转动，感觉就像泉水一样从口中慢慢流出。邓老师听了我们的读书，脸上洋溢着微笑。
当我们收拾天子队并准备开始晨跑时，我发现有些让我感到惊讶的东西-从未穿运动鞋的邓穿着一双灰色运动鞋。事实证明，邓老师要和我们一起跑步！老师和我们一起在操场上转了一圈，两圈……。五圈过去了，邓小平甚至没有转过一个圈，提醒不时讲话的同学。邓老师严厉指出了我们团队中存在的问题，并告诉我们外圈的学生应该与内圈的学生保持一致。内圈学生应保持彼此之间的距离，不要太快或太慢！果然，邓老师有效地指出，我们班上的班子安排得井井有条。
这是我们的老师邓，是一个有爱心的学生，一个明智而严格的老师！
