想象类作文的构思技巧详解，快来学写想象作文吧！

2019-11-19 18:20:01 86

当学生写有想象力的作品时，他们通常会觉得没有合适的材料可以写作，或者不知道如何想象。实际上，没有散文，但是学生缺乏捕获散文的能力。

即使材料有限，也难以想象。因此，培养学生观察和养成观察周围事物的习惯的能力非常重要。

如何引导学生观察？

1。捕捉周围的一切，捕获典型材料。

学生的眼睛通常局限于一个小圆圈，他们觉得没有什么可写的。实际上，平凡的事情也可以用新的思想来写。要选择最佳观察对象，请安排合理的观察顺序并仔细观察。

2。使用多种感官来丰富您的写作材料。

心理学认为，观察是对思想的感知，而没有思想的观察是肤浅的，不是真实的观察。观察不仅是观察，而且是用耳朵，嘴，鼻子，手，大脑和其他感官以多种方式感知或判断，以获得真实，全面和深刻的印象，并为构图提供丰富的材料。

3。填写观察结果并养成观察习惯。

观察不应该只是发表论文之前的常规。观察记录（观察顺序，观察方法）也应填写。

如何构思？

以“卖火柴的小女孩”为例。小女孩五次燃烧比赛时看到的奇怪场面是作者的想象力。这些想象力是奇怪而大胆的，读者仍然感到合理。为什么？因为作者亲眼目睹了贫困儿童的悲惨经历，深刻理解了他们的内在需求。在本文中，想象力和现实有相似之处，即贫困儿童对幸福的渴望。作者以为这个小女孩看到了一个暖炉，有香味的烤鹅，一棵美丽的圣诞树，一个善良的祖母，然后和祖母一起飞走了，这看上去自然而合理。

那么，如何使想象力变得合理和丰富呢？

1。再生产。

专注于场景或叙述的虚构，您可以在脑海中寻找相关事物的印象并进行再现。

2。移植。

有时，可以嫁接，移植想象力，将美丽的风景移到一个地方，或者将有趣的现象归为一件事，或者将美丽的品质归为一类可以集中。一个人。也就是说，学生可以结合自己的实际情况输入自己的意愿。植入想象力。只有善于将想象力与现实联系起来，并巧妙地设计人物之间的关系，才能使文章生动有趣。

3。幻想。

幻想是一个更大胆的想象力。 19世纪丹麦著名作家安徒生的童话充满了幻想。在他的钢笔中，花，鸟和蠕虫，家具，玩具甚至墙壁都有生命，这给人以感觉。小学生对未知世界和未来世界充满了幻想。应该鼓励学生幻想。对于未知的世界和未来的世界，由于任何限制都是多余的，因此学生的想象力可能是任意的。

总之，想象力源于此。

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