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一年级下学期家长会发言稿范文

2020-01-28 13:08:01 120

一年级下学期家长会发言稿范文

亲爱的父母们,

您好!感谢您抽出宝贵的时间参加今天的家长会议。今天,我们为了共同的目的,即为了儿童的健康成长而坐在一起。我知道许多父母想知道他们的孩子在这两个月的学习中表现如何。您在学校的表现如何?学习能力和发展潜力如何?这次家长会议的主要目的还在于:希望我们的老师和家长能够更好地沟通和合作,做一些工作,让孩子们学习得更好,得到更好的成绩!

I.学习和生活条件摘要:

1.学习

全班共有48名学生,这是非常大的。大多数学生在一学期的正规教育后逐渐适应小学一年级学生的生活。班上涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:赵梦田,胡彦帆,高张林,程当,聂孟南,朱玉柔,强志尧,苗家春,李瑞环,齐慧玲,苗婉婷,苗开杰,何永勤,陈晓婷,陆宇阳,陈振宇,吴家成,张佳,等。

学习和进步的有:陈一帆,陈明,赵兴鹏,于初一魏诺,税静,钱嘉伟,王艳华,游孟吉,王玉杰等。

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在课堂上积极发言的学生包括:史博文,陈玉涛,杨玉豪等。

但是有还有一些纪律松散,下课后追逐的学生。他们上课时不会专心。没有养成良好的学习习惯,学习成绩也不令人满意。

2,学科,健康:

这个学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是在纪律和健康方面。在青年干部的指挥下,尽管常备队每天做操的时间都不快,安静或不均匀,但这并不需要我过多地注意,而且我可以自觉地站在队伍中。虽然一双小手不是特别锋利,但是它们也可以自己清理。即使他们清洁了壁裙,他们也可以做得很好。这是令人欢迎的改进。所有这些都是由于我们所负责的班干部,例如:赵孟田,齐慧玲,苗开杰和高樟林都担心班上的事情。此外,几位餐饮团队负责人还可以帮助老师管理学生的午餐。他经常受到值班老师的称赞。因为即使不能保证良好的行为,学习也更加困难。

3.其他活动:

在短短两个月内,学校组织了很多活动,文明礼节月知识竞赛,广播练习竞赛,集体跳绳竞赛,国际象棋比赛,体育比赛等,学生们积极参加并表现出极大的热情。在大家的共同努力下,许多参加比赛的孩子都取得了不错的成绩。体育节广播练习比赛组第二名,跳绳比赛组第三名,体育节组总分第三名,赵梦田,成当,高张林,胡一帆,苗家春等五名学生在“文明礼仪月”知识竞赛中获得团体三等奖。吴嘉成在男子60米比赛中获得第一名,倪浩俊在男子垒球比赛中获得第三名,男子跳远。第三名,朱凯诺在男子60米跳远中获得第六名,赵梦田在女子站立跳远比赛中获得第三名,王艳华在女子60米跳远比赛中获得第四名,在女子站立跳远比赛中获得第三名,李于在女子垒球比赛中获得第五名。在国际象棋比赛中,朱玉柔获得了女子团体第一名,并获得了“国际象棋之后”的称号。当当也以疾病居首位。孩子们的集体荣誉使我感动。父母的积极合作也让我感动。您可以提醒您的孩子穿衣服,并为每个小组比赛做准备。再次感谢您的支持。

2.相关建议:

一(1)家庭作业

家庭作业大多数父母都有责任敦促您的孩子完成功课。但是有些父母认为,如果我们送孩子,老师应该负责教给我们孩子。如果我们让孩子们在家学习,您希望您的老师做什么?

现在,我主要谈谈孩子的学习习惯。首先谈谈家庭作业习惯:

1.孩子们放学后必须回家才能养成玩游戏之前做家庭作业的习惯。这个非常重要。在做作业之前,您必须喝水,上厕所并准备学校用品(例如削尖的铅笔,准备好的橡皮擦,教科书等),在作业期间不要轻易离开办公桌。

2.进行家庭作业考试时,每个作业必须非常小心。当家庭作业受限时,您可以使用小闹钟提醒您。让孩子自己发现错误并纠正错误。父母一旦发现孩子的家庭作业有问题,就不要直接向孩子指出错误,更不要给孩子正确的答案了。让孩子自己检查错误并自行纠正。孩子们将对他们发现和纠正的错误有更深刻的记忆。要发现错误,必须仔细检查它们。因此,他们还培养了孩子的认真作风。

3.为孩子创建错误的问题书,让孩子记住自己因粗心而犯的错误,并在一段时间后帮助孩子进行总结,检查粗心的原因,并看到发展和变化,使孩子认真对待并认真对待。

4.父母的检查和辅导

我希望父母理解,如果父母在孩子上学时不关心家庭作业的检查和辅导,放任其子女会导致多种情况:,不要完成作业,因为父母不问,所以孩子被抚养玩或看电视,欺骗,隐瞒作业。 2. hand草的笔迹,应付家庭作业。将使孩子不仅负责家庭作业,然后提升为一种不负责任的学习态度。一些学生上交作业时有明显的错误,例如写一个新单词。有一个错误。我打开书,一眼就看到了。父母在上面签名。名称。我不知道父母对要求父母签署学生作业有何想法?老师只是看你的名字吗?当孩子在您面前进行作业签名时,您是否一只手握住电视遥控器,一只手拿书,然后草草您的名字?孩子会怎么想?其他父母忙于赚钱,以至于他们懒得看功课,更不用说签收了。俗话说:钱,你今天赚的少,明天就可以赚。但是一旦您错过了孩子的教育,就无法再弥补。说了这么多,更重要的是,我希望父母可以把孩子的训练放在首位。

许多父母总是抱怨孩子的语言表现。为什么是这样?由于中文试卷中需要积累大量的古诗和名著,因此学生没有记住或阅读它们。你让他们把它们拿出来吗?除了写作,二年级即将开始写作。学生没有最基本的积累。用白话写的作品能否获得高分?因此,我们主张广泛阅读并积累更多知识。

新的课程标准规定,小学生背诵中文优秀诗作150首,六年级小学生课外阅读的总单词数为150万字。如何帮助学生完成阅读?老师的父母必须承担这个责任。

特殊教师桂宪娣说,要养成小学生的阅读习惯,学校和父母都有不可推卸的责任。

1.教师的责任引导阅读。

在学校,我每天早上大声向学生朗读故事10分钟,中午课外阅读时间为20-30分钟。每周学习一首古诗。

2.为了帮助孩子们开始读书,父母的影响力是必不可少的。

培养孩子的良好阅读习惯可以使孩子终生受益。如何养成孩子良好的阅读习惯也是父母的头疼。对于这个问题,“一般来说,如果父母有阅读习惯,并且孩子长大了,他们自然就会养成阅读习惯。”

(1)使用故事来激发孩子的食欲

小学儿童的听力能力胜于视觉,他们自己听不懂很多东西,但是听了之后就能听懂给别人。因此,对于家长来说,在小学阶段向孩子们读更多的故事是非常有益的。例如,父母每天晚上在睡觉前给孩子读一个故事,这引起了孩子的兴趣。只要他们坚持一段时间,父母就会发现他们不会上学。 4](2)让孩子们购买自己喜欢的书

作为父母,您应该努力满足他的要求,并大胆地让孩子们购买自己的书,因为孩子们总是愿意阅读他们拥有的书购买。甚至放下它。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,当允许孩子自由购买书籍时,父母还必须帮助他进行放映。毕竟,孩子并不真正知道如何正确选择书籍。

(3)伴随阅读

是对于孩子最喜欢的书,父母可以让他读。但是对于一些他不感兴趣的有用书籍,父母可以尝试陪同他们。在这方面,父母可以跟上教科书的内容,每周陪孩子阅读一定数量的文章,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩子在课后回答问题。随着时间的流逝,孩子会养成坚持阅读的习惯。另外,建议家庭准备科普书籍,例如“百科全书”和“十万个为什么”。如果他们有孩子不了解的问题,则可以与孩子协商信息,或假装自己有孩子不了解的问题,然后让孩子去检查信息并告知。

3.指导中要注意两点。

(1)不要让冗长的论点吓到孩子的兴趣

一般来说,对于小学一年级和二年级的孩子,家长应补充图画阅读,以使孩子们经常看图片来想象叙事。小学3年级和4年级的孩子必须独立阅读,并设置独立的阅读时间段。阅读后,他们可以写读书笔记。即使只有一句话,父母也应鼓励他们遵守。这样,如果他们坚持上小学高年级,孩子们将体验读书的好处,例如写得好和表达技巧,并且自然会坚持在教室外读书。

(2)不要让孩子接触不健康的漫画

在现实生活中,许多小学生倾向于阅读日本漫画,有些书籍充斥着不健康的内容,例如作为暴力。孩子的身心发展非常不利。因此,在儿童阅读的初期,父母应尽量避免让儿童过多接触不健康的漫画,但是也可以使用一些传统的童话和寓言书籍来提高儿童的阅读兴趣。

最后,我希望每个父母和朋友都能实现梦想!祝我们每个孩子成功!谢谢你们!

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