“举手仪式”的启示
2020-11-15 18:40:39 37
上课开始时,老师说:“我们来玩游戏吧!”声音一落,有些学生就不由自主地拍手,有些笑得像灿烂的向日葵。老师说:“这个游戏的名字叫'举手仪式'”。当然,我们又聊了起来,猜测在老师的葫芦里卖什么药!
老师告诉我们要像哨兵一样直立,双手向前伸,看我们能否坚持五分钟。
最初,有些人充满信心,并认为这只是小菜一碟。在老师开始计时之前,有些人已经准备好移动和摆姿势,但是正式完成后感觉就不同了。时间流逝,每一分钟,学生感到手酸痛,想放弃。一些学生只是坐下并退出游戏。一半的时间过去了,我认为时间过去很慢,通常时间非常快!眨眼间,似乎在一分钟内就结束了。但是现在这两个半分钟是如此之长!我也想放弃,但是以为我来了海口,我怎么能举起石头砸自己的脚呢?于是咬紧牙关,坚持不懈。
最后,在最后十秒钟,我们一起倒计时:“十,九,八,七,六...”我非常兴奋。因为十秒钟后,我终于可以松一口气了。啊!时机终于到了,但我已经很痛了,我似乎要崩溃了。
通过这个游戏,我想说:“五分钟,我们所有人都如此艰苦地坚持着,哨兵和士兵们如何才能每天坚持防风挡日呢?这需要很大的毅力!在这个时候!我可以我不禁对哨兵和士兵感到敬畏。在这里,我还希望那些喜欢做些小动作和在课堂上讲话的学生可以以更大的毅力和毅力向哨兵学习,以学到好知识。