早读课

2020-11-25 21:34:15 28

第十周的星期三，我在上午读书时间带领班级。

那天，我们在教室里做英语上午读书，突然，英语老师进来了。看到全班同学的读书并不完全一样，每次都读一遍，她问：“你是谁来做早读？今天？星期几？”全班同学都保持沉默。当英语老师看到这一点时，他说：“让我们这样做吧，唐初子将来会早读。”

我大吃一惊，我非常紧张，不敢踏上领奖台。但是我不得不上去。我别无选择，只能硬着头皮拿起英语书，然后走上讲台。当我到达讲台时，我变得更加紧张，腿发抖。当我抬头看时，我看到全班同学都在看着我，想着：“我会在一段时间内读错什么吗？这也会使全班同学也错吗？”

然后，英语老师指着我的书，告诉我在哪里以及如何阅读。我要读每当我读一个句子时，全班都会跟着听。阅读和阅读。我仔细看了一眼同学。幸运的是，我没有找到指向我的同学。我应该没有犯错！看到这一点，我的信心又恢复了，我不再那么紧张了，取而代之的是一种自豪。所以我更认真地对待它，声音变得更大了。就像小老师一样，带领学生尽早使用流利的英语阅读。

看到学生整齐的坐姿和桌子上整齐的站立书本，听到全班大声朗读，我抬起头，拉直腰部，变得更有活力。

读书，不知不觉，早上读书下课后，钟声响了。这位英语老师称赞我，说我会说得更好，只要我能说得更大声，就说我会教我读书。我内心感到高兴。

这是一件光荣而刻骨铭心的事！