给予为话题的作文

2021-01-07 08:40:50 30

下课后我走到单元门时，发现台阶上有一只麻雀在chi叫。

给出主题组成

我从远处看到了这个小家伙，忍不住慢下来，稍微弯下腰，不想打扰他。我仔细地看着这只小麻雀。这很平常，但我的头一直低着头，左右寻找着食物。我像踩水一样谨慎地走向它。它的朋友也许太警惕，或者太严肃了。当我走进它时，它只是在楼梯的最高处，其他人都拍打着翅膀逃跑了。

直到我的影子过去，这个小家伙才意识到我的存在。它尖叫着飞上楼梯。单位的门被我挡住了。显然，它只能一层一层地飞起来。它迅速拍打着翅膀，眨眼间消失在我的眼前。走廊较暗，也很安静。在走廊上，小麻雀拍打着翅膀的声音似乎很大。我能听到小家伙的焦虑和不安。它想找到一扇可以飞出的窗户，但不幸的是，窗户紧紧地关着，仿佛是那只鸟挡住了生命的希望。

我什么都没说，我只是想上楼梯回家。当我到达门口时，那只小麻雀停在楼梯的最高把手上。我知道，如果我上一层楼，它可能真的无处可逃。这时，我想起父亲告诉我，鸟类只能向上飞，而不能向下飞。在如此狭窄的空间中，没有飞鸟的空间。这时，我的手停在门前，立即缩回。走廊上没有声音，恢复了原来的寂静。这个小家伙似乎在等待死亡，放弃了挣扎。

我再次轻柔地走了半个台阶，来到走廊的窗户。该窗口已经很长时间没有打开，它已经磨损了，上面有许多蜘蛛网，并且积累了一层厚厚的灰尘。窗户外面是广阔的蓝天，还有一群其他的麻雀在树上飞来飞去。这个小家伙被认为是他生存的结果：他必须回到他的朋友身边。

如果自然不给它翅膀向下飞行，那么我将给予它继续飞行的自由。我毫不犹豫地打开了窗户，一会儿阳光射入走廊，新鲜的空气淹没了潮湿的气味，灰尘在灯光下漂浮。窗户外面是它的伴侣，它的世界。我站在窗户旁边，等待它飞出来。也许这有点胆怯，但它对外界的渴望压倒了它的恐惧。他瞬间拍打着翅膀，像疯了似的从窗外飞了出来，并融入了大自然。我从来不敢用眼睛观察它，因为担心它会变得更害怕，因为麻雀的眼睛有多么巨大。这一次，我比在考试中获得100分更加高兴和自豪：“爸爸！我只是存了一点麻雀！”

海洋赋予鱼类广阔的空间，天空赋予鸟类高涨的空间。作为人类，我们应该帮助弱小的生物，尽我们的爱，给予他们自由和希望。这个小东西只是我的赤手空拳，我什么都没丢。但是那只鸟获得了我再次给予的自由，我得到了它给我带来的安慰和自豪。