我们班的“小猴子”

2020-12-07 06:18:11 44

我们班上有一只“小猴子”。不要误会我的意思，它不是真正的猴子，但是像猴子一样调皮聪明。看，他很瘦，像一根枯树枝。一双刺眼而又大的眼睛非常聪明，他们的眼睛总是喜欢在眼窝里旋转，而且他们似乎在想错了！

一次，上课时，中国老师用津津有味的讲话，突然听到我们要去开会的通知，老师要求我们阅读课文，我们都专心朗读。但是几分钟后，我隐约听到了一些奇怪的声音，这些声音并没有大声朗读，而且声音越来越大，似乎可以掩盖阅读的声音。这时，我好奇地回头看，原来那是一只“小猴子”。嗡嗡的跳舞，我看到他左右摇摆，以一种体面的方式跳舞。他拿着一本书作为麦克风。看，他的表情非常丰富，甚至他的眼睛和眉毛都在他的脸上跳舞。 ！看到他，他看上去像个小丑，使所有同学都笑了，他立刻成为“焦点”。同学们都在谈论这件事，但此刻，老师不知道他什么时候进来。他迅速做出了反应，就像一只机灵的小猴子，冲回座位，拿起书本，装作严肃。 。但是我们有一阵子没反应，我们茫然地盯着他。老师给了我们痛苦的认可，但他却冷笑着。我对自己说：“小猴子”，“小猴子”，你真是聪明又调皮！

我记得有一次，下课结束后，我们都出去喝豆浆，他在教室里，我对自己想：如果他呆在教室里，我们会受苦吗？然后我没有考虑它。当我回来时，我像往常一样坐下了，但是谁能想到，我跌倒了，屁股开了，我咧着嘴笑了，皱了皱眉头，尖叫着“啊-”。这使全班同学都把目光投向了我，然后他们笑了“ po”，但是“小猴子”笑得如此厉害，以至于他用舌头指着我！我猜想这一定是他做的一件好事，所以我去告诉老师，当老师要对他大喊大叫时，他故意装作可怜，恳求老师怜悯：“下一次我答应不做这个。老师，你原谅我。来吧！老师放开了他。但是他经过反复的教学并没有改变，他回来时对我做了鬼脸！您认为他是一个顽皮的“小猴子”吗？

这是我们班上的“小猴子”小人，如果有人能救他，我将不胜感激！