竖立鸡蛋

2020-12-10 17:01:27 43

今天晚饭后，我和母亲愉快地去了芝蕾教育的作文班教室参加作文班体验班。

刚开始时，老师像上周六一样神秘地取出了一个罐子。 “这次老师问我们猜怎么着？”我很好奇。与上次相同，老师摇摇瓶子几次，然后要求每个学生摇晃几次以猜测里面的东西。轮到我摇晃时，我稍稍摇了一下，但不敢再摇晃，因为老师说罐子里有位“来访的客人”，不能摇晃它。摇晃后，我们写下了我们猜出的三个答案。

写完之后，我们紧张地看着老师揭开了秘密。老师打开盖子后，我发现里面有一个普通的鸡蛋。我知道了！看到答案后，我高兴地跳了三英尺高，兴奋地看着老师在纸上盖上小印章。然后，电视上出现一个问题，询问谁能在没有外力帮助下将鸡蛋放在桌子上。一位同学成功了。她的方法是抓鸡蛋并将其击倒。轻轻一按，鸡蛋就稳稳地放在桌子上了。

然后，老师要我们站起来而不破鸡蛋。我和几个同学一起去尝试，但没有成功。娜美·埃格（Nami Egg）似乎笑了起来，说道：“你这个白痴，我什至不能站起来，太蠢了！”我们开始一致地说：“老师可以站起来，老师可以站起来！”但是老师说她不能站起来，但是PPT上的人可以站起来。在PPT上，我们看到：笔尖上放着鸡蛋，灯泡上放着鸡蛋，玩具上放了鸡蛋，每个鸡蛋上放了一个鸡蛋，地面上放了400度鸡蛋，打破了世界纪录。我们被惊呆了。老师告诉了另一个关于哥伦布的故事，这个故事的真相是老师给了我们至关重要的礼物。

这个作文课非常令人难忘，有趣，快乐，紧张和激动。老师让我们知道，我们必须在做事时保持修养，明智和执着。这个作文课真是令人难忘！