咱班的“高富帅”_650字

2020-10-24 12:53:27 46

看到这个话题，您可能会想：“高，富，帅”，这不是王子在现代女孩眼中迷人吗？您是小学四年级的学生，为什么课堂上仍然有“高，富，帅”的身影？

哦，不要误会我的意思！我所谓的“高，富，帅”实际上是我们的科学老师郑老师。为什么将他提升为我们班的“高，富，帅”？我一个接一个地来。

首先说“高”。我认为郑老师的确很高。我们上一次需要擦拭学校窗户上的灰尘时，他用大手将其擦去。但是我认为郑老师的“高”更多地体现在他的“光辉”上。您会发现，当我们平时参加其他子课程时，我们会三心二意和无精打采，并且感到非常无聊，但是当谈到郑老师的科学课时，这真的叫我们期待星星和月亮！每次我们参加科学课程时，我们都充满活力，说话积极并乐在其中！我们可以这么爱上科学课吗，您能说郑老师不聪明吗？

再说一次“富有”。说到有钱，郑先生一个月的薪水太少了，真是不富裕。但这在书中并不经常说：“真正的财富不是金钱，而是精神和知识。”郑老师就是这样一个“知识渊博的人”。他似乎什么都知道，什么都知道。不用说，科学是他的老话。他经常告诉我们神奇的空间和有趣的历史故事。郑老师非常适合“天文通天，地底通”。您说过，这样的“有钱人”，我们不能佩服吗？

最后说“帅”。郑玉书林风老师可以与杜春，刘德华和同大竞争。但以我的印象，他正躺在我们身边，用放大镜观察蚂蚁，观察土壤的颜色，并一起寻找昆虫……这是他最帅的时候！那时，他似乎已经和我们同龄。尽管他的发型凌乱，脸脏，衣服破烂，但他的心离我们只有一步之遥。

这是我们班上的“高，富，帅”。我们都爱他，尊重他，永远爱他！