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一堂不一样的语文课

2021-02-13 19:59:42 20

哇!孙老师的中文课每次都很有趣!尤其是今天,同学们欢乐的笑声在教室里回荡了很久……为什么呢?让我慢慢说。

不同的语言课

“学生们,今天让我们玩一个'拼写句子游戏'。我将给每个学生一张纸,分为四组:第一组写在纸上的名字,第二组写在纸上的名字。第三组。第四组,你要做什么?你明白吗?孙老师进门后,他微笑着给我们分配了这样的“小任务”。玩游戏? “是的!”教室突然爆炸了,每个学生都渴望尝试下一场比赛。

纸被寄了下来。每个人的反应都不同:有些人犹豫不决,无法动笔。而其他人只是用笔写字,好像这个单词在脑海中,眨眼间就可以跳出来。我想到了我的梦想-去澳大利亚!因此,他不加思索地在纸上写下了“澳大利亚”一词。

很快,这就是今天的亮点:拼写句子!孙老师请王乐瑶朗读第一句话。我看到她舔了舔嘴唇,吞下了口水,然后读着:“猴子急忙在动物园里读书。”哈哈哈哈!猴子会读书吗?我们忍不住笑了。然后老师请童文彦朗读第二句话,但在童文彦说一句话之前,他不能笑着说,完全忽略了我们同学的焦虑。最后,孙老师只能帮助他读:“猪笼草在公园里快乐地战斗。”此时,董文彦已经在地面上笑着滚动了!我们也不例外,每个人都面带微笑地向前和向后倾斜。笑声很长一段时间都无法散布在教室里。这些连续的“黄金句子”是如此有趣,即使是平日里优雅的孙老师,也因为学生们的“令人兴奋”的句子而无法停止大笑!

尽管这堂课很快以笑声告终,但我将永远记住这堂课教给我们的事实:只有注意单词的匹配,我们才能确保不会有笑话!

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