逗笑木头人游戏作文400字

2021-02-17 10:46:21 44

[论文1：有趣的木人]

黄硕

“哈哈哈……”教室里传出一阵笑声。原来，今天的老师要我们玩一个叫做“笑木人”的游戏！

游戏开始了，老师首先选择了三个安静的学生作为“木人”，其中我就是。我选择了另外三个喜欢玩珍宝的“小丑”。吴克是让我发笑的人。吴克弯腰，弯腰弯腰，像个老人一样蹒跚地走着，立刻我被她那滑稽的表情逗乐了。但是两个“木匠”没有笑。为什么？因为那两个同学紧紧咬住了脸颊，忍住了！我不知道他们的脸颊会怎样。邓浩阳和孙泽阳自愿反过来挑战他们。他们采取了有趣的举动，并说了些有趣的笑话使他们发笑。结果，他们两个仍然没有笑。这个“戏弄人”只能以失败而告终。

快乐的时光总是很短暂，游戏在您不知不觉中以欢乐而告终。多么有趣的游戏！

[第2章：我是“微笑专家”]

肖静琪

“一，二，三个木人，不说话也不动。”声音一落，同学们立即变得沉默，变成了“木人”。这里发生了什么？原来，我们在作曲课上玩有趣的游戏。让我们来看看！

老师选择一个“微笑的人”和一个“木人”。在30秒内，“微笑的人”必须用表情和动作使“木头人”微笑，但不能触摸“木头人”。看看谁能坚持到底，谁赢了。老师下了命令，比赛开始了。我是一个“有趣的人”，我看到“木人”徐子涵自信地站在舞台上，双手紧紧地绑在双腿上，头高高地抬起，仿佛他受到了“握法”由齐天大圣。站在我面前。有时我在徐子涵面前做鬼脸，有时跑到她面前眨眼，但她却毫无表情，好像没有看见我，就像是雕塑一样。我想到了一个好方法。我用手指按鼻子，假装自己是小猪粉红猪小妹，对她笑了。最终，徐子涵的“苦瓜脸”变成了“笑脸”。哈哈，我赢了，我当选为“微笑专家”。

快乐的时光总是那么短暂，在我不知道游戏结束之前，但是我仍然沉浸在游戏的欢乐中。我真的希望我下一堂课还能玩！

[第3章：有趣的木人]

吴可

“一，二，三，木制的人，不说话，不动，不露出洁白的牙齿！”听到这些，您是否想到了“木人”游戏？今天我们在课上玩的是“逗木人”。

在比赛开始之前，老师首先选择三个通常不苟言笑的同学作为“木人”，其中我就是。我紧张地走到舞台上，不敢抬头，眼睛一直看着地面。老师还挑出平时幽默，活泼开朗的同学作为“笑话”。游戏开始了。我们“木民”的举动似乎都由孙悟空决定。我们什么都没动。 “大笑人”的举动比较陌生，尤其是孙泽扬讲了个搞笑笑话。我忍不住笑了出来。

美好的时光总是那么短暂，在我不认识的情况下游戏就结束了，但是我仍然沉浸在游戏的欢乐中。我真的希望我们的教室永远充满笑声。

[第4章：“木人”与“笑人””

徐家硕

“哈哈哈……”我的耳朵里传出一阵爽朗的笑声。这是在做什么原来，我们在作曲课上玩的是“木人”游戏。

老师选择“笑脸人”和“木人”。在30秒内，“笑人”将使“木人”笑。轮到我玩了，我是个“木人”，周扬是个“小丑”。我看到周扬自信地站在我面前。他笑着对我说：“我一定会让你发笑。”我心想：没办法。我在同一张桌子上，但告诉我不要笑的窍门。在上场之前，我笑了一段时间，在比赛中我不再笑了。老师说：“三，二，一开始！”周扬先是在我周围转了一圈，然后对我做了各种各样的鬼脸。看到他滑稽的表情，我也想笑，但为了不笑，我的牙齿紧紧地咬着我的脸颊。当老师说“时间到了”时，我立即松了一口气。短短的30秒感觉长达一个世纪。我赢了这场比赛，真开心！

我真的希望我们的教室永远充满笑声。

[第五章：木人PK有趣的人]

吴正然

今天，老师带我们去玩了一个有趣的游戏，游戏的名称是“ Wooden PK Funny”。

老师选择一个“笑脸人”，并要求“笑人”必须在30秒内使用言语和动作使“木人”笑，但不要触摸“木人”。看看谁能坚持到底，谁能赢。游戏已经开始。我是负责笑的“微笑人”，滕明新是不会笑的“ wood夫”。我对自己想：我必须让他笑，赢得这场比赛，然后参加决赛。滕明欣双手紧紧捂住耳朵，低下头，紧闭双眼。他的方法让我感到非常惊讶。无论我讲笑话还是唱歌，他都听不到我的声音。我该怎么办？我以为：虽然他听不到，但他能感觉到！所以我用“必杀技”弄乱了他的头发。我ed起脸颊，用力吹他的头发，但他似乎没有感觉到。最后我失败了，滕明欣成为了“超级木人”。

尽管我没有赢得这场比赛，但我仍然认为这场比赛非常有趣！