教育实习个人小结
2021-08-19 10:35:55 15
在眨眼间,我已经结束了南安邦光中学的教育实习。最初,我的心不安,我一直担心我可以争夺这份工作,但老师的仔细教训,学生的热情,消除了我不安的心情,让我很受教学工作和班教师的大鼓励和动机。 。当然,在实习期间也有一系列问题和困难,但在解决过程中,我也必须积累很多有价值的经验,并为未来发起坚实的基础。我会谈论我的实习,两大件:
一,教学工作
我的实习是南安郭光中学的高一年(2)级学生。教学的主要内容是高中数学的新教科书。教科书已被适当调整到课程内容,并且更直观,图像,容易掌握初中数学。高中数学增加了许多抽象概念和符号,巧妙的推理和论证,以及每个班级的教学都有更多的内容,所以学生只是高中可能难以适应。因此,如何组织教学,促进学生的热情,让学生掌握他们所学到的东西非常重要。我们教学的具体内容是第二个功能的第一部分。该功能是高中数学知识的重要组成部分。如果学生可以了解这个知识点,对他们未来的数学有很大影响。与此同时,函数的概念非常摘要,如何介绍,如何解释,让学生能够充分了解这个新概念,是一个关键点。这也是一个难点。并且因为它是一个新的教科书,它将改变功能和地图概念,这具有一定的挑战。幸运的是,在正规阶层前两周,我听了课程,听取课堂唱片,听取了许多资格的课程,并仔细研究了流程,方式,方式等,了解他们的广泛教学经验,了解如何安排课程的进步,如何更好地处理一些知识点,了解课堂上的一些教学技能,如如何动员学生的热情,如何与学生互动......在这方面基础上,我已经广泛访问了每个相关的材料,包括教师,高中数学系统,研究出版物,论文等如果您有任何疑问,您将由老师引导,然后精心设计为您想要的新课程,写一个详细的课程,并在我们的团队中进行多次试验,修改,以确保正式班上没有损失。在完成每个正式教学后,聆听教师和队友的缺点。摘要课程,提高未来教学的最佳成果,努力实现最佳效果。
二,班级教师工作
除了教学外,实习的另一个重要工作模块是实习课程的工作。有必要成为一个合格的老师,不仅要了解“教学”,而且还知道如何“教育人民”。班级老师可以说是一类核心,以及学生的思想的作用,而班上老师的工作也非常麻烦。早上7:00,我按时到达课堂检查,然后敦促他们阅读,早上的第二季度和下午是眼睛健康运动,第二天第二天后第二天早上一天。我正在寻求监督。与此同时,我也用这些时间与学生交谈,尽快了解学生,掌握学生,因为你必须是一位优秀的班级老师,你必须先了解学生,擅长所有教育,教学活动观察学生活动的真正表现,通过学生的外部行为洞察学生的内在世界,及时指导学生帮助学生解决问题。每个星期三下午,第三季度是健康清算,这是与学生沟通的好机会。与此同时,它也是我改善您的组织的机会。如何分发工作,让学生有意识地,高效完成的任务,从来没有一个“凶狠”“这个词可以解决。当我工作时,我不站在命令的一边,但我参与其中,但我也没有学生们会自己看到这些东西,速度快速高。我们的实习刚刚打了60周年,所以学校将举办学校运动。两天的校前旅行,我与班级老师合作,安排好运动员物流工作,年牌队,宣传小组等,不时,我会给运动员,消除紧张,发挥好leve我通过这所学校旅行,课堂进一步加深了解,进一步改善了课堂的凝聚力。在学校比赛之后,我还与“班级责任”主题进行了一堂课,为了避开寒冷的领域,我没有在一开始就给出主题,但要告诉路,给它一个例子,让学生们掌握自己的观点并慢慢引导这种情况。实习课,让我意识到,当一名班主任不仅仅是自学时,去下班,通知一些事情,还要考虑学生,从学生的一切,学生的各个方面,无论如何无论是学习,人生还是心理学都必须充分关注和指导。当您处理事物时,您应该注意技能,避免伤害学生。徒劳的不容易做到优秀的课程。
实习已经结束,虽然不再是时间,但虽然有成功,这将是我的好记忆,这是我宝贵的经历。