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上网课的利弊

2021-06-13 21:54:10 5

在2020年的春节之际,一场没有看到烟雾的战争,没有枪声,没有战争。 “新的冠状动脉病毒”正在谈论老虎色的话,跳向我们,这是生命和病毒的抵抗力。所有道路倒车图都去了前线!然而,新的皇冠病毒似乎有一个爆炸性时期。在过去的几天里,它更令人尴尬,“偏见”不是让我们开始。为了做好抗肺炎的流行防治工作,确保学生的学习教育的连续性,教育局的领导者作出了“暂停暂停”的决定。

在线课程的利弊

互联网课程,云教学,声音新鲜。即使是老师也会感到罕见,感觉我是“我将成为一个女性网。”对于在线课程的教学方法,它实际上就像一张纸,有自己的双方:一个是福利,一个是缺点。对于学生:1首先,您需要通过手机,计算机在线学习。每天几个小时,那么灵魂的窗户,眼睛是酸,这将受到辐射的影响,从而导致近视。 2秒,对于那些自我控制能力,不喜欢学习,但爱游戏,追逐,追逐小说,是根本的好处。您可以实现下一类的娱乐。在互联网课时,老师不能,他们会尽力而为,或假装是课堂,读书,或跳页播放游戏,或者手机放置。无论如何,在线课程适合他们,他们没有参加本课程。没有太多的地方,但它可以对抗它。对于那些将来不得不做的人,自我控制能力强大并追求向上的学生,他们可以“转角超车”。他们可以反复观看老师的实时内容,反复学习,并总结知识或笔记。还提供了更多的空闲时间,从而制定了核心,温暖的应用,并进行了一些相关的练习来实现高效率。

对于老师:1首先,您需要每天在计算机上执行课程。只是与屏幕交谈,不明白学生是否真的很了解。 2秒:我不敢谈论重要内容。我担心学生不注意听力,老师的努力是空的。但也让老师学会实施云教学并慢慢适应互联网时代。几个课程都在课堂上,这将减少教师的工作量,使老师更容易。对于学校:学生学习平台,从而不要追随学生的学习,并试图刺激学生的热情学习。然而,当在线课程时,学习效率将大于学校,可能导致学校平均下降,学校在县中排名。对于父母:在这种流行病中,父母无法正常工作,将有大量的空闲时间监督儿童学习,了解学生的学习,并敦促学生按时完成作业,提高学习效率。然而,可能有一个非常少数没有现象的孩子,这种关系僵硬。

这是这种情况,它是一个不足的。

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