2022东城一模高三语文作文5篇
2021-09-12 21:28:09 129
写作上必须努力通过各种途径,培养同学的主体意识,提高同学自主作文的能力和创新能力。那么我们要怎么写好这作文呢?下面小编给大家分享2022东城一模高三语文作文的内容,希望能够帮助大家!
篇一:2022东城一模高三语文作文
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”
相信这首歌大家都很熟悉,可是又有谁真正了解它的含义呢?又有谁学会感恩呢?很少,很少。我们身边有许多值得我们感恩的人,比如关心呵护你的父母,教你做人.教你知识的老师,那辛勤劳动.为人民造福的农民伯伯……没有了他们也就没有我们,他们在我们的成长道路上为我们默默的服务着:父母会陪着你,老师会引导你,朋友会鼓励你等等。
我们要学会感恩,感恩直接帮助你的人与间接帮你的人,他们总是默默的付出,不等待回报。比如我的母亲。
那年,我陪妈妈看书,妈妈总是抓住我的手紧紧不放。当妈妈准备带我走时,我却看上了柜台上的那本书——《狼王传》。我向妈妈“索要”,妈妈望着我,以孩子的口吻对我说:‘‘你要看那本书?!’’我认真点了点头,相信妈妈看出了我的决心!
出书店时,我已兴高采烈地抱着那本厚厚的书了,妈妈又和蔼的说:“多看看书也好!”回家的路上,我又想吃KFC,她却断然拒绝,并教育我关于健康的知识。
我感谢我的妈妈,她虽满足我的要求,但始终不放纵,我不敢想象如果没有了妈妈,那我现在会成什么样!感谢妈妈对我的教育!妈妈,感谢有你!
这样的事情在大家身上也经常出现,我们虽知道父母对我们的好,但是没有感谢他们,他们对我们无私的爱足以让我们感动,感谢我们的父母吧!不管你用什么样的方式。
我们还要感谢教诲我们的老师,他们有一颗做老师必备的心:耐心,信心,爱心,关心。我的老师就有这么一颗心,她教会我们做人的道理。我退步了,是老师在鼓励我,我进步了,老师表扬我,并告诫我“满招损,谦受益”,是老师陪我们度过小学的最后一年,我能不感激我的老师吗?老师,感谢有你!
我们大家都有老师,难道你们不感谢这么多年来对你遵遵教诲的老师吗?相信大家都会!不管你用什么样的方式。
我们要感谢的人数也数不尽,是他们伴我成长,我不能没有他们!同时我要感谢他们,感谢他们的行动,感谢他们无私的心!
所有值得我感恩的人,感谢有你!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”
篇二:2022东城一模高三语文作文
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。
在孩提时代,妈妈是我的主宰:饭是妈妈喂的,衣服是妈妈教我怎么穿的,名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的,是伟大的。
我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。“难道母亲不爱我了吗?”我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。
我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:“妈妈,我下来自己走吧!”母亲毅然答道:“那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。”我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:“没事吧?”我说:“没事!”母亲长舒了口气,如释重负地说:“那就好,那就好。”就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。
因为我身子弱,所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜,给我增加营养。色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡;妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥……很多同学吃过妈妈烧的菜,他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈,这使我很骄傲。妈妈非常勤劳:一下班她不休息,就开始做饭;吃完饭后,又忙里忙外地做家务。我去帮妈妈做家务,妈妈总是问我:“你的功课做完了没有?”只有我做完了功课,妈妈才让我帮她做家务。
妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级。因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝。有一天,我应贪玩没有弹琴。妈妈知道后,很生气,就开始“唠叨”了:“你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?……”听了妈妈的话,我再也不贪玩了。经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。
妈妈“唠叨”事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的……但我从内心里感谢妈妈的“唠叨”,因为有了这份“唠叨”,才有了今天的我。
妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!
篇三:2022东城一模高三语文作文
共享是一种美德,当我们明白何为共享时也就明白了人生的意义何在。——题记
现如今,随着社会的不断进步,不断发展,我们这个时代也变成了一个共享时代。
何为共享?
共享就是共同享受同一种物品,把这种物品变为公共的,而不是私有的。如今,共享单车、共享书店、共享雨伞……越来越多的共享资源方便着人们,也改变着人们的生活理念。
如今,上海的条条马路上都有共享单车的身影,共享单车也分很多种,如小黄车、摩拜单车等。其实共享单车不仅方便了我们的日常生活,与此同时,它也考验着我们的诚信。在上,只要你的芝麻信用满650分以上你便可以免押金使用共享单车。这是一种诚信,但也有它的弊端。
当共享单车越来越兴起时,我也兴致勃勃地注册了一个小黄车,交了99元的押金。心想着,以后出游便可以骑着小黄车出去了,既环保又强身健体。
以往当我补完课时,爸爸都会来接我回家。但是,那天晚上,爸爸因公司有事无法抽空来接我,便让我打车回家,我想着,打车多浪费钱啊,还不如坐公交车回家。但是看了一下时间,已是晚上九点,公交车怕是赶不上了。我灵光一闪,想到我不是注册了小黄车了吗?我可以骑小黄车回家啊!再看看今天的天气,凉风徐徐,骑车也不会太热,又省钱又健身,何乐而不为呢?
我打开小黄车手机软件,寻找着哪里有小黄车。当我走到一辆小黄车旁,拿出手机扫了扫二维码时,手机却显示扫码不成功。我才发现这二维码有划痕,再看车牌号也有划痕,想来是被人划了,看来只能另寻一辆了。我又看到另外一边有几辆倒在地上的小黄车,走进一看,也全都是有二维码和车牌号被损坏的痕迹的。我就这样一路寻找,终于在快要到家的时候发现一辆二维码和车牌号没有划痕的小黄车,刚兴奋地打开软件靠近车时,发现它的链条已经脱落了。我放弃了寻找小黄车。
离到家只剩一点点路,我边走边感叹,为什么没有找到一辆完好无损的小黄车呢?不是共享单车吗?为什么会被人破坏呢?难道我们中国人就这么禁不起考验吗?这么没有诚信吗?
在这共享时代,请不要让共享成为一种考验,请让我们把共享变成一种美德,让它一直传承下去吧!
让我们明白何为共享,何为美德,何为人生意义吧!
篇四:2022东城一模高三语文作文
调组了,我又能倚靠在窗边的座位,看那窗外的风景了。
数学课上,我呆呆地望着窗外,思绪随之飘远……
寂寞花开之时,我与你们偶然相遇。你们的出现,为我平凡的生活增添了色彩。花开了又谢,春去冬来,我们就这样成长着。有你们在身边的日子里,我很快乐。然而,时光飞逝,你们终究一个个地离开了,留下那个孤独的我。
没有你们相伴,我的生活是那么无趣。我知道,自己不久也许又会遇到像你们那样的人。然而,你们同样终究会离去,毕业后便会各奔东西,没有人会一直陪伴着我。我也知道,有一天自己终究要长大,终究要面对、习惯没有你们的日子……
但我不喜欢这样的生活。没有你们相伴,我只能呆呆地望着窗外,回忆着我们曾经的故事。
曾经记得我们在课堂上玩着那幼稚的辨字游戏,引发了一个又一个笑话,于是便抱着桌子哈哈大笑。笑得嘴巴都快合拢不过来了,还在笑。此时,老师或是在讲课或是在抄题目,教室里很安静,唯有我们在笑。但老师不会怎样,我们都是他的得意门生。再说,有时该认真的我们还是会认真的。于是,我们便总是尽情地笑着,心情真是好得不得了……
曾经记得我们在课堂上编写着那些古怪的竞赛题。其实这些竞赛题并不古怪,只是我们为了更加熟悉它们,便互相改编题目,让其他人做。而在改编的过程中,自然便少不了幽默。于是便又乐哈哈地做题。那效果还真不错!我们都很有兴致,题目也做得得心应手。最重要的是,我们都很快乐……
曾经记得课间时,我们总是一个个争先恐后地跑向了教师办公室,或是向老师请教一些问题,或是给老师更好的建议,甚至教老师做题。那种气氛,是多么温馨。我们总是乐在其中……
曾经记得,在一次次的竞赛之前,我们总喜欢在那里列清单,写着考试要带的东西。正经过后,很快便又开始疯一阵子:“还要带老师去。”“对,还要叫烧外卖。”“没错。记得还要带一群靓仔靓女去。”......于是便又乐了。这样,大家根本就不会紧张,总是轻松地应考,自然也考得了好成绩……
曾经,我们的一切一切都是那么美好。然而,我只能把这些回忆收藏。曾经已经过去。我多想让你们一起陪伴在我身边,永远,永远……但这是不可能的。我们终究要长大,有自己的梦想去追求。也许,我太贪婪了。能与你们相遇,一起度过了这些日子,我已经很幸运了。为什么还要希望更多呢?
这些日子里,感谢有你们相伴!
篇五:2022东城一模高三语文作文
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆燕仪!”
在作业本,老师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。
期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,老师!”
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