正雅书院爱书人 | 《朱子读书法》读后感
2020-09-30 08:01:32 103
朱子读书法
《朱子读书》 《方法》，由南宋大儒家撰写，并由其弟子及其他后代编写。他是复兴儒学的重要人物，也是儒家的大师。他是唯一的非儒家门徒，崇拜大圣殿的伟大儒家被列入《大成殿十二哲学》。他的阅读方法是后代组织的循序渐进的方法。他熟悉冥想，谦虚的头脑，自我观察和努力的工作。他总共拥有六种阅读和写作方法，以实现后代，自我修养甚至治理。 。
“到处阅读，都需要纠正一些情况，使其整洁干净。”无论是在家学习还是在学校学习，我们都必须注意清洁办公桌。书籍整齐，可以提高阅读效果。 “于维芝读了三件事：心，眼和嘴。如果心不在那，你就不能仔细看。心和眼不是特定的，但它们只能背着波浪。你可以不要记住它们，它们也不能长。在中间，心是最焦虑的。“如果我们只读这本书，如果我们只能触及嘴巴和心脏，那将是小和尚的一句话。说没有嘴就没有背诵的方法。
“关上门，关上房屋，切断四通端，这也是我读书的时候”，看到这一点，这就是我们今天在这种特殊情况下的健康状况。由于新的冠状病毒的肆虐，我们需要关闭门，保护四方交叉口，并防止闲散人员进入。我们不是医务人员。我们不能提前收费。我们必须服从命令，孤立自己并呆在家里以防止交叉感染。在足够的时间里，除了关注新闻和了解流行病的进展外，我们还必须定下来阅读。
逐步介绍。强调大声朗读每本书和背诵研究必须逐步研究，以达到极好的境界。如今，许多人都在追求阅读书籍，但问题是他们无法专长阅读许多书籍。最好是认真背诵一次。就像今天一样，我们拥有智能手机和互联网为我们提供了大量信息。零散的信息。我看到了很多，但最终却很少。 “阅读必须是唯一的。”这句话尚未阅读，然后阅读下一个。尚未阅读此内容，下一个尚未阅读。这可能会导致效率低下和混乱。这样的阅读不会有任何好处。我们的学生有很多科目。如果他们看物理书籍并想到化学课程，而生物学任务还没有完成，他们将很累而无法应对。因此，在一定时期内，您可以通过阅读冥想和加强理解来更好地学习。
熟悉冥想。 “熟悉的事物来自阅读，来自品味”，“每个人都能很好地阅读和阅读”当回答别人可能不记得的问题时，他们说你只是更贪婪，所以我不记得了。坚持阅读并勇于克服困难是很昂贵的。当我们在学习中害怕困难时，我们是否经常要放弃？高中生正处于学习的关键时期。我们必须鼓励学生克服阅读困难。我非常同意张载的观点，也就是说，我们必须在背诵的基础上进行研究才能扎实。有时我们觉得自己不记得，我们也不知道，如果我们内心没有任何东西，每次遇到问题时，我们都在忙于检查信息，这是因为信息不够精湛和精通。学生在遇到问题时常常会犯错误，而在看到答案时会后悔。老师第一次听会说话，下次又会犯错。这也是知识不熟练的原因。有时我们在做事时想找到捷径，但是如果我们想成功阅读，就没有捷径了。我们需要努力工作，而且我们必须仔细阅读以了解真相。阅读应该能够引起怀疑，“大怀疑是大进步”，我们经常只是阅读，而很少考虑问问题。我们的学生也是如此。在某些班级中，很少有学生主动提出要与老师讨论的问题，而有些学生会提出一些问题。您会发现在这些容易出现问题的班级中，学习氛围和学生的思维活动都更高。在其他班级，成绩自然更好。因此，在班级管理过程中，我们可以努力指导和改善学生的阅读和提问吗？如果学生可以专注于阅读，继续提问，忙于解决问题，那么课堂上违反纪律的情况可能会更少，并且可以提高整个课堂的水平 。
开放性游泳。在现代社会中，许多人感到自己很强大，很优秀，很容易变得自豪。特别是，我们的孩子们从小就被长辈们所崇高，他们往往会失去谦卑的精神。阅读需要谦卑。如果您想提高自己的阅读水平，则必须确定自己不要沾沾自喜，并重复一遍才有效。现在，许多人有自己的先入为主的观念，并曲解了别人的话，从而解释了自己的观点。我们的学生在主观问题上常常会失去很多分数。分析许多学生没有很好地复习问题，并使用他们记得的知识来解释提问者的意图。还有不败的答案吗？因此，尴尬比投机取胜，谦虚而不是太自大更好。为了让您安心，阅读的真理是一个人的真理。
检查自己。阅读应将书中的真理与自己的经验结合起来，以便知识可以发挥作用。阅读不能只专注于单词。您必须自己在书中实践真理。我们的一些学生也很努力，但他们只死记硬背，不知道如何使用。反过来，他们抱怨读书困难，对阅读失去了兴趣。这样的学生，我们应该引导他从他的实践中学到更多，并增强他们对学习的信心。
用力按下。读书时，您必须全神贯注于书中，走着躺着，所有思考该书的内容，誓已了解至今。今天我们当中有多少人可以达到这样的程度，更不用说其他人了，仅凭网络就使许多人沉浸其中，无法自拔。当然，我们不能否认技术进步为我们的学习带来了新的变化，但是当我们在海量信息中挣扎时，有时我们仍然感到空虚。当有些人欣喜若狂地能够阅读电子书并为书上省钱时，我们会发现我们的眼睛和心灵对纸质书和电子屏幕的反应有所不同。哪一个是我们内在的选择，这是不言而喻的。阅读不是随便的，而是需要一些努力的。要达到很高的水平，您需要逐步积累并继续认真学习。
鞠敬之。阅读应该是尊重的，强调尊重是学术进步的基础。心中不安，您无法识别真相并保持冷静，因此您可以详细阅读和理解该书。当我们对自己的半知识感到自满时；当我们一目了然地看到所有内容，但认为这是为了提高效率时，我们将与真实知识相距越来越远。 “朱子读书法”是一面镜子，反映出我们学习不足。向我们指出前进方向的努力工作的长者看起来也像。
关于作者
高静 ，中共党员，2001年毕业于聊城师范学院，法学学士，中学思想政治课一级教师。
相信育人的观念：三官正的老师可以培养三官正的学生。
奉行的教学风格：适应形势，与时俱进，用理性说服人们。
期待已久的师生关系：相互启发，共同成长。
最喜欢的校园背景：学校已经成为学生渴望的地方。
编译者：翟昭琴
