与孩子一起成长

2021-09-07 07:01:11 25

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太阳和月亮已经过去了，女儿已经阅读了小学的四年级。当她长大时，我想来未来。它可能是暧昧的，但作为父母，我深刻地理解孩子的增长过程。苦涩和音乐，我也知道这次对她未来的增长的重要性。

每个孩子都是他自己家的宝宝。没有父母不爱孩子，在信息传播和交换如此方便的今天，只有对儿童的需求不能满足他们的增长需求，作为父母，我们必须花更多的时间陪伴他们，尽可能伴随着他们陪伴他们他们，对待问题，只要它不是违反基本做的原则，我们应该尝试用他们的想法来解决，只有你首先让你的孩子作为朋友而不是管理，他们可能想把你当作一个合作伙伴而不是教。

有很多方法可以与孩子沟通，我觉得与她的游戏可以更有效，通过游戏过程，孩子培养了各种能力。当我年轻的时候，我的女儿喜欢听我的故事。我打算重复一个故事，直到她累了，我要听一个新的故事，我说：“听新故事，但你必须把原始故事放在第一位让我听，你不能听对此。“她说：”不是很容易吗？“当我在说话时，她发现了这么熟悉的故事，每天都听到了。如果你想让它明确并不简单。通过这个过程，您可以有效地锻炼孩子的逻辑思维和语言表达。当孩子在二年级时，这是写作培训的开始。这张照片的家庭作业逐渐逐渐，孩子们经常觉得没有笔，我让她没有写，但让我说，说出我所看到的。出来，我想到了我的想法，有时我觉得很有趣，等到她完成，帮助她组织它，然后告诉她，“事实上，没有，只是为了见到你。我正在思考。 “

如今，孩子们往往是缺乏合作伙伴。这需要父母试图创造一个有利于他们学习的环境。它可以单独在学习过程中，通常会收到良好的结果。例如，孩子们学习唐诗，我会告诉她，然后给她一个诗歌的意思;孩子体育课必须学会跳绳，我会经常和她一起玩，看看谁跳跃，这些都是成功的学习知识的帮助。曾经周末老师要求写一小块爱情环境，孩子在家里写道，没有完成它。我看到了她皱眉的脸，我对她说：“别写，休息一下，让我们去爬。”我的女儿听了，欢呼，我们的三个方面拿了一些水，我去了附近的金鸡。在前往山的途中，我注意到观察，我看到了，我听到了，想到了，在我回家后，我的女儿成功完成了作业。

如何让孩子感兴趣的学习是一个比较问题，现在孩子的思想成熟更早，不能采取强迫方法要求他们学习，所以它很容易逆转和反心理学，有一个疲惫的心情，我想，只有父母的话语和教导，他们可以发挥演示作用，以便给孩子，并且应该基于孩子的特征，并将擅长诱导和逐渐扩大建立一个良好的学习习惯。当我获得孩子的阅读习惯时，我买了一个童话阶级和科幻小说书，我指定我只休息了，把读物视为一种娱乐方法，而不是一个项目的工作。

虽然我每天有点困难，但我在这个过程中有很多困难。当我解释唐诗时，我有一个完全不同的感觉与我的上一所学校完全不同，我真的意识到了“新的，我能知道新的，我可以为老师来说，”当他写信给孩子时，我发现我已经过了使用错误的单词;当我想到这个问题时，30年前，我忍不住想起那种善良的教师，同样的问题......

山东省济南市济南市中忠区晋中小学四年级：齐齐