骰子中的奥秘
2021-02-05 07:46:33 59
上课老师带来了两个醒目的超级水晶骰子。我们都很好奇,这堂课我们要做什么?老师说:“在本课中,让我们玩掷骰子的游戏,总共20掷骰子。我将两个骰子的总和分为2组,一组是5、6、7、8、9,另一组是2、3、4、10、11、12,优胜者是哪一组。同学,您选择哪一组?”
“第二组”,我们一致回答。
游戏开始了。老师请两名同学帮助,一个来计数次数,另一个来计数骰子的总和。第一笔是4。我们赢了,每个人都很高兴。但是第二个和是8,第三个和是5,第四个和是11 ...结果是和为2、3、4、10、11、12的次数仅为6,并且总和是5、6、7、8和9,有14次,所以老师赢了。
“任老师,你只是一个人掷骰子。不算数。让我们掷骰子。”一名男生说服自己。
“好吧,你派几个代表掷骰子。”
我们总共派了4位同学到舞台上扔骰子,但结果仍然是老师4:1的损失。学生们听不懂,问:“任老师,您只选择了5个数字。我们选择了6个数字。我们应该有可能获胜。为什么您会获胜?”
老师笑着说:“您会明白每笔款项的构成的。”我们立即沉浸在编写计算公式中。当然,老师为总和组成选择了更多的公式,但是我们为总和组成选择了更少的公式。这时,全班同学突然意识到,
事实证明,这里仍然隐藏着如此大的秘密。
哈哈...我没想到阿拉伯数字有这么多奥秘!在数学海洋中,仍有许多谜团在等待着我们。只要我们到处关注并努力工作,我们肯定会发现更多的数学奥秘。