10次级别的组合有助于主题
2022-03-09 16:16:02 12
在生活中,需要帮助的人到处都是,只要你愿意,你总是可以伸展帮助手来帮助他人。下面是一个小系列来组织10个论文,这些论文有助于主题,我希望每个人都喜欢它!
一个:受主题
星期天,当我带我在公共汽车时,我有一辆来自宁波的汽车。我点击了我的口袋里的IC卡卡,但我没有必要刷它。司机对这个阿姨说:“你的牌是宁波,不能在我们的绍兴中使用。”这位阿姨可能会焦虑,因为她没有携带副警会和他一起硬币。
这时,我的母亲与司机说:“我会为她刷它。”然后我把卡片拿了刷它,阿姨对我的母亲说。谢谢你。
妈妈正在这样做,我记住,因为我认为这是一件好事,友好的人,帮助一些需要帮助的人,这就是我们要做的,我会和母亲一起做更多的事情。好的。
2:有助于主题的组成
今天,我在家里在家,母亲正在烹饪,突然说:“钱玉,你能来找我吗?”
“好的,我来了。”我在走路时说。 “你帮我拿出葱,肉。”妈妈说。
我采取了天空的速度,拿出葱和肉,对我的母亲说:“妈妈,我该怎么办?它是洗翅膀吗?”妈妈说:“你猜,你必须洗葱,但你必须先帮助我摔倒在这个罐子里,然后去洗葱。”
反相盐为我是一道小菜,但洗涤葱有点难。
倒入盐后洗完葱,我母亲说:“请帮我把多余的肉,白色,青豆和其他蔬菜放入冰箱里。
我一只手有两个袋子,把蔬菜放回他们的“家”一块冰箱。问:“你还需要我做点什么吗?” “不需要,谢谢你帮助我。”妈妈说。 “不要感谢你。”我很开心。
这帮助让我学会了很多真理:你帮助了别人,不仅可以感谢别人,还能感到特别高兴。
第3条:帮助作为主题的帮助
大家好,我是胡景超。我有一对小眼睛,我的皮肤是白色的,我的性格非常开朗,我的爱好是打篮球,打轮冰鞋。
我记得曾经,我的兄弟堆叠了一架纸飞机,弟弟意外地将纸飞机扔到树上。弟弟制作树木,纸飞机不能来。我看到了弟弟,我说,“发生了什么事?”弟弟说:“我的飞机挂在树上。”我的眼睛已经拍了一把大扫帚,我是精力的,我会给兄弟的纸飞机就足够了。但我打破了兄弟的飞机,我的兄弟非常悲伤。我想:我该怎么办?
突然,我想出了一点,我拿了一张纸,我用心堆放了。过了一会儿,本文成了纸飞机。我把纸飞机给了你的兄弟,我看到弟弟变得笑了笑。兄弟很高兴对我说:“兄弟,你的帮助精神值得我的研究。”我说:“如果你有东西要找我。”
看!这有助于帮助我。
第4条:与主题的组成
在生活中,需要帮助的人到处都是,只要你愿意,你总是可以伸展帮助手来帮助他人。当妈妈煮熟时,太多了,我一直很忙。我想帮助我的母亲,但我既不枯萎,我不敢剪花。我必须选择厕所。
“妈妈,我想用它。”我试着问我的母亲同意。 “你去洗!”妈妈简单而清楚地回答。我将蔬菜放入清澈的水中,轻轻地小心,并将其放入水中。几乎干净,我会从水中取出这些菜肴,然后干燥,然后将井放在板上。 “干净的?”我预计会回答母亲的答案。 “很好!”我对母亲的话非常满意!
我很开心,我为母亲洗了一些蔬菜,让我的母亲做饭菜更方便。我的heaRT真的很开心,因为:玫瑰的礼物害怕。
第5条:帮助作为主题的帮助
今天是国际妇女节,这是一个母亲的假期。在这一天,他对我们说的老师:“3月8日女子节在这里,我们应该帮助母亲做家庭活动或做一个贺卡。”
在我们听到这个消息后,我们采取了行动,有些让贺卡给我的母亲;有些人做了一个家庭事务,让我的母亲休息;有一封信,把它放在妈妈的床上......每个人都能表现不同,五朵花,但他们表达了他们的孝道对我的母亲。老师他也让我们将过程写入一周,并在课堂上展示。
通过这个孝顺,我们知道母亲很难,我们应该帮助母亲做一些能够做的事情,减少母亲的一些负担,孝道。
六:作文与主题有帮助
昨天,我去了这个国家的汉堡吃了,我母亲也给我买了一袋饼干。我旁边的饼干是什么?她的宝宝也喜欢吃。我告诉阿姨买了它。怎么走,一磅多少钱,我给了她一个饼干。
阿姨在走之前买了两个肉串,她说:“这个小女孩非常热情,我非常喜欢她,这是给她的。”事实证明,为了帮助别人,很高兴自己。
七:与主题有帮助的组成
今天,我走出了路,只是拐杖的祖父。
这时,我马上去了老爷爷抱着祖父。我看到了绿灯,我平稳地抱着老祖父。
抱着老爷爷安全地通过了道路,祖父吹嘘我是一个好孩子。我也了解帮助别人自己的意义。
第8条:具有主题的组成
我不知道你是否有这种感觉。如果你可以帮助别人,你会感到非常高兴。一方面,你可以帮助别人,首先解释你是一个热情的人。另一方面,每个人都愿意接受你的帮助,说出每个人或喜欢你。
与此同时,我们还有这样的经验,你可以帮助别人,实际上给自己一个机会学习,所以我们经常说帮助别人,快乐自己。
文章:帮助作为主题的帮助
帮助他人是一件好事,但也很满意自己的思想。所以,我们必须帮助别人。
前一天昨天,我突然发现我的橡胶消失了。我很紧急,我觉得:“该怎么办,该怎么做,没有橡胶使用任何东西!”这时,王炳灵把橡皮擦带给了我。王炳灵说:“你用橡皮擦。”我很快说:“谢谢!”让我们与橡胶一起使用橡胶。
下午,王炳利发现了她没有水彩笔。我很快就在我和王铃岭中间拿了水彩笔,我说,“王兵公司,你用橡皮擦!”王炳玲说:“谢谢”
我听说过:“谢谢”,我很开心。事实证明,帮助别人,他们很开心!
十:作文与主题有帮助
帮助他人会很开心,这是一个略微短暂的事情会让自己快乐。
星期六辅导,我和余静去了公共汽车。在前往巴士站的路上,有两个女孩问我和紫荆:“附近有超市是否有超市,大购物中心?”我用yu静听到了它,原来的两个人来问。我想到了房东,我想到了这片土地,我指出了我不远(国王),一个人晕眩。告诉,我意识到他们不明白,他们慢慢谈论他们。
最后,他们明白了,他们送了我和Zilu Dao。我的心觉得比吃亲爱的,我相信魏静也像我一样!我希望我会嘲笑他。
我不仅有幸福,而且还了解“帮助人们幸福”的真相。
结尾:非常感谢阅读“二级构成帮助主题”,更令人兴奋的内容等待每个人,欢迎要注意,一起成长! 是
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