2018年护理实习报告总结范文(二)
2022-01-27 07:24:01 4
今年夏天,我来到了医院的1个月。我深入了解护士的日常工作,我个人意识到护士很甜,这发现他们没有想象它。护士真的很难,它是一种输液,血液抽吸,它是一部分针,它有一段时间的中药灌肠。如果患者首先想想护士,如果护士有问题,患者会改变药物,液体将被称为护士......在病房里总会有一个繁忙的身材。
最深刻的是临床是理论基础的整合基础。临床领域将在该领域看到,让我重新编程他们研究那些无聊和顽固知识时提出的问题。例如:我必须阅读这些药物病理学病理学?我的用途是什么?似乎知道它仍然有点意义。要教授知识,但我学习后学到了,我一直在学习考试。没有属于我的积分。在学校,没有人问我这些药物会有任何不良反应,即使我知道有这些不良反应,我从未真正见过它,我不知道它有多严重,没有人问我什么是这种疾病的临床表现,我还没有真正见过这些临床表现,是什么?这是同一本书吗?等待 ......
这个超过1个月的实习生对我来说也对我有所帮助,医生和护士都是一样的,他们要解决生理和心理疼痛。只有当医疗保健密切合适,以赋予患者的利益。为此,您必须先了解您的工作和对方的工作。作为未来的护士,你必须了解护士的工作,所以我觉得这次我觉得我患有可逆的临床桥梁并提高临床思维能力,培养能力,提高信心。
首先,重新理解这一职业护士的声音
在我以前的印象中,护士是耐心和仔细的代名词。我一直以为他们的工作很轻松,非常简单,只需要医生的医生的医生,“吃药”,其他工作也是一件小事。这一次,我通过了护理学生。在最后一次我深入进入护士的日常工作,我个人理解护士的苦涩和甜蜜,发现原来的护士似乎并不像我想象的那么简单。
护士的工作是一个“疲惫”一词。我会厌倦每天花钱,但他们不仅会去病房,还要给病人改变药物,但他们比医生更累,但他们没有投诉。一名护士,只要她充满了工作,她充满了力量。他们的全心投资是在战斗中:完全呈现在病房内外的活力;把你的能量与微笑带来给患者。
*一般早上8点,当然,护士医生必须参加,我也不例外。该部门总监站在前面。昨晚,夜班的护士开始做他们的护理病理*报告,然后医生值班,医生也表示,他们自己的危重病人,最后两名董事和护士概要结束了*。我个人认为这是非常重要的,这是一个医生和护士的学科,让我们的医务人员明白,患者的生命是在我们手中,我们必须有强大的组织和纪律,成为一名严肃的医疗员工。
其次,打开眼睛,增加知识
在研究期间,我跟着老师,仔细聆听解释和指导,并了解了许多医疗设备的基本操作,观察了许多医疗操作,如活力,血压,呼吸,脉搏,体温等。我有首次看到许多专业乐器。有许多看似简单的护理业务,真的这样做。在短五个星期的情况下,新事物是一个陆续的,我总是给我带来兴奋的影响。我充满了好奇,注意,积极提出问题,护士给了我患者,所以我已经了解了一些医疗工具的方法,基本上掌握了护理行动的必要性和预防措施。他们生动地分析了一个看似简单的操作,给了我很多机会对许多做法,因此我有机会使用这些仪器和设备,练习护理。这些让我对未来的工作感到敏感。
第三,对医疗整体护理有一定的了解。
这对我未来的工作非常重要,以及这一训练的最重要目的。通过理解,我意识到医生的责任ND护士是高度统一的,目标是减轻或展示生理和心理疼痛。只有当医生和护士密切合适时赋予患者的利益。为此,您必须先了解您的工作和对方的工作。该地区的知识的积累也是我的护理的收获。具体来说,我学会了:
1,整体护理要求与护士进行医生,主任和护士的密切合作是关键。在病房整体护理之前,护理部门主任首次与董事联系,介绍了该部主任的工作计划,实施计划等,并争取董事的支持。首脑护士必须咨询实施整体护理工作计划,制度,职责,劳动力司和劳动部的董事。该部门总监重视这项工作,强调医疗保健和整体护理的意义,并要求医生积极支持和合作。董事和医生还必须在组织护士进行整体护理知识培训时参与该研究。
2.医疗保健必须明确责任,共同管理。有一张小卡片,带有小卡片的小卡片,并写了主管和主管护士的名称。当新患者被录取时,主管应该介绍患者和监督护士,以清楚地提供医疗保健,为患者提供全方位的全方位服务,从而更密切地制作医疗服务。
3,医疗保健一起检查房子。这有利于解决患者的医疗和护理问题。养老院的主管每天必须参加医生的隔间和记录。护理部门没有检查房子的检查。护士参加了医生检查房子,进一步了解患者的情况,治疗计划,促进护士寻找问题,提高护理服务的质量。
医疗保健可以让医生了解新的护理哲学。护理系统的改革是将功能性护理中心转化为中心以患者为中心的整体护理,并改变了护士的简单被动形势,多年来执行医疗建议。新的护理模式,如果根据护理程序进行护理,收集患者信息,写作护理医疗记录,制定护理计划,制定健康教育方案,心理护理,保护沟通等,这些必须让医生了解,得到支持并提供帮助。
5.患者的心理护理做好工作是医疗护理的责任。患者的情绪和心理状态对疾病的运动产生了很大影响。有生物,心理学,社会和医疗模式的患者是医疗保健的责任。改变过去看到疾病的简单生物医学模型。患者在病人生病时会产生各种负面情绪,如紧张,恐惧,焦虑,悲观失望。负责护士发现上述不良情绪,可以与主管合作,共同做患者的心理护理,让他们在心理条件下对待。
6.健康教育是医疗保健的共同责任。健康教育是医院的重要功能。这是实施整体护理的重要组成部分。健康教育通过入场患者患者到所有阶段排放。健康教育计划的发展和实施由医疗保健完成,包括:确定患者及其家庭的教育需求,建立教育目标,选择教育方法,实施教育方案,放电教育等等。与此同时,健康教育被认为是护士应该掌握的技能,并在护理制定中提高健康教育内容,医疗护理必须遵循医疗保健。
7.及时交换信息,解决患者的各种问题。护士全天都在患者身边,患者的病情变化,药物反应,治疗问题等,以及时处理医生。一个良好的护理关系,让患者告诉护士讲述自己的想法和关注。护士会将这些信息过境给医生,医生在案例中解释了患者,并及时消除患者的担忧。