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2011年安徽中考语文试题

2022-02-01 16:29:50 7

2011年安徽省初中毕业学术考试

2011年安徽中考语文试题

语言

(测试问题卷)

预防措施:

1.您获得的测试纸已满150分(包括体积的5分),测试时间为150分钟。

2.测试纸包括“测试问题”和“答案卷”。请务必回答“回答问题”的问题,并回答“测试纸”的问题无效。

3.在回答的过程中,您可以随时使用您所属的“新华词典”。

4.考试结束后,请退回“测试问题”和“答案卷”。

一,语言累积和综合使用(35分)

1.默认用古代诗歌名字写。 (10点)

(1)在下列名称中补充上述句子或以下句子。 (任选6句子)

1,绅士很好。 (“歌曲,关宇”)

2,如果外国患者有无敌,该国已经死了。 (“孟子,套件下”)

3 Picotomarch,在东部期间,。 (陶渊明“饮酒”)

4海日晚上,。 (王湾“毗邻南乌苏山”)

500万广西的Andrew Guangxia,! (杜甫“毛房是秋风的一首歌”)

6,远河和湖泊担心。 (范仲燕“岳阳塔”)

7,西北,拍狼。 (苏轼“江城子·蒂米娜狩猎”)

8人自古以来没有死亡。 (文天翔“超过零”)

(2)默认王安石的“邓飞峰”。

2.阅读以下文本以完成(1) - (4)。 (9分)

夏天,热浪滚动,就像飓风迷一样,地球也是热浪中的推力。

有必要启动整个城市。根部必须深入绑到泥土中,紧紧拥抱陆地。每片叶子都在空中,空气迫切呼吸空气,吸收太阳。每个人都在煮沸,贪婪的顺喘堵了大自然的牛奶,为秋天的水果更甜蜜。

洪博的洪波已经带来了银行,但别担心,将来的一切都在这场火灾中。

(1)根据拼音写入相应的汉字,给出添加的单词赌注。

顺()吸吮()岸

(2)文本中的一个单词是“”“”,写这个单词的正确方法是“”。

(3)“Optics”中的“操作”是。 “贪婪”在文章中意味着。

(4)将文本中的行句子更改为柜台问题:

3.使用您的课外阅读累积知识完成(1) - (2)。 (4分)

(1)从角度来看,“安德森的童话故事”是一个童话故事,“捡起”是一个集合,“明星,泉水”是一个集合。

(2)在“水浒传”中,梁山有三位主人,盖子以前,它落后了。

4.一组活动开展了“字母沟通你和我”的主题。这是在此活动中的一些问题,请参与解决方案。 (12分)

(1)李松同学缺乏生活理想,无热情,总是觉得我可以得到初中毕业证,集团同学想写一封信来说服他。你认为这是可以作为可达明的材料恢复的材料吗?

1悄悄地对明珠无动于衷的。 2如果你不努力工作,那么老人很伤心。 3很高。

4Great理想,只有在斗争和牺牲之后才能实现。 (joans)

5没有理想,也就是说,没有良好的愿望,永远不会有一个美丽的现实。 (Dostoevsky)

它可以用来说服李松的三个着名的谚语。 (仅填写序列号)[来源:z&xx&k.com]

(2)刘先生于8月5日给出了“信件和人际关系”,张强的同学在父母外面旅行。他给了朋友王刚一个手机短信:“我会和妈妈一起旅行在北京。,不能回到讲话,请问刘先生离开。”

如果你是王刚,请写下请求离开,让老师要求度假。

(3)当一个同学给予外面工作的父母的信,我谈到了阅读对我的写作的影响。以下是这封信的一些内容,请在阅读后完成1-3个问题。 [来源:学习,科学,网络]

你总是喜欢学习,[a]在你的烟熏下,我越来越喜欢阅读。我觉得书有bECOME我写作的来源之一,[B)我让我更多地有关写作。通过阅读,我拓宽了视野,丰富了写作材料,提高了写作水平。阅读让我读到了。

1在线,“”“”“”“”

2线句子[b)的图片有一个蚕丝疾病,可以修改为: (不要改变起源)

3在水平线中修复句子,表达写作写作的影响。


第二,阅读(55分)

阅读以下文本,单独回答问题。 。

[1](15分)

微藻 - 可回收的“绿色油田”

1由于石油资源的逐步减少甚至最终耗尽,世界将面临严重的能源危机。因此,世界各国都积极寻求可更换石油产品的可再生能源,其中生物柴油是重要的生物能源。抬起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜籽和大豆,用生物柴油在其“身体”中的润滑脂加工,从而有效减少碳排放。然而,这两种作物的培养周期更长,更多的农田,将导致“战斗食物和谷物”,导致“解决能源危机,但有粮食危机”。此时,微藻进入科学家的景象。

2微藻是一种古老的低样植物,广泛地分布在海洋,淡水湖泊等水域中,繁多。微藻可以使用简单的营养素如氮气,含二氧化碳和氮,含氮,磷,并且在细胞内合成了大量润滑脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的润滑脂资源。

3与大豆,肾甲虫和后塑料如石油植物相比,微藻的生长周期短,从新生儿到石油,只有一周,而大豆和其他石油植物一般需要几个月。此外,微藻的油含量高,油产量高,单位面积油是成千上万的大豆,其每公顷生产成千上万的生物柴油。微藻不会占据耕地,使用海滩,盐基,沙漠等,以及沙漠地区的地下水,可以大规模开发“微藻油田”,不会与作物竞争,并争取水。

4微藻还可以在培养过程中固定大量二氧化碳,因此,使用微藻制造生物柴油可以减少二氧化碳排放。根据计算,需要每份培养1吨微藻,以消耗约2吨二氧化碳。此外,微藻可以在光伏培养过程中利用诸如氮气,磷中的营养素,从而减少水体的丰富性,因此,微藻也可用于净化植物排放废水和城市生活污水。

5现在,我国推出了前973个项目“科学基金会的微藻能源”。该项目预计将在5年内开发“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方生长的藻类植物。将来,在建设“微藻油田”的建设中,可以在储存库中选择合适的微藻品种。该项目还将研究微藻产品的机制,努力提高微藻油效率,降低其成本。此外,该项目还将建立一套验证,经济指标和具有特殊评估微藻油的环境,全面评估通过光学生物反应器,培养技术,收获的光学生物反应器,培养基生产的技术指标,经济指标,经济指标和环境的环境,润滑脂和藻类细胞。指标大力推进我国微藻能量的产业化进程。

5.除了指向微藻是旧的旧低植物外,还介绍了微藻的四种特征吗? (4分)

6.第三段主要使用哪两个描述方法?有什么好处? (4分)

7.我国的“科学基础为微血糖能源”研究项目,应该解决什么问题? (3分)

8.从全文中,为什么人们说微藻能量是“循环”,“绿色”? (4分)


[2](25分)

充满活力的阳光花

早上1天,太阳花,在一层圆形的绿叶,闪过三个小花。红色,黄色,薰衣草。场景的花朵,如caixia,作为宝石。在我们安静的小庭院里,我唤起惊喜,一个惊人的三朵花是信号。数字在一起,它无法跟随背面。大,小,单花瓣,红色花瓣,红色,紫色,蓝色和粉末。绿色法兰绒,一眨眼,变成一个五颜六色的锦缎。即使是那些体育ople谁不爱花,他们无法忍受这个水平的吸引力。我有空缺,我会在花园之前欣赏它。

3从第一个夏天到深秋,鲜花及时。锦缎总是保持明亮的色彩色彩。起初,我们相信太阳花了,因为太阳在阳光下被爱,特别是能够体验太阳的考验。很好,就像这样。在夏天,夏天的阳光下,辉煌的辉煌是好的,而且漂亮的男人累了,富人已经失去了他们的神。只有阳光花,太阳很热,它越来越华丽。

4但更多,我注意到太阳花很短。戏剧,只有一天。因为开花的时间太短,这个机会特别有价值。每天,都有一批新的花蕾等待开放。在日出之前,它紧紧地包裹,看不到它的含义,但是当你看到太阳时,你将立即开放。花瓣就像睡觉,鲜花出门,他们会被打开,开放,圆形......这样一个完整的开花过程,可以带给眼睛的人。从那以后,它

它贪婪地享受阳光而熄灭。当日落平静时,花瓣缩回,这朵花不再开放。第二天,主席将完全是另一个新芽。

5这个新的陈是交替的,多么生动!也许是因为这一点,太阳是开放的,盛开的盛开,没有努力。虽然阳光花,生活如此短暂,但他们总是有一个明亮和充满活力的。

6露天的阳光没有沮丧,不是懒惰。完成开花后,他们占据了差距并放置了阳光的最佳取向,让新的花蕾,你会在一边闪光,聚集精华,怀孕,并继续生命。当秋季霜冻时,他们悄悄地撒上银粒的种子。第二年,它将是一个无法形容的萌芽。

7阳光的欣赏,似乎已经发现了一个世界,科学,公平,友好的世界。他们喜欢哲学家,他们喊道和哀叹:太阳的原因,事实证明是繁荣,繁荣!

9.根据第4段填写下表(4分)

10.为什么阳光花“总是保持明亮的色彩”? (4分)

11.指出,在以下句子中添加单词的表达效果。 (3分)·

在一层圆形的绿叶下闪过三个小花。

12.在写太阳的美丽时,你如何描述积极的描述和侧面? (6分)

如何做出前面描述:

如何进行侧面描述:

13.从全文中,为什么太阳的世界? “科学,公平,友好的世界”? (6分)

14.阳光花在文章中让您启发出来吗? (写两点)(2分)

[三](15分)

有恋人,然后有千里。数千英里通常有,而且博尔通常不可用。因此,虽然马,奴隶人的手被羞辱,他们在稳定上被杀死。

马梁,一块石头或一块石头。食物马不知道它可以吃成千上万英里。这是一匹马,虽然有一千英里,食物是不饱和的,但力量不足,并且无法看到它,并且希望能够远离我们千里之外。

如果你没有办法,你就不能做自己的材料。如果你不能沟通,你不能说话,它是对的,你:“世界上没有马!”嘿!这真的没有马邪恶吗?这真的是未知的。

15.解释文章中以下加号的含义。 (5分)

(1)一块食物或亲密的石头或:(2)见:

(3)并希望无法等待马等:(4)寻求千里:

(5)门外:

16.翻译以下句子。 (4分)[来源:纪律]

(1)食物马不知道它可以吃成千上万英里。 (2)你不能说话。

17.从案文中,数千英里不会遇到屁股,是什么样的命运? (3分)

18.作者反映了当时的社会现实,反映了当时的一种社会现实吗? (3分)

第三,写作(55分)


19.十五六岁,一个积极的花季。我们真的是真的,我们很自信,我们正在积极进取,我们充满了希望。在与亲人的互动中,同学,教师,在获取知识的过程中,参与活动,我们已经开始了解生活中取得了成功,也挫折,喜悦和悲伤。我们学会了解和分享,了解感谢和平衡...在这个时代,我们正在写自己的生命章节。

请用“我们的”写一篇文章年龄“。(55分)

[提示和要求]

(1)你可以写下你的体验,见到你,你也可以写下你的思考,感情。

(2)你可以大胆选择你最好的风格来写入。

(3)在文本中没有真正的地方名称,学校名称,姓名等,否则将被扣除。

(4)剽窃行为是一种不好的行为,我相信你不会遵循他人的文章,否则你会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的丰富,文章不应低于500字。

2011年安徽高中入学考试问题

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