2004年高考作文全国卷Ⅰ
2022-01-25 09:42:24 23
(国家体积,吉林,四川,黑龙江,上海等)?
成分测试
根据文章所说的,阅读下面的文字。 ?
网站“4220聊天室”具有这样的对话。 ?
- 答:幸福的生活,会有痛苦。有些人可以找到脸,解决痛苦;有些人经常夸大挫折和扩大痛苦。 ?
B:是的,有些人可以不小心打破一个鸡蛋,扩大丢失养鸡场的痛苦。 ?
C:考生,竞争失败,失败,亲戚朋友,脸部损失,甚至有点,无法披露! ?
请使用“遇到挫折和痛苦”的主题,定制智力,自选风格,自律,写一篇不少于800字的文章。书面内容必须在主题的范围内。 ?
问题评估?
选择一个关于遇到挫折和内心疼痛作为一种材料的网站“4220聊天室”,这是精致的“遇到挫折和痛苦”主题,让候选人检查社会,检查生活,检查他人,检查自己,表现出自己的思想水平,认知水平和写作技巧。这个话题遵循时代的步伐,靠近学生的实际生活,无论是形式还是内容,它都是刷新。 ?
是的,生活在世界上,没有人开心,会有痛苦。无论是在教室还是在商场,无论是在农村还是在工厂,无论是在露台还是体育场,都可能面临挫折,患有痛苦。面对挫折和失败,始终保持良好的心态,这是一个卓越的品质,精神健康的现代人必须具有重要条件的成就。在整个古老的中国和国外,从司马到李白,从郦道元到徐小克,从诺贝尔到那位女士,从贝多芬到高...谁没有遇到挫折?谁没有痛苦?他们可以使用挫折是成功的母亲,并将导致生活的痛苦,从而使他们成功,着名的叶片。事实上,每个候选人都经历了167岁的生命级别,而且在这本书是徒步旅行之后,我经历了“遇到挫折”的精神炼狱。让一个重大选择生活的国家考试的考生,认真采取一些生活,梳理记忆,使灵魂的精神漫游和冲浪,做心理按摩,无疑是十分必要的,这是非常及时的。当然,从文章中,除了谈论“我不能在遇到挫折后无法提升痛苦”,我仍然可以认为“我不应该在遇到挫折后解决痛苦”(如赞扬“托管”)或者“在挫折后我应该放大”(例如赞扬“悲伤”)。 ?
为了开辟作者思想的学习,命题使候选人的候选人:“考试丢失,竞争失败,爱情失败,亲戚朋友丢失,脸上丢失了,甚至有点丢失了,这是不可推动的!“ “即使是过度中学教育也被视为洪水野兽,教师和学生就像一个深深的”爱情“词,也有一个文本。这是一个突破和开放的思想和大程度。作为候选人,眼睛也应该更宽,不要限制提到的这些方面提到的迅速,仍然失去了健康,失去了亲人,失去了你的朋友,失去了荣誉,赔钱,失去某种地位.. 。在生活挫折中遇到。测试问题为候选人提供了相对较广的空间,这些候选人在土地上自然可用。(唐惠忠)?
全班
信封,嘲笑痛苦吗?四川候选人?
其中一个人,这并不容易。在看似平坦的生活之旅中,它充满了荆棘,往往让人感到不满。痛苦就像人一样,就像房屋里的风一样,巨大的波浪是孤独的船。沧桑的职业,我不知道我的乳房狭窄的人都喘不过气来;人们有很多千年,我不知道弱者对被挫折感着迷的人;湾仔,我不知道我心中有多沮丧。在深渊中,它是暧昧的,它是暧昧的......面对挫折,我们不应该放大痛苦,但它应该面对寿命,缩小疼痛,直到成功的日子。 ?
“老虎和庄,宁云祥;穷人和yisheng,不要陷入云芝的青年。”王博,第一个唐躯杰之一,可以说“当运气不好,生活不仅仅是长期的”,但他可以达到生活,笑的生活。想象一下,如果没有王博大卫的胸部,我怎样才能在海上有一个“海洋,世界,如果世界不仅仅是邻居”?
“Angneng摧毁了眼睛,让我不开心?”当诗歌李白时,他有一个安静的挫折吗?你弃用了吗?不,笑痛苦,“长安市葡萄酒塔基”;面对挫折,他去了着名的山,终于让他对他的狂喜感到浪漫! ?
从这个角度来看,面对挫折,我们不应该沉迷于痛苦和沮丧的阴影;面对挫折,我们不应该沉浸在悲伤的萨德斯,更深的,面部挫折,我们不应该有很长时间的颓废和失去眼睛。遭受挫折是明智的。选择。相反,如果令人尴尬的挫折疼痛,结果将是难以想象的。 ?
刘蓓对第二兄弟失去的挫折,因为兄弟不能释放,痛苦,结果是痛苦的错误,并跑到了“白迪齐齐”的长长的悲剧。伤心! ?
过去的未来经验指南。古人对我们制作了太多的例子,也有太多的毛发。在现代社会中,它越来越加剧,但它到处都是。如果你怀疑痛苦,因为它沮丧,你会后悔。当它是挫折时,它是一条风,让它从耳边吹来;遇到挫折,就在略微波浪时,不要让它引起心中的波浪;遇到挫折,就在痛苦的时候是你眼中的尘土飞扬的谷物,眨眼,泪水,它足以洪水。 ?
包封挫折,不应该放大痛苦。擦拭金额的汗水,擦拭擦拭眼睛的眼泪,继续前进!我相信有一天你会看到蓝天,白云,绿草,你会在嘴里有一个甜蜜的笑......?
[姓名]?
这篇文章将非常漂亮,如河流春天,走到底部,移动。收紧主题后,让一些人遭受挫折和壮丽痛苦的痛苦,振动臂,展示了视野:“面对挫折,我们不应该放大疼痛,但它应该面对终身,狭窄的痛苦成功。“在文本中,作者使用了这个例子,通过认证,它反对比较,充分利用教科书,选择王布达人,笑,看生活,李白遇到挫折,不要落下在清云芝等,告诉世界,在面位挫折时不应放大。然后中风转弯,然后抬起了挫折,它扩大了疼痛,并增强了“白迪紫棋”的悲剧,从对面的副作用,加强了自己的观点,使这个论点是严格和无可挑剔的。
此外,作者还审查了古人,并不会忘记现实。这是严重而且没有诗意评论的短缺;仔细创建一种美妙的语言,用比喻,使用参考,使用比率,使用反问题,使文章飞。 (唐惠忠)