思考数学_600字

2020-10-07 22:37:24 54

我曾经听过一位数学老师说过这样的一句话：学习数学就像一条鱼和一条网。知道如何解决问题就像抓鱼，掌握解决问题的方法就像拥有网。因此，“学习数学”与“很好地学习数学”之间的区别是您有鱼还是有网。

数学是一门非常思考的课程，具有很强的逻辑性，因此它总是会给人一种幻想。

数学中的几何图形非常有趣。每个数字都是相互依存的，但是每个都有其优点。例如，圈。计算圆的面积的公式为S =Πr2。由于半径不同，我们经常会犯一些错误。例如，“半径为9厘米，半径为6厘米的比萨饼等于半径为15厘米的比萨饼”。在命题方面，这个问题首先使所有人感到困惑，并造成一种幻觉。它巧妙地使用了圆的面积公式。 ，人们产生了错误的平衡。

实际上，半径为9厘米，半径为6厘米的比萨饼不等于半径为15厘米的比萨饼，因为半径为9厘米，半径为6厘米的比萨饼的面积是S =Πr2=92Π+62Π=117Π，半径为15厘米的比萨的面积为S =Πr2=152Π=225Π，因此半径为9 cm的比萨和半径为15 cm的比萨6厘米不等于半径为15厘米的比萨饼。

数学就像一个高峰，直冲云霄。刚开始登山时，感觉很放松，但是爬得越高，山越陡峭，让人感到恐惧。此时，只有那些真正热爱数学的人才会有勇气不断攀升，因此站在数学顶端的人会从心底里热爱数学。

请记住，站在山脚下的人看不到山顶。