高二作文成长五篇范文
2021-10-10 05:30:03 37
成长是每一个人的必经之路,它有时很坎坷,有时很平缓,有时很重大,有时很渺小,那么我们要怎么写好找和作文呢?下面小编给大家分享高二作文成长内容,希望能够帮助大家!
篇一:高二作文成长
古埃及人战胜了尼罗河和沙漠,却输给了波斯骑兵;印加人征服了安第斯山和高原,却败在了西班牙人的火枪下;印度河畔的古国经历了战争的考验,却被流沙吞没;克里特人创造了灿烂的爱琴文明,却被火山地震所倾覆……人类的幼年如此美妙,幼年的人类又是那么弱小,轻易便会被外来的力量所影响阻滞。
伴随着阵痛,人类渐渐成长,渐渐懂事的她又勇敢地迈步向前去驱逐暗夜的蒙昧。光彩熠熠的名字走上了历史的前台。他们以自己的果断和智慧引领幼年的人类健康成长。中华的先秦诸子各自著书立说:孔子硕大的头颅中思考着“君”与“民”如何统一;韩非认为应该用“法”来规范复杂的人际关系;老子渴望逍逍遥遥不受拘束,结果自己出了函谷关便杳无音信……
百家争鸣的繁盛尚待人们细细品味,欧洲文艺复兴的大旗已开始猎猎飞扬:孟德斯鸠以他超出时代的智慧描绘了一个三权分立的理想政体;狄德罗的身边聚齐了博学多才的有为之士,一个被后世称为“百科全书派”的组织已具雏形;多才多艺的莱奥那多·达·芬奇怀揣着数学问题在画着不同形状的鸡蛋;拉斐尔怀着多情的心只身来到佛罗伦萨,准备开启人生的大匠之门……啊!渐渐长大的人类露出了万物灵长的大气,这份丰厚的文化遗产将使人类永享不尽。
起步朝阳,二十世纪,人类以睿智开启了历史的马达,雄赳赳地走向新的辉煌,茁壮成长。爱因斯坦的《相对论》把人们的目光聚集在原子与光速的世界;量子力学则在哥本哈根研究所被波尔建立;而史蒂文·霍金,则以他瘫痪的双腿走过了时间简史……科学派已成就斐然,而在社会科学中,圣雄甘地毅然举起非暴力不合作的鲜红旗帜,而马丁·路德·金让这理论在美洲发扬光大。不仅如此,小小的地球早已容不下人类探索的脚步,于是人类的足迹印在了月球上,于是航天飞机满载着人类的梦想升上了太空。
历史就像一粒种子,在人类翻过的土壤中孕育着,成长着,繁茂着,挺立着。如今,我们站在这棵树下,不仅顶礼膜拜,更要反躬自省:在人类成长的过程中,找准自己的位置。
篇二:高二作文成长
人间有五味,酸甜苦辣咸。在成长的过程中,我遇到了如夜空中闪烁的星星般多的人和事,他们让我体会到了“五味”。
每个人生下来,就如一张透明的纸,因为生活中的点点滴滴,变得多姿多彩……成长的滋味是复杂的。
小时候,我是一个性格内向的女孩,不喜欢跟别人接触,跟陌生人说话都不好意思,整天宅在家里。妈妈为了让我变得更加自信,就在青少年宫给我报了语言这门课程,让我锻炼锻炼胆量。显然,我生下来胆小是命中注定的。
由于到校早,还没有开始上课,我鼓起勇气尽量地和同学们打招呼、交流。教我们的是一名女老师,和蔼可亲,说话也是温温柔柔的,还有一丢丢活泼,给人一种十分可信任的感觉。第一堂课,主要是介绍自己。同学们有的胸有成竹有的高高举起了手,等待老师点名;有的一边举手,一边把自己准备好的台词说出来;还有的直接站起来,想引起老师的注意。
别人都是争先恐后地回答老师的问题,而我一个人坐在那儿,低着头,不停地搓着手。我犹豫不决,大脑疯狂地思考着,不知道选哪一个,仿佛要爆炸了。不知道为什么,我很害怕,不想展现自己的那一面,总是担心没有把这件事做好,不知如何是好。我慢慢地举起手,又放下,希望老师没发现我举手。我一直为自己加油,试一试,怕什么!
每当有人看向自己,总是回头逃避。就这样,一直徘徊着,不知这是第几次迷路了。你要给自己争气啊!我尝试着举起手,假装出一脸镇定,天不怕地不怕的样子!不可思议,老师点到了我。我从容地走在同学们面前,深吸一口气,开始自我介绍。
讲完后,台下响起了热烈的掌声,虽然在讲的过程中有很多小毛病,比如一句话讲了许多遍才讲通,但是我喜出望外,勇敢地迈出了第一步。第一步,它看上去普普通通,但是,真正能克服困难的却寥寥无几,它十分重要,若没有它,你的人生就如金丝雀被关在了牢笼里,永不见光明,周围黑漆漆的,多么孤独,多么凄惨。
我们要勇敢地面对困难,迎难而上,失败并不可怕。每一次失败都是在成长,与成功更进一步,有一句话是这样说的:“失败乃成功之母。”我们要拿出百分之百的自信心来,去体会成长的滋味吧。
篇三:高二作文成长
成长,是尖尖小笋努力抽节,长至剑拔十寻;成长,是稚嫩雏鸟傲对风雨,勇敢开始第一次飞翔。成长是娇花挺过雨打风吹,成长是弱鱼游过大江大浪。成长是一场跌跌撞撞的旅行,父母仅是导游而非拐杖,我们需得用宽容和智慧去赢得别人的尊重,去获得成长。
年仅7岁的男孩在球被抢走后拒绝了父亲的帮助,在一旁耐心等待,抓住机会传球,融入了那些原本抢了他的球的大孩子们。他不仅收回了玩球的权利,也收获了一群伙伴。试想,如果男孩不愿宽容他人,不愿动用自己的智慧去解决问题,只知依靠父亲收回球,那他便只能一个人继续孤独地玩球,不能交到新朋友,更不能获得这一次成长。宽容和智慧是成长路上的必需品。
《周易》曰:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”成长并不是针锋相对,学会宽容才会让成长的过程更加和谐美好。张良遭遇桥上老人,老人脾气极差,屡次故意将鞋扔下桥,并命令张良去捡。张良宽容了刁钻的老人,甚至亲手为老人穿鞋,不仅获得了意外之喜——一本奇兵书,更重要的是学会了对万事的包容,学会了宽以待人,获得了心灵的洗涤。宰相肚里能撑船,小人心眼里估计连根针都放不下。成长不仅仅是身体长大的过程,更是心灵“长大”的过程。学会宽容,扩建你的心灵,让缤纷的万事万物有容纳的地方,才会让你得到成长。
多少人曾感叹成长的道路上一片迷茫,多少人曾在成长的道路上举步维艰。智慧是成长道路上的那盏明灯,引领我们避免误入歧途。在安妮?莎莉文老师到来之前,海伦·凯勒仅是个无知的女孩,浑浑噩噩不知所终。直到她从老师那里获得了知识,她的世界似乎一下子明亮起来。她学会思考。她获得智慧。她的智慧引领着她前进,即使身处黑暗也踏出一条光明的路来,就这样,她一步一步成为当代最杰出的女性之一。若没有智慧的引领,想必海伦?凯勒还在黑暗的泥沼里苦苦挣扎。旅人上路姑且需要一盏灯,我们走在凶险成倍的成长之路上,又怎会不需要这盏智慧的明灯呢?
以宽容为基,以智慧作引,让成长的爬山虎一点一点越攀越高,终有一天,它将到达我们曾梦想的彼方,长成我们所希望的模样。
篇四:高二作文成长
“成长”这个词对我们每个人来说都不陌生了。我们从“呱呱”落地那一刻起,就开始享受成长了,从此成长便成了我们的朋友与我们形影不离。
对于14岁的我来说,我已经从一个只知道啼哭的婴儿,变成了一个做在窗边幻想自己的人生的中学生了。我有了属于我自己的目标,有了自己远大的理想。
有的人是或成长就是一个,从不懂到懂,从观察到探索,从小树苗到大树的过程。可是在着说起来简单的过程中,我们必须经历无数次的打击,在受到打击之后我们必须保持良好的心态,继续去努力,为了我们的目标去努力,去奋斗。
有时我认为,成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时,首先我们必须列出问题,接着我们又对我们的问题做出猜想,然后根据以上两条开始做实验,最后写出结论,做总结。其实我们的.成长过程也是一样的,在我还是一个什么都不知道的小孩时便会提出一系列奇怪的问题。随着时间的变化,我开始慢慢成长,开始学着去猜想这些问题的答案。在长大一些,我们会使用一些我们可以做到的方法,去探究,去验证我们的猜想,这个过程需要很长很长的时间,或许它会花费我一生的时间当我老了以后,没事干时,我开始了回味,回味我的这个实验,并对它加以总结。
成长的滋味,其实就是一个五味瓶,人生的五味瓶。它充满了酸,甜,苦,辣与喜,怒,哀,乐。在我们体会这个的过程中其实我们就已经在不断的成长,不断的完善自己。
一艘小船想要在大海中扬帆长行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,为此它必须成长,必须不断的完善自己,让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是如此,想要在社会有一落脚之地必须在成长中完善自己。
篇五:高二作文成长
随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯。
——题记
青春,象征着生命。青春,是无限美好的;青春,我们是在书香的熏陶下度过的;青春,总是在我们还意犹未尽的时候,离我们远去。绿色,象征着青春,也象征着生命。青春年少的我们,有着语不惊人死不休的执着,有着与大人对世界不同看法,有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们,意气风发,特立独行。这是我们对生命的另一种诠释,这是我们的生活方式。生命青春飞扬。
奔跑,象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的路上,我们每天迎着朝阳去上学,踏着夕阳走在回家的路上。在学校的时间内,我们都在拼搏着,都在奔跑着,每时每刻的我们都绷紧着神经,怕错过生命中最重要的环节。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这是我们的期望,“会当凌绝顶,一览众山小”这是我们的目标,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。我们坚信着,奔跑会使我们更加充满信心,我们梦想着,奔跑会是我们的生命提升一个高度,我们努力着,生命永不服输。
挫折,象征着生命。在现在的生活中,我们最需要的是挫折教育,在人的生活中,都会遇到荆棘,但是我相信,就从荆棘挂破了我的衣服,刺痛了我的身体,我还是会走下去,坚信着我的理想走下去,因为这是对我的一种考验,这需要我们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因为他被荆棘刮破了衣服,所以他相信这座山里没有美丽的风景,而强者却不同,他一直走到山顶,发现了山顶盛开的花朵,这就是强者与弱者的'区别。青春年少的我们,挫折不怕,即便它在可怕,我们也会战胜它。生命永不退缩。
一万年太久,只争朝夕。这是我们生命中的至理名言,我们总是不在乎这一朝一夕,但我们却不知时间是海绵里的水,是挤出来的。
日出而作,日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些书香的熏陶,这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。
生命是多彩的,生命是有限的,但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。永不止步。
结尾:非常感谢大家阅读《高二作文成长五篇范文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!
,,,,