《风筝》续写_650字

2020-10-08 20:13:38 251

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我们跑到房子，继续寻找我们的“快乐鸟”。

这时，一个孩子说：“你为什么不成群结队地去两个人，我们应该一起去寻找我们的“快乐鸟”，并在两个小时内集合在这里。让我们分别去寻找我们的“快乐鸟”。 。

一个小时后，我的团队仍然找不到“快乐鸟”。当时我的心情用一个词来表达“焦虑”。这时候，也许是因为上帝非常同情我们，一个小女孩出现在我们眼前。我们迅速问小女孩：“你看过我们的风筝了吗？”小女孩说：“我刚刚看到池塘上方漂浮着。拿着风筝，这只风筝可能是你的，很快就会发现！”小女孩的声音一落空，我们就对小女孩兴奋地说：“谢谢，小女孩。”讲话后，我们兴奋地要求冉到池塘去。

当我来到池塘时，我看到风筝漂浮在水中，仿佛用渴望的眼神看着我们，仿佛在说：“你们救了我，我被水浸透了，救了我！”我们哭了。此刻，我们听到了背后的声音。往回看，原来是个叔叔。叔叔问：“你为什么哭得那么伤心？”我们把整个故事告诉了叔叔，叔叔说：“别哭了。我们可以再做一个吗？”我们听了又笑了，所以我们精心制作了风筝，风筝就完成了。我们仍然快乐地放风筝，快乐地奔跑，风筝在空中飞舞。 ，我们在空中轻轻地飞翔，我们快乐地奔跑，风筝飞到云端，我们玩的越多，我们就越快乐，完全没有意识到它是黑暗的。烟雾the绕时，我记得该回家了。晚上，我面带微笑入睡。

今天真是快乐的一天。

广东省潮州市实验学校三年级：可可