有趣的一堂课_3000字

2021-12-05 18:55:53 11

我上了很多课程，但有一个课程印象深刻。想知道什么？然后看看它！

有一天，他的老师带着轻微的速度来到教室。他对我们说：“同学，这堂课将玩游戏。”老师说学生们在谈论，有些说“老师葫芦是什么药？我真的不明白！”有人说“所有结束的快速，老师不审查，甚至让我们玩游戏，太阳来到西方。“仍然有人说”老师我的思想？“是的，我在这个时期结束时结束了，有一个没有教学的单位，你怎么有时间玩？

老师说：“我们玩的游戏被称为”绘制西瓜“每个人都知道什么是西瓜，让我们问一个同学涂抹西瓜。在正确的地方绘制西瓜的景象。”说，在黑板上画一盘，然后说：“用布书问的同学问，下面的同学告诉他（她）谁想画画，知道？” “知道 - ”每个人都以同样的方式说。 “让林昕会给我们西瓜！每个人都会弥补！” “嘿 - ”平台响起了雷鸣般的掌声。林新宇走在平台上，拿起布的布，老师给了她一个粉笔，有“林昕，画到左”的“有人”来吧，林昕去了右图！“ “也有说”嘿，去顶部！ “每个人都按照他自己的看法说。这对林昕在舞台上很难。她是谁在听？没办法，林欣不得不涂鸦。西瓜绘画的结果不好，她实际上涂了西瓜天空，没有在板上，在盘子上。在舞台下微笑。

老师出来了，她对我们说：“每个人都没有笑，但林欣同学会像这样，不要相信吗？好吧，我们让苏静来来西瓜。”苏静上升，布，同样，同样的，有人说，有人说，有人说剩下，有人说对。结果，苏静涂在距离板块五厘米的地方的西瓜。但是，没有人再次笑了笑，因为每个人都知道，这不是素锌和林欣太愚蠢了。

老师说：“你知道为什么吗？实际上，你有一些话说，有人说，有人说，一些原因，你如何在舞台上画画？你有什么意见我知道吗？你可以讨论它是最好的？所以西瓜会画一个地方，你说对吗？事实上，你们都觉得奇怪，为什么老师们不会越来越少？你看什么语言？最后一个单位是什么？这本书，事实上，这一课是讲述的，你知道的是统一的，你知道吗？“”知道 - “我们说。 “铃铃......”下课。老师说：“好吧，学生，我希望去参加这一课，你必须知道统一，去上课。”

在取得课堂上，我仍然害怕老师说，是的，老师说，我们必须学会团结起来。

从那以后，我不在乎我不在乎，你必须了解统一！你明白吗？

四年级：吴兆维

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